杂交水稻之父袁隆平事迹个人感悟他目睹了农民们粮食短缺的现状，于是决心改良水稻品种，探索科技兴农之路。在他的科研团队一次次努力下，终于发明出了水稻新品种——杂交水稻。以下是职场和大家分享的杂交水稻之父袁隆平事迹个人感悟资料，提供参考，欢迎你的阅读。杂交水稻之父袁隆平事迹个人感悟一袁隆平生于19xx年9月，是中国工程院院士，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人，曾成功选育了第一个在生产上大面积应用的强化高产杂交水稻组合————南优2号;荣获我国第一个国家特等发明奖，国家最高科学技术奖，在国际上被誉为杂交水稻之父，为我国粮食生产和……查看全文>>
杂交水稻之父袁隆平事迹心得感想田里的秧苗分蔸了，抽穗了，扬花了，结实了……他跨上摩托车，一溜烟蹿上马路，拐入小径，溜上田埂，矫健的身影闪动在片片绿意葱茏或金黄灿烂的稻田里。以下是职场为大家整理的杂交水稻之父袁隆平事迹心得感想资料，提供参考，欢迎你的阅读。杂交水稻之父袁隆平事迹心得感想一袁隆平小时候亲眼看到老百姓没有东西吃，有的甚至被活活饿死在路边的惨景。这个时候的袁隆平在想：我一定不能让老百姓挨饿……，多年以后他的梦想实现了。袁隆平，大家都会想到他头戴稻草帽，天天在地里的劳动形象。袁隆平为了中国的老百姓，他小时候就立下了长大要当农业科学家……查看全文>>
篇一2014年10月10日，接受采访的袁隆平望着远处的稻田，若有所思地说道，禾下乘凉梦会由年轻人继续。今天，这位老人永远停下了手头的研究，将攻关的重担交给了后继者。老人家虽然再也不能出现在他心爱的田间地头，但他身上体现出来的一心为民谋温饱，深藏自身功与名精神却会永远照耀人间，永驻我们心头。脚踏实地研究，毫不张扬探索，袁隆平先生孜孜以求，改变了所有中国人脸朝黄土背朝天的境况，解决了中国人的温饱问题。虽已功成名就，但他仍然奋战在科研攻关一线，继续向更高目标努力着。就是这位杂交水稻之父，乘飞机却从来只坐普通舱，依旧穿着35元的衣服，昼夜躬耕于稻田。他曾深情说我研究杂交水稻不是为了当院士，而是为了老百……查看全文>>
感动中国人物氢弹之父于敏颁奖词 中国氢弹之父于敏颁奖词：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员（院士），国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。 事迹。于敏，中国科学院学部委员（院士），89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没……查看全文>>
于敏，中国科学院院士，89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。1944年考入北京大学，1951年以优异成绩毕业，进入中科院近代物理研究所，1960年底，开始参与科学家钱三强组织的氢弹技术理论探索。 对于业界公认的中国氢弹之父这一美誉，于敏本人并不乐意承受：核武器是成千上万人的事业，必须精诚团结，密切合作，一个人的力量是有限的。相比较，他更喜欢国产土专家的称谓，因为在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。 于敏的低调正是其座右铭淡泊以明志，宁静以致远的折射。应国家需要，他于上个世纪60年代放下即将取得重大成……查看全文>>
1957年，以朝永振一朗（后获诺贝尔物理奖）为团长的日本原子核物理和场论方面的访华代表团来华访问，年轻的于敏参加了接待。于敏的才华给对方留下了深刻印象，他们回国后，发表文章称于敏为中国的国产土专家一号。与邓稼先的暗号于敏发现了热核材料自持燃烧的关键，解决了氢弹原理方案的重要课题后，他当即给北京的邓稼先打了一个耐人寻味的电话。为了保密，于敏使用的是只有他们才能听懂的隐语：暗指氢弹理论研究有了突破。我们几个人去打了一次猎……打上了一只松鼠。邓稼先听出是好消息：你们美美地吃了一餐野味。不，现在还不能把它煮熟……要留做标本。…&he……查看全文>>
于敏于敏，男，89岁，中共党员，中国科学院院士，中国工程物理研究院高级科学顾问。他是我国杰出的核物理学家，我国核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一，被称为中国氢弹之父。面对祖国的召唤，他隐姓埋名20多年，把自己的青春年华和热血忠诚，默默奉献给国防尖端科技事业，在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果，为建设强大国防、奠定我国大国地位，作出了不可磨灭的贡献。1999年，于敏被授予两弹一星功勋奖;2015年，于敏荣获2014年度国家最高科学技术奖，习近平总书记记亲自为其颁奖……这些荣誉的背后，是于敏忠于党、忠于祖国、忠于人民，为我国氢弹研制和国防尖端事业鞠……查看全文>>
人物档案。朱光亚，1924年12月出生，湖北省武汉市人，中共党员，中国科学院院士、中国工程院院士，总装备部科技委原主任。1962平主持编写的《原手弹装置科研、设计、制造与试验计划纲要及必须解决的关键问题》，对争取在两年内实现我国第一次原手弹爆炸试验的目标起到了重要作用。参与组织领导了我国原手弹、氢弹的试验，参与了秦山核电站筹建和放射性同位素应用开发研完，以及国家高技术研究发展计划的制定与实施、国防科技发展战略的研究工作。曾任中国科协主席、中国工程院院长、第八、九届全国政协副主席。1985平获国家科技进步特等奖。1999年被授予“两弹一星”功勋奖章。“两弹”俊杰幼年时的朱光亚受益于数学、物理、化……查看全文>>
“右脑、书法”在过去两个看起来毫不相干的事物对于我们人类大脑而言，一旦产生了极其紧密的生物学或生理学上的联系，所爆发出的能量足可改变这个世界。——它能够影响我们的行为意识，它能影响我们的思维模式，它能影响我们的身心健康……和我们思维、心智以及大脑相关的一切行为都会因此而改变。这就是右脑生理学家李浩然教授十三年的实践科研成果——“李浩然右脑开发”，一项领先于世界的右脑生理机能开发应用专利教学系统。李浩然右脑开发系统是一种具有实操性的、立竿见影的、适合所有年龄段和各阶层人士开发右脑生理机能、改变思维模式、提高记忆力的专利教学系统，它的实践应用成果的推出，填补了人类右脑开发工具化、系统化的世界空白。……查看全文>>
第一篇：中国航天之父中国航天之父——钱学森1911年12月11日是一个特别的日子，因为就在这天，一代伟人诞生了，他就是被誉为“中国航天之父”，荣获“两弹一星功勋奖章”的钱学森。如果非要用一个词语来概括他一生的话，我想那一定是波澜壮阔的。而电影《钱学森》就带我们走进这位伟人的不凡的一生。“你在一个晴朗的夏夜，望着繁密的闪闪群星，有一种可望不可即的失望吧。我们真的如此可怜吗。不，决不。我们必须征服宇宙”，如果把夜空中的繁星比作一首美妙的诗歌的话，那么这首诗歌的作者一定是钱学森，因为没有第二个人比他更渴望了解星空。他注定是孤独的，因为他是这个领域的领跑者，他就代表着最先进的思想。就像他的夫人说的那样……查看全文>>
茅以升（1896.1.9-1989.11.12）字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。1926年应刘仙洲校长之邀，到北洋大学任教，1928年至1930年任北洋工学院院长。任职期间，以严治校、率先垂范。上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。在工程教育中，创始启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。茅以升个人简介1、中国现代桥梁工程先驱作为我国多学科卓越专家的茅以升，允为我国现代桥梁工程先驱，20世……查看全文>>
粒种子改变世界，盘古开天辟地，人类呱呱诞生，从那一刻起，摆脱饥饿，奋力生存便成了人类历史的不朽主题，滚滚历史长河中的历朝历代，各君各王，虽处在不同国度，不同疆域，却拥有着同一个亘古不变的梦想，解决粮食问题。民以食为天，人类从未停止过对饥饿的抗争，从未停歇过对粮食的渴望。当历史的刻度停留在21世纪，世界人口已经达到60亿的眼下，却依然有8亿人处于饥饿状态，平均每天有24000人死于饥饿。在粮食问题日益凸现的今日，世界将目光投向了中国，这片广袤无垠的国度，耕地面积只占世界7%，人口却占世界22%的第一人口大国。面对冷峻现实，世界陷入了粮食恐慌，人们不仅连连发问。谁来养活中国，谁来养活世界。时事造英……查看全文>>
《番禺日报》2013.08.06吴大猷（左）与杨振宁（中）吴大猷（1907-2000），国际知名物理学家，被尊称为“中国物理学之父”。两位诺贝尔奖得主在获知自己得奖后，不约而同想到同一个人，并立刻提笔写信给这个人———这项荣誉应归功于这个人。两位获奖者是大名鼎鼎的李政道和杨振宁。他们分享了1957年的诺贝尔物理学奖，而他们把荣誉献给的那个人，是他们在西南联大时的老师——吴大猷。李政道在当天早上接到瑞典科学院的电话通知以后写道：“大猷师尊鉴：科技界通知，杨振宁和我合得1957年物理学诺贝尔奖金„„现在的成就大部分是源于在昆明时您的教导，假如在1946年您没有给我这个机会，那就根本不可能有我今天的……查看全文>>
人民网北京2月9日电。1999年10月1日，在新中国成立50周年国庆阅兵式上，国产第三代坦克方阵首次公开露面，威风凌凌地驶过天安门广场，国人为之振奋，世界为之侧目。2009年，身着数码迷彩、换装楔形炮塔、披挂附加装甲的99式坦克再次亮相天安门广场。与国人一起兴奋不已，为祖国喝彩者中，有一位耄耋老人——99式坦克总设计师祝榆生。祝榆生，一位传奇的中国老人。他曾考入黄埔军校，打过鬼子，参加过解放战争，痛失右臂，获得过全国战斗英雄称号，荣获过二级独立自由勋章和二级解放勋章。在66岁高龄的时候，临危受命，担当中国三代坦克的总设计师，为中国打造出世界一流的“陆战之王”。投军报国，武器试验痛失右臂1937……查看全文>>
知识目标：1、掌握生字词的音形义；2、掌握人物通讯的特点，了解通讯与消息的区别；3、帮助学生熟悉略读的方法；4、理解典型事例、细节描写和运用数据的作用。能训目标：熟悉并掌握略读的方法情感目标。学习袁隆平的科学精神，引导学生用科学的态度去认识生活，解决生活中遇到的问题。教学重点：1、熟悉并掌握略读的方法。2、能概括所选的典型事例，理解细节描写和运用数据的作用。教学难点：培养学生严谨认真和追求真理的科学观，用科学的态度亲近自然、理解社会。教学方法：讨论法、问答法、点拨法教学设想：1、布置学生预习课文，会写生字，准确注音，排除字词障碍。2、布置学生查阅有关袁隆平的资料。教学工具：多媒体课件课时安排：……查看全文>>
什么是教育。教育的目标是什么。如何让莘莘学子懂得独立探求真理。民国时期，办学之风兴盛，清华一代风华校长曹云祥，就曾以他新颖的教育理念而谱写了一段激情昂扬、求真求善的历史。曹云祥是清华学校第5任校长，在任约六年。他是中国乃至世界最早的mba学位获得者之一，1930年起作为中国工商管理协会的总干事，继任理事长，是积极在中国介绍推行科学管理模式的领军人物。对于清华大学教育的目标，曹云祥认为，是培养造就‚中国未来的领袖‛。根据校史，在他的任期内，清华实现了由一个中等程度的留美预备学校改办为完全大学的计划。他将清华大学改组成大学部、留美预备部、研究院三部分。1925年5月大学部正式成立，设17个系，招收……查看全文>>
《大野耐一的现场管理》读后感作为丰田生产方式的创始人，大野耐一先生被誉为“日本复活之父”“穿着工装的圣贤”。这本《大野耐一的现场管理》是其经典代表作，他用最直接的表达和举例，全面的阐述了大野耐一始创的“丰田生产方式”的思想内涵和精神。书中讲述的内容正是丰田公司从全球汽车企业的不景气及日本汽车叶落后于美国同行水平10倍的困境中脱颖而出，迅速达到世界领先水平过程的全纪录。读后，我领略到许多新的知识。以管理者应有的素质为例进行总结。1.“君子豹变”敢于否定自己。俗话说，“人非圣贤，孰能无过”，即使是圣贤也有犯错的时候，更何况是普通人呢，但是意识到错误之后，更要像豹子那样鲜明迅速地转变，以求改正，别说……查看全文>>
自働化“必要的产品，只在必要的时间，生产必要的数量”，这是丰田生产方式上的根本理念。“成本最小化”是许多企业一直在思考并为之努力的课题，大野先生提出，控制成本只能依靠生产现场来实现，减少库存、降低成本，是为了让资金周转更加轻松，为了让其他部门的负担更轻。丰田生产方式的经营思想源于两大支柱，分别是“自働化”以及“准时化生产”。大野先生有句名言，明知这样去做会更好，就必须坚持去做，这就是改善之魂。1君子豹变：特别是那些工程师们，很容易局限在自己的言行或是想法中。不要总是认为自己的言行没有错误，意识到错之后就应该爽快的说出来。犯了错误之后，应该不吝于向他人甚至自己的下属道歉。同为普通人，都可能出现一……查看全文>>
《大野耐一的现场管理》读后感最近拜读了大野耐一先生的《现场管理》一书后，感到受益匪浅。大野先生的思想境界和管理思想超前而又实际，在有种反其道而行之的感觉之余，又觉得“行”的是那么的有理有据、顺理成章。在书中，大野先生除了讲述丰田的生产方式外，还对管理以及组织领导进行了相关的阐述，我从他身上学到了很多身为管理者应有的素质。一、“君子豹变”敢于否定自己俗话说“人非圣贤孰能无过”，即使是圣贤也会有犯错的时候，更何况是普通人呢。但是意识到错误后，便要像豹子那样鲜明、迅速地转变，以求改正，那便“善莫大焉”了。大野先生在提出“君子豹变”的同时，还提到“朝令夕改”。在人们的常识中认为“朝令夕改”是一个贬义词……查看全文>>
《大野耐一的现场管理》读后感曾听很多人提到过大野耐一的现场管理，当时并没有注意，然而这次通读后发现，书中很多地方都与我所学知识息息相关，让我受益匪浅。但是，对于这样一本由日本人书写的书籍，即使翻译把文字翻译的很好，也依然存在很多地方让我疑惑，并不能完全理解书中精髓，我想这跟我本人的经历和学识层次有关，因此，以下读书笔记仅仅是个人观点，同时包括查阅丰田汽车公司相关资料从而理解得出。书中讲述的内容正是丰田汽车公司从全球汽车业的不景气以及日本汽车业落后于美国同行业水平10倍的困境中脱颖而出、迅速达到世界领先水平过程的全记录，这对于中国现如今的发展有很大的帮助。虽然中国的全民生产总值早已超过日本，然而……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
