1、组织一到二次的自愿者清洁活动，目的是提高居民的环保意识，营造社区是我家、环境靠大家的氛围，全面参与到打造最清洁社区的活动中来。2、出两期关于垃圾分类、低碳生活的黑板报。3、加强对经营商户的管理，特别是门前的卫生保洁和绿化带里的白色垃圾。4、组织一次低碳生活环保活动。5、开展一次打造绿色社区、利用每一个绿色纪念日宣传环保意识。第二季度“绿色社区”创建工作计划1、重点推进垃圾分类相关工作，组织工作人员、保洁员学习培训，制作宣传资料。2、组织一次万人市民清洁活动。3、出一期环境保护宣传板报，更新宣传窗环保信息。4、开展一次绿色社区知识讲座。5、加强对经营商户的管理，特别是门前的卫生保洁和绿化带里……查看全文>>
这里环境优越、交通便利、物华天宝、人杰地灵，向为专家考学、商家云集之地。全村1100余人，600余亩耕地，全村年人均收入3500元。多年来，花园庄村党委坚持以人为本、服务群众为宗旨，不断探索乡村建设新途径，把一个起点低、条件差的平民乡村，打造成了如今这“行事顺、人气和、易安居、事业兴”的和谐乡村。2003年，花庄园党支部被省、市评为抗击非典先进集体和先进基层党组织；被区委、区政府评为“五星村”。2004年又被评为省、市、区、乡“五好”党支部。封闭管理，打造平安家园花园庄新村以“三个代表”重要思想为指导，从确保群众生命财产安全的大局出发，借鉴社区管理经验，摸索出一套既符合农村实际，又行之有效的农……查看全文>>
花园庄村坐落在悠悠洹水畔，紧邻殷墟博物苑，是安阳市殷都区西郊乡最东部的辖属村。这里环境优越、交通便利、物华天宝、人杰地灵，向为专家考学、商家云集之地。全村1100余人，600余亩耕地，全村年人均收入3500元。多年来，花园庄村党委坚持以人为本、服务群众为宗旨，不断探索乡村建设新途径，把一个起点低、条件差的平民乡村，打造成了如今这“行事顺、人气和、易安居、事业兴”的和谐乡村。2003年，花庄园党支部被省、市评为抗击非典先进集体和先进基层党组织；被区委、区政府评为“五星村”。2004年又被评为省、市、区、乡“五好”党支部。封闭管理，打造平安家园花园庄新村以“三个代表”重要思想为指导，从确保群众生命……查看全文>>
根据物业管理办公室的文件及祥云总公司指示，为进一步加强城区居住区绿地管理，改善人居环境，保障居民的合法权益，有效制止居住区内擅自占用、毁坏绿地的现象。根据省级优秀小区的标准，结合芙蓉花园的实际，制定本整治方案。一、范围及主要内容（一）范围芙蓉花园小区。（二）主要内容1.擅自在计算居住区绿地面积的“私家花园”内改变绿地性质的；2.擅自在居住区绿地内改建停车场、搭建构（建）筑物、设置标牌以及铺装等改变绿地性质的；3.擅自在居住区绿地内堆放、搁置等占用绿地的。（三）目标通过对小区占绿毁绿专项整治（以下简称专项整治），促进居住区绿地的规范管理，从而创造景观优美、文明舒适的居住区环境。二、组织领导为加强……查看全文>>
一、目前，绿化已得到乡村基层组织的重视，乡村绿化工作还比较薄弱，对绿化建设的认识和理念也有待于进一步提高。如何科学建绿，使乡村绿化建设可持续发展需要深入研究探讨并及时加以科学引导需村两委积极工作，大力宣传，省、市、县党委、政府造林绿化的文件及会议精神，及时召开村两委班子会、村民代表会，群众座谈会，从提高认识，统一思想入手。我村通过“一讲二议三讲”落实相关工作。一讲，宣传各级党政下达的文件，领会“森林城乡、花园南昌”的深远意义，把握其精神实质，激发干群主动性，以主人翁的姿态投入到这一关切民生的重大工程之中，为完成这项工程打下坚实的思想理论基础。“二议”从历史的角度审议在自然生态中树木对人类的功过……查看全文>>
尊敬的各位领导你们好：首先，我代表江苏华都建设有限公司向各位领导到来表示衷心的感谢；下面将各项工作做如下汇报：一、项目概况上海花园二期、三期22#楼桩基工程位于泰兴市黄桥镇。由新鸿房地产开发（泰兴）有限公司开发南京典筑建筑设计有限公司设计苏州景原工程设计咨询监理有限公司监理江苏华都建设有限公司施工泰兴市质监站、安监站监督二、施工情况本工程22#楼主楼桩型为劲性复合桩，共计179根，其中搅拌桩桩长15米，管桩桩长13米，裙房部位桩型为预应力管桩，共计22根，桩长13米，22#楼于2017年4月18日开工，2017年4月26日竣工。在整个施工过程中我单位严格按照公司的质量管理体系要求及相关规范、规……查看全文>>
第一篇：宝龙花园汇报材料宝龙花园1#、3#住宅楼竣工验收汇报材料各位领导，各位专家：大家好。首先感谢大家对我们的关心和支持与帮助，在监理公司，建设单位和质监站，设计院的正确领导与规范管理及监督下，今天我们宝龙花园1#、3#住宅楼迎来了全面竣工验收，现将施工过程及基本情况向各位专家作个汇报。我公司承建的宝龙花园1#、3#住宅楼于2010年5月15日开工，2010年7月9日基础验收，2010年10月12日主体认证，并于2011年11月10日进行预验中，对于预验中提出的问题，现已按要求整改完毕，认为已有竣工验收条件，现简单介绍一下工程情况。一、工程概况宝龙花园1#、3#楼工程结构形式为砖混结构，地下……查看全文>>
一、指导思想积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点。二、工作目标逐步完善学校的体育器材和其他教学基础设施建设，丰富课外活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的课外活动成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。三、工作内容1、加强宣传、营造氛围。大力营造活动氛围。充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式，使广大师生深入了解“课外运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“……查看全文>>
摘要。城市居民小区是城市的重要组成部分。城市居民小区规划、建设和管理水平的高低，直接反映出城市发展状况和城市品位。本文通过对哈尔滨市松北区，世纪花园小区的实地调研，发现了这些小区规划设计中的优秀和特别之处，并将这些优点加以借鉴，结合书本知识将其应用到实际的小区规划设计中来。此次通过采用观察调查法对世纪花园小区的规划设计及住宅情况进行了初步调查研究，通过对小区的观察和与住户的交谈了解了小区的设计规划小区绿化及住户的情况。―依江而建的世纪花园，由a、b、c、d四个区域组成，总占地面积约100余万平方米。可以说是哈尔滨市住宅面积较大的小区之一。小区由多层、小高层、别墅组成，建筑风格简约、明快，整体布……查看全文>>
第一篇：说课巨人的花园尊敬的各位评委老师大家上午好，我是号。今天我给大家汇报的是人教版小学语文四年上册第一组第篇课文《巨人的花园》。这是英国作家王尔德的一篇童话故事，讲的是巨人看到孩子们在自己花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，从此园里花不开，鸟不语一片荒凉，有一天孩子们进来，春天又来了，可是巨人又把孩子赶走，花园又是隆冬，在校男孩的教导下，他终于醒悟，和孩子们一起生活在漂亮的花园，告诉我们一起分享的快乐才是真正的快乐。这篇童话语言生动，并且在对比中展开故事情节，表现人物性格，是学习的典范。依据新课程标准，结合本单元的训练重点认识通话，以及四年级学生认知学习规律，我将本课教学目标及重点……查看全文>>
为了深入贯彻落实《小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长，全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快使我校办成秩序井然，质量一流花园式的学校，特拟订以下花园小学学生安全管理制度。一、学生出操、集会管理制度1、集合铃声响后，学生应立即在教室外排成路纵队，在教师带领下按指定楼道上、下楼，并且教师要跟班走。2、同层学生一起下楼，做到安静、整齐，勿前推后挤。走到操扬后，按指定地点站立，由班长或体育委员整好队。3、全体学生做操时必须按口令，动作规范准备。做操完毕，各班应按队列顺序回教室（上楼走法同下楼）。4、若集会，在广播操队形的基础上，向前向中间靠……查看全文>>
牛乐习作内容：我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。1要指导学生按一定的顺序写。2要指导学生抓住景物的特点写。3要指导学生带着自己的感情写。4要指导学生写中会联想和想象。写校园里发生的事，要侧重以下几点。1要指导学生写自己最感兴趣的事。2要指导学生把一件事情叙述完整。3要指导学生把事情的经过写具体。……查看全文>>
发布者：任海梅发布时间：2011-3-2114：27：57《》教学设计及反思知识与技能目标：1、正确认读本课7个生字，会写11个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、知道课文讲了一个关于的怎样的故事，知道发生了怎样的变化。过程与方法目标：1、利用先勾画再交流的方法，帮助学生理解课文。2、采取默读与适当方式的朗读相结合的方式，让学生读懂课文。情感态度与价值观目标：思考发生变化的原因，体会故事要告诉人们的道理，在生活中学会宽容，学会分享。课前准备。课前预习，认读生字，了解故事的整个过程。教学过程：一、引入老师知道同学们都很喜欢读童话，相信这篇童话你们也读过几遍了，下面请同学们再次认真地读这个故事，因……查看全文>>
我的校园像一个漂亮的大花园。春天，足球场边上柳枝长长的，像我们美少女的秀发一样，一阵风过，秀发就随风飘散；夏天，芒果树上结了许多芒果，有桂七，台农，和红象牙，桂七芒的颜色绿绿的，台农的颜色是黄色和金色，红象牙的颜色是上半节是红的，下半节是绿的，中间那节是金的，真像一个个美丽的红灯笼。学校还有一个大花坛呢，春天，种有四叶草和三叶草；夏天，大花坛里不只太阳花，也有许多蜗牛。体育课时，我和同学一起去抓蜗牛，刚抓时我害怕一用力会捻死它，抓了一只感到不害怕了，就抓第二，第三只，我抓了一些快生宝宝的，那些大的、小的都爬的很快，我把它放在一个盒子里面，一分钟它就爬出来了。学校里，还有一个大大的足球场，足球场……查看全文>>
——《》教学反思心理学家卡尔•罗杰斯说过，人应该“按自己的本性去生存”。孩子的本性是什么。那就是对事物的兴趣，向往快乐，追求快乐，得到快乐。如果我们的课堂也按照孩子的本性去设计，激发学生的兴趣，追求快乐，获得快乐，我们的课堂焉能不生机勃勃呢。怎样才能实现孩子们的快乐学习呢。在教学《》时，创设情景让我尝到了一些甜头。情景一：师：同学们，你们喜欢玩吗。生：喜欢。师。今天，我们就去“花园”里玩耍。请同学们闭上眼睛，仔细去感受，看看你来到了什么样的地方。（师配乐口述。在花园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村子里的小孩都喜欢这里，这个花园常年洋溢着孩子们的笑声。）师：同学们，……查看全文>>
授课班级：四年级一班授课者：李艳杰教材分析这篇课文是英国作家王尔德写的一篇童话故事。作者通过巨人的态度和行为的变化所引起的花园景象的变化，告诉人们：自私自利只能得到孤独郁闷，而宽宏大度，付出爱心，就会得到快乐和幸福。教学目标1、理解课文内容，感悟童话故事中蕴含的人生哲理。2、领悟重点词语在表情达意方面的作用。3、领略童话语言的精美生动，揣摩课文的表达方法。4、能有感情地朗读课文。教学过程一、激趣导入，出示目标1、我们已经学习了几篇童话故事，《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》，那么这些童话故事都有哪些特点呢。今天我们再来学习一篇童话《》。板书课题（齐读）2、学生齐读目标，并默记在心。二、……查看全文>>
教学课题：《》备课教师：韩翠红授课教师：韩翠红基于标准：语文课程标准》把培养学生阅读兴趣作为中年级阅读教学的一项重要任务。学习《》一文，要让学生初步体验“快乐应该和大家分享”的积极情感。通过合作交流和拓展练习，让学生在轻松愉快的阅读实践中学习语文知识，获得情感体验。基于教材：这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子在自己的花园里玩耍，很生气，就在花园周围筑起高墙，将孩子拒之墙外。从此，花园里花不香，鸟不语，一片荒凉。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着来了，园里立刻变得生机勃勃。当他再次把孩子们赶走之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，立即拆除了围墙……查看全文>>
[教学目标]1、认识“溢、允”等8个生字。会写“溢、允、墙”等12个生字。正确读写“洋溢，允许、训斥”等19个词语。2、有感情地朗读课文。3、能根据课文描写想象画面，体会“快乐应当和大家分享”的道理。[教学重点、难点]根据课文描写想象画面，体会“快乐应当和大家分享”的道理。[教学方法]1、抓住人物态度的变化、感觉的变化和花园情景的变化，通过朗读、想象等方法，感悟童话揭示的道理。2、画出描写巨人斥责孩子们的语句，想象巨人说话时的样子及心理。[课前准备]1、让学生回顾自己读过的童话故事，再次阅读自己感兴趣的童话故事。2、课文教学录音。3、生词卡片。[教学过程]一、导入新课1、介绍童话。你以前读过哪……查看全文>>
中宁五小李洁《巨人的花园》是一篇童话故事，四年级的孩子对通话还是比较感兴趣的，里面人物的对话很多，所讲述的道理浅显易懂，这是我选择本篇文章的主要目的。拿到这篇课文首先要明确教学目标，然后再针对教学目标设计教学。通过自己的教学实践，课后做了深刻的反思：一、插入动画，激发兴趣上课开始，引导学生学习了本单元的单元导读，并利用白板的动画导入功能插入单元导读，同时在学生了解的基础上运用白板的纹理笔功能画出单元导读中将会收获的内容。突出了重点，让学生对本单元的内容有了大概的了解。接着通过和学生谈话，“你读过哪些童话。哪个童话给你的印象最深。”学生打开了话匣子，为学生提供了分享快乐的平台，之后利用白板的媒体……查看全文>>
英国人史丹佛·莱佛士在一八一九年抵达新加坡，代表英国东印度公司从荷兰人手中取得新加坡的经营权。五年后，新加坡正式成为英国在东方的殖民地之一。莱佛士曾任爪哇地区的副总督，行政经验丰富，在短短的八个月中就完成了新加坡第一张城市规划图。莱佛士规划了行政区、港区、码头，以及不同族群的住宅区。这一个规划，奠定了新加坡城市发展的基础，并且留下了英国城市规划的传统。莱佛士的城市规划至今大致被保存下来，成为新加坡城的历史核心区。新加坡河口是个天然良港，英国人最擅长海运经营，莱佛士的港区建设使得新加坡在一八七零年代就成为欧洲与亚洲之间最重要的转口港。开港之后，经济繁荣，吸引了大量的移民。人口由一八三零年代的三万……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
