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文章来源教师范文吧课件1、内容:我与书是好朋友目的。让幼儿能够仔细认真的进行阅读。材料。提供各类书籍,包括图画书、资料性的书、数字的书、童话、儿歌、幼儿杂等,让儿童阅读。指导要点。幼儿自己挑选喜欢的书进行阅读理解。2、内容:能干的我目的。幼儿通过各种材料使自己在语言方面有所提高。材料。提供儿歌卡、字卡、图片、提供语言复读机、耳机和故事录音带。曲线板、走迷宫图片、连线图片、文字的拼图、积木、放置笔、纸、本子以及订书机、剪刀等写作工具和材料。指导要点:若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:有秩序地玩滑梯和争先恐后挤滑梯。以便于幼儿听听、讲讲、议议。让儿童一面看书,一面听故事。还可以录下自己的声音……查看全文>>
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162、《权证创设制度》(2019-07-24)
交易所从武钢权证开始及时推出了创设机制。2005年11月28日,首批10家券商创设的11.27亿份武钢认沽权证上市,市场扩容使得该权证开盘即告跌停,其余几只权证也同步走弱,权证溢价率显著下降,监管层对抑制权证过度投机的目的初步达到。虽然之后部分权证品种爆炒的情况仍时常出现,但权证创设的作用已充分体现。实证表明,创设机制降低了异常波动,增强了市场的稳定性,提高了权证的定价效率,是抑制权证炒作的重要机制;此外,创设机制还能有效地降低标的股票的波动率,扩大市场容量,提高市场流动性。但是随着券商毫无节制的创设,权证由当初的供不应求转变为供过于求,权证价格持续走低。而且权证的创设似乎已经成了创设券商攫取……查看全文>>
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在司法实践中,关于“事实推定”有时指的是(法官自己)对事实的推定,而有时指的是法律上的事实的推定。故如何理解事实推定,进而创设适用规则在目前证据制度改革中有着重要的意义。《证据规则》第九条规定的“根据法律规定或者已知事实和日常生活经验法则,能推定出另一事实”,当事人无须举证,无疑免除了当事人的举证责任,似有导致举证责任之转移之嫌,是否妥当,是值得商榷的。这说明,我国司法解释中有将法律推定与事实推定的证明效力一并加以规定,混淆了二者之间的本质区别,未免给我国本来就不甚严密和完善的举证责任的分配制度带来不当冲击。我们不能将推定与通常的诉讼证明适用同一标准来要求,可以说对待推定这一诉讼证明的特殊方式……查看全文>>
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在幼儿教育中以环境创设中凸显主题活动幼儿的心理发展以实际操作活动和直接经验为基础,受环境的影响很大。环境对幼儿身心发展起着交互作用,是个体心理发展的根本途径。在幼儿园,环境是重要的教育资源,班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力发展。在刚刚颁发的《幼儿园教育指导纲要》中也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”但是很多时候环境创设基本都是教师创设,幼儿欣赏,一个学期保持不动,工程浩大,起的作用却不大。所以在上学期我们把环境创设与当前主题相结合,让幼儿在与环境“零距离”互动中学到“真本领”,获得各方面能力发展。在上学期环境创设与主……查看全文>>
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【摘要】良好的工会工作的实施,不仅有利于提高电网企业员工的整体素质,而且还能提高电网企业的整体工作效率,从而可以为电网企业的发展带来无限的活力。与此同时,随着经济的改革,电网工会工作也需要进入新发展阶段,所以本文分析了电网工会工作中存在的一些问题,从中阐述了工作工会的重要性,最后总结出了提高工会工作的措施,旨在可以创设电网工会工作的新局面,保障电网工会工作顺利有效地进行,从而发挥其应有的作用。【关键词】电网;工会工作;新局面一、当前电网工会工作存在的问题(一)忽视工会的实际作用。随着市场经济的确立,企业竞争日益激励,越来越重视经济效益,电力企业也是如此。很多电力企业的一切活动都以“利益”为出发……查看全文>>
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【摘要】思想政治教育情境创设是基于新时代背景下,教育者根据教育目标和受教育者的身心发展特点,将所要传授的教育内容以一定形式渗透到情境当中,通过教育主体双方的参与互动,使受教育者认知、行为进一步优化的一种新教学方法。为了使思想政治教育情境创设达到预设教学效果,在创设过程中必须要遵守科学合理的创设原则。【关键词】思想政治教育;情境创设;基本原则为了适应新形势的发展、进一步加强和改进高校思想政治工作,中共中央、国务院颁布的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件都对创新思想政治理论课教学方法、进行课堂教学改革作了明确的要求。系列文件的颁布为“情……查看全文>>
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摘要。思想政治教育一直都是国家精神文明建设的关键,同时也是社会各种矛盾化解的方式之一。近年来一些新鲜的社会思潮不断的涌进,给我国思想政治建设工作带来了不小的冲击和影响,为了维护我国思想政治工作正常进行需要各有关部门加强自身的工作职能。而我国的党校教育是思想政治教育的主要载体,影响广大党员的思想形成。因此加强党校的党建思想政治教育是促进社会思想政治教育的关键,本文主要探索党校内实行党建思想政治教育模式创设的途径以及现实意义,希望能够促进党校党建工作的顺利进行。关键词:党校教育;思想政治教育;现实意义党员干部群体是我国社会主义现代化建设的中坚力量,因此其思想文化方面的性质决定了无可替代性的社会主流……查看全文>>
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论文摘要。我国农业循环经济链务的断裂是由于制度建设的缺失重塑农业循环经济,制度建设是根拳因此,只有进行制度建设.才能为发展农业循环经济创造良好的制度环境.最终实现农业经济的可持续发展。论文关键词:农业循环经济生态农业法律制度建设一、农业循环经济的基本内涵“循环经济”一词是在全球人口剧增、资源枯竭、环境恶化和生态蜕变的严峻形势下,人类重新认识自然、尊重客观规律、探索经济规律的产物。它首先是由美国经济学家鲍尔丁在20世纪60年代提出的。循环经济是一种把经济与环境保护融为一体的新的经济发展模式,是按照生态规律改造经济社会运行的方式。它倡导的是一种物质不断循环再生利用的经济发展模式,即“资源—产品—消……查看全文>>
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随着《幼儿园教育纲要》(新)的颁布和施行,整合课程已在各个幼儿园广泛的开展起来,而综合实践活动就是其中的一种。综合实践活动是一门基于幼儿的直接经验,紧密贴近幼儿自身生活与社会生活,由幼儿自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向幼儿的生活和已有经验,在开放的时空中促进幼儿生动活泼地发展,增长幼儿对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。综合实践活动使幼儿可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象,自然地、综合地学习,这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。这种全新课程的出现,对我们老师来……查看全文>>
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近年来,我们xx市在廉政文化建设工作中,突出机关这个重点,机关中突出党员干部重点,党员干部中突出领导干部重点,按照既继承又创新,既积极又稳妥,量力而行,循序渐进的思路,逐步推进,力求取得实实在在的效果。回顾近年来的廉政文化进机关工作,我们主要体现在以下几个方面。一是明确工作目标按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,我们廉政文化进机关工作以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、勤政廉政为主题,积极开展全方位、多层次、宽领域的机关廉政文化建设活动,为广大机关干部提供一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好环境,引导机关干部树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献……查看全文>>
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美术教育其中最为重要的一个环节是美育。在21世纪的今天,热爱美、追求美是青少年的基本心理需要。美育是愉快教学四要素之一,而多媒体教学可以艺术地表现教学内容,取得事半功倍的效果。音像教材将诸多美的因素渗透到多媒体教学中去,使学生在一个和谐的、充满美感的教学环境中,即获得了知识又陶冶了情操。如《落日》(四年级下)一课,描写落日景色的文章、诗句非常多。而现在在美术课堂上运用多媒体教学可以充分地向学生展示各地落日的景象图:家乡的落日、山里的落日、海边落日、国外的落日。与此同时,再播放一段优美的古典音乐。在视觉、听觉的立体空间里让学生欣赏到一个充满诗情画意的落日美景。学生沐浴在视觉、听觉的立体空间里,他……查看全文>>
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【摘要】尽管这近几年的进出口贸易总额表明。我国已经成为名副其实的贸易大国。但我国还不是贸易强国,而且是国际市场上的品牌小国。所以,我国从战略的高度重新审视对外贸易发展中存在的问题,做出了新时期我国迈向贸易强国的正确战略选择——创立国际品牌战略,具有极其重要的现实意义。【关键词】贴牌生产;国际品牌;国际竞争力随着我国经济总量的不断扩大,对外贸易不断增长,贸易摩擦、倾销、反倾销频繁发生,很多国家对中国的产品出口采取各种各样的限制措施,并以此来阻止中国的产品进入本国市场。这种现象的出现并非偶然,而是中国经济发展过程中的必然。从表面看,贸易摩擦只是商品量的多少问题,是对本国市场的保护,但实质上却是一个……查看全文>>
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在幼儿教育中以环境创设中凸显主题活动幼儿的心理发展以实际操作活动和直接经验为基础,受环境的影响很大。环境对幼儿身心发展起着交互作用,是个体心理发展的根本途径。在幼儿园,环境是重要的教育资源,班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力发展。在刚刚颁发的《幼儿园教育指导纲要》中也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”但是很多时候环境创设基本都是教师创设,幼儿欣赏,一个学期保持不动,工程浩大,起的作用却不大。所以在上学期我们把环境创设与当前主题相结合,让幼儿在与环境“零距离”互动中学到“真本领”,获得各方面能力发展。在上学期环境创设与主……查看全文>>
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一、何为“道德”和“道德教育”道德是指一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则和规范。早在《韩非子•五蠹》中就提到道德两字:“上古竞于道德,中世逐於智谋,当今争於气力。”《后汉书•种岱传》:“臣闻仁义兴则道德昌,道德昌则政化明,政化明而万姓宁。”唐代的韩愈更是在他的《原道》进一步指出道德的含义:“凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。”道德教育是指“对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。”近些年来,我国有关学者教育者为我国受教育者的道德教育进行积极探索,并且……查看全文>>
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《幼儿园工作规程》明确指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动表现的机会和条件。”《幼儿园指导纲要(试行)》也特别强调“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。由此可见,环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的教师。在开展主题活动的今天,主题环境的创设是一个必要环节。只有给孩子们准备一个适宜的环境才能更好地体现与巩固主题教育,才能开创一个教育的新纪元。以下是我在主题环境创设中的点滴体会:一、师生共同配合,布置主题墙面幼儿的年龄特征决定了他们对世界的认识还是感性的、具体的、形象的,常常需要实物和动作的帮助。陈鹤琴先生说过:以学生的成绩来布置环境最适当,最……查看全文>>
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176、创设情境感受美》(2019-07-05)
一、有关背景《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗,作者通过诗歌的形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿比作小费品后两行写"我"坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星。诗中有景,有情,有韵,孩子们读起来心情愉快,朗朗上口,便于在读中陶冶儿童美的情操。教学中如何从一年级小学生的心理特点入手,联系儿童的生活实际,体现形式和内容的直观性、形象性,创设情境以调动学生多种感官参与学习活动,现摘以下几个教学片断。二、实施(课堂教学节录)(一)激趣引题,感受美师。你们知道有……查看全文>>
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苏霍姆林斯基说。“有什么样的校长,就有什么样的学校。”诚哉斯言。校长是学校的法定代表人,是一所学校的灵魂,振兴教育需要政府的关怀与支持,教育振兴需要教师的敬业与奉献,由应试教育向素质教育转轨,首先离不开广大教师的共同努力,但我们认为至关重要的一步则是取决于校长。建设一支教育思想端正、业务精湛、锐意进娶能胜任素质教育管理工作的校长队伍,是当前教育改革和发展的当务之急。因此,教育行政部门应当采取得力措施,加强校长队伍建设,积极引导校长努力提高自己的管理素质,使其在应试教育向素质教育转轨过程中真正发挥统摄作用。本文试结合河南省信阳市创设激励机制,提高校长素质的实践,对这一问题进行一些探索。一、加强宣……查看全文>>
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随着《幼儿园教育纲要》(新)的颁布和施行,整合课程已在各个幼儿园广泛的开展起来,而综合实践活动就是其中的一种。综合实践活动是一门基于幼儿的直接经验,紧密贴近幼儿自身生活与社会生活,由幼儿自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向幼儿的生活和已有经验,在开放的时空中促进幼儿生动活泼地发展,增长幼儿对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。综合实践活动使幼儿可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象,自然地、综合地学习,这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。这种全新课程的出现,对我们老师来……查看全文>>
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[摘要]:著名教育家陶行知先生说:教学艺术就是在设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯全力用脑去做事情。情境教学就是一种促使教学过程变成能引起幼儿极大兴趣,激发幼儿不断探索的教育方法。在体育活动中,教师应根据班级幼儿的身心特点,运用故事、游戏、音乐等形式,以及现实生活中的典型场景,创设情境引导幼儿在愉悦的环境中进行锻炼。小班幼儿年龄比较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此,教师可根据小班体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境,从而使托儿置身于特定的活动情境之中。[关键词]:情境创设小班体育活动在《3~6岁儿童学习与发展指南》的教育内容与要求中,将健康放在首位,教育学家陶行知先生也提出健康第一……查看全文>>
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篇一:幼儿园环境创设心得篇一:幼儿园环境创设观摩的心得体会环境创设的心得体会麻店幼儿园丁秀平幼儿园的环境布置对于我这个非幼儿园专业的教师来说,真是隔行如隔山,在出去之前,我特意研究了《幼儿园教育指导纲要》,把握里面的理念,同时在参观学习的时候,重点获取创设的理念,现谈谈自己的几点体会:一、追随主题,为幼儿创设自主表现的空间《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育就是通过创设与教育内容相关的环境,幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,展开生活,从而促进幼儿全面发展。”参观的几……查看全文>>
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