3月10日至11日，“华菱汽车2006年度供应商大会”在安徽马鞍山隆重召开。这是华菱重卡供应商的第一次大聚会，有东风康明斯发动机、潍柴动力、一汽车桥、南通大地电气、许昌远东传动轴等国内知名配套企业在内的400多位代表参加了此次大会。会上，安徽华菱汽车集团有限公司董事长刘汉如介绍了华菱的成长过程和华菱重卡2005年在国内外市场的销售情况，并对华菱“十一五”期间的规划和2006年的主要工作目标等作了全面、系统的阐述。刘汉如表示，在去年国内重卡市场极为不景气的情况下，华菱重卡仍然取得了令业界瞩目的好成绩。这些成绩的取得是与供应商的大力支持分不开的，尤其是在出口车上给华菱及时的帮助。虽然华菱在2005……查看全文>>
为拓展海外市场。提升产品形象。形成产品差异……从去年初开始，江淮、长安、海马、双环等中国自主品牌汽车悄悄换下了老车标，各自启用了内涵更为丰富、更有创意的新标识。尽管这些自主品牌汽车在换标问题上显得非常低调，但却透露出一个强烈的信息，中国自主汽车可能迎来一场集体换标行动。果然，在去年12月，先前低调的换标行动被吉利汽车打破沉寂并推向了高潮。吉利汽车在北京召开新闻发布会，高调宣布：以360万元在全球范围内征集新标识，此举在中国汽车界引起了巨大轰动，中国自主品牌汽车换标行动也因此被推上了风口浪尖。不过，中国汽车不约而同集体走上换标道路究竟为哪般。部分自主品牌换标细数一下发现，从去年初开始，中国自主品……查看全文>>
汽车是一个集合交通功能、机械性能和情感诉求的耐用消费品，往往隐藏在其后的企业产权、知识产权和品牌愿景来实现的，不应简单以汽车品牌原生地作为“自主品牌”与否的判别标准。随着国家汽车产业政策的调整，研制“自主品牌”成为诸多合资汽车公司进一步发展的必备条件。上汽通用五菱动作较快，其量产型“宝骏”牌630已公布了价格区间，将很快正式销售；东风日产紧随其后，“启辰”品牌第一款车的样车正在试验。就连一向心高气傲的大众和丰田，也应允许其在中国的合资企业谋划“自主品牌”。国内汽车产业界和舆论不乏对合资“自主品牌”模式的责难，那么我们该如何看待这一个事物呢。我们习惯于将诞生在国内、国人拥有企业控股权和知识产权……查看全文>>
自主品牌已经从“刻意模仿”转化到了“自主表达”的高设计水平阶段。为益普索（ipsos）市场研究集团的汽车团队专家，我最近应邀参与了《汽车观察》杂志社组织的测评活动，扑面而来的是自主品牌车企的勃勃生机、坚持不懈的努力精神和持续改进的卓越成果。一台台新车的推出，亮点频频，充分展示了自主品牌企业旺盛的生命力及其逐年增强的竞争力。和去年相比，可以看到，自主品牌也可以通过控制设计主环节，将“刻意模仿”转化到了“自主表达”的高设计水平阶段。抛开惊艳的mg6，相比二代福美来，第一次直视福美来三代的感觉就是整体造型简洁明快，比例以及腰线的设计，让我不禁联想到了北欧家具的简单流畅设计。特别是引擎盖的线条与前大灯……查看全文>>
自从山东省强力推行规范办学行为之后，学生自主活动的时间多了，学生出现了明显的分化现象：自觉性高、自制力强的学生，能充分利用自由支配时间发展自己、充实自己，但也有一大部分学生把玩耍当成了生活的全部，“长安有男儿，二十心已朽”，这是与规范办学行为的目的背道而驰的。针对这种情况，我们应当加强对学生的理想教育和自我教育能力的培养。一、拨亮理想的明灯一谈到理想教育，很多人都觉得很难，觉得它是一些空洞的口号、抽象的说教，是老师去教育学生应该怎么样做;但是正确理想的形成和树立，需要很长时间的积累和沉淀，一时的说教或随意的点拨，是起不到作用的。其实，每个人（特别是青少年）的心中，对自己的人生都会有一个美好的梦……查看全文>>
摘要。新课改突出了“以学生为学习主体，培养学生创新能力与实践能力”的新理念，使学生能自主学习和合作交流是英语课程、教学改革的重点内容。在几乎所有的英语课堂上，我们都可以看到自主学习和合作学习的形式，这说明教师已经有意识地把这种形式引入课堂。关键词：自主合作探究学习优质课堂新的课堂改革迎面而来，高中英语也需要适应新的形势要求。新课改突出了“以学生为学习主体，培养学生创新能力与实践能力”的新理念，使学生能自主学习和合作交流是英语课程、教学改革的重点内容。在几乎所有的英语课堂上，我们都可以看到自主学习和合作学习的形式，这说明教师已经有意识地把这种形式引入课堂。教师要改变传统的课堂教学模式，更新教学……查看全文>>
新课程背景下，大多数教师开始认同“阅读是一种被引导的创造”，阅读中，学生接受、获取意义并不是消极的，而是一种积极主动地发现、建构意义，创造意义的过程。那么，我们在阅读教学中应该如何去引导学生体验，使得他们受到情感的熏陶和感染呢。为了提高初中语文阅读教学的有效性，笔者从“自主、探究、创造”三个方面入手，旨在以教学方式的改变促进学生学习方式的提升。一、自主性阅读长期以来我国旧有的知识授受的教学观念根深蒂固，这就造成了语文阅读教学的主要症结为：教学的过程只是教师在向学生传授着知识，教学活动演绎为一种单向、线性的传授知识活动。这种教学方式的弊端日渐凸显，我们越来越深刻地体会到：在初中语文阅读教学中，机……查看全文>>
在2011年上海国际车展上，立志于中国清洁柴油动力的华泰汽车，以全系精品强大阵容亮相，展品包括：全新高端suv“宝利格”、suv圣达菲、特拉卡、华泰全新轿车b11、b21、b11电动车，及5款清洁型轿车用柴油发动机和3款变速器等展品。华泰汽车集团副总裁王晓东在车展之际接受了本刊记者采访。am作为中国自主品牌中的一员，华泰的核心竞争力是什么。王晓东我们的发展方向是结合国际技术，走自主品牌战略。我们与别的自主品牌不同的是，我们走高端路线，做高端的产品。华泰引进和吸收进口品牌的一些技术和一些欧美国家成熟的零部件生产厂家合作，以自主品牌的综合性测量来发展华泰汽车。am华泰为什么选择走高端自主品牌路线。……查看全文>>
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：增强企业自主创新能力的调研报告第二篇：增强企业自主创新能力的几个问题——来自全省百家大型工业企业的调研报告第三篇：提高企业自主创新能力的调研报告第四篇：提高企业自主创新能力的调研报告第五篇：增强企业自主创新能力交流材料更多相关范文正文第一篇：增强企业自主创新能力的调研报告两年前，**省人民政府根据经济全球化和加入世贸组织后提升企业国际竞争力的要求，出台了《关于实施改革与发展“三个三工程”的意见》，其核心内容之一就是重点支持100家大型工业企业做大做强，使其成为主业突出、核心竞争力强、拥有自主知识产权、产业带动作用大的企业集团。从现实情况看，要达……查看全文>>
自主招生个人陈述——海南大学尊敬的老师：您好。我叫×××，今年16周岁，是山东省×××市×××县第×××高级中学高三×××班的学生。感谢您在百忙之中审阅我的陈述材料。我选择海大，不只因为海大是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，也不只是因为海大优美的环境和悠久的历史。更是因为海大崇高的育人目标——“具有德智体美全面发展，具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力”的高素质创新型人才，以造就“国家海洋事业的领军人才和骨干力量”为学校的特殊使命。海大有我热爱的英语专业，我渴望更好的学习英语。我热切盼望能够成为海大的一份子，畅……查看全文>>
摘要：本文在分析国内外环境友好型企业现状、分析我国环境友好型企业创新存在的问题及其产生原因的基础上，研究我国环境友好型企业提升自主创新能力的模式及对策。关键词：环境友好型企业自主创新模式环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统发展协调。建设环境友好型社会是转变现有高消耗、低产出、高污染的粗放型发展方式的必然要求，是调整产业结构、提高经济增长质量和效益的关键途径，是落实科学发展观和构建和谐社会的重要举措，是我国当前阶段协调经济发展与环境保护的重要战略决策。环境友好型企业是环境友好型社会的一个重要组成部分，其生产方式以及开发建设活动与生态环境变……查看全文>>
【摘要】"学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。"学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。"《新课程标准》的这一理念，明确强调学生在数学学习上的主体地位，强调学生的发展是教师进行数学教学设计的出发点和归宿。因此，在数学课堂教学中，我们应当注重体现学生是学习活动的主体，要让学生真正成为学习的主人。教学中要着力于引导学生主体作用的发挥，让学生积极主动地进行数学思维和实践，应把思维的主动权还给学生，以促使学生的主动发展，使我们的课堂教学"回归主体，发展主体"。【关键词】自主探究自主创新主动发展回归主体《新课程标准》明确指出"学生是数学学习的主人，教师是数学学……查看全文>>
“自主—互助”式课堂模式体现了新课程理念，强调师生之间、生生之间相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而实现共同发展。理念正确而先进，教学实践中只要能深入贯彻，一定会收到明显的教学成果。但在具体操作的某些环节上，因为种种原因总是不尽如人意。比如“展示、点评”这一环节，学生在经历了自主、合作学习之后，要在课堂上展示其学习成果，解决学习中的问题。这对学生而言，不光意味着分享理解，更意味着主体性的凸显，个性的表现，创造性的解放。我们只有把课堂还给学生，才能让学生做真正的主人。可是，由于学生表达不够准确……查看全文>>
“自主—互助”式课堂模式体现了新课程理念，强调师生之间、生生之间相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而实现共同发展。理念正确而先进，教学实践中只要能深入贯彻，一定会收到明显的教学成果。但在具体操作的某些环节上，因为种种原因总是不尽如人意。比如“展示、点评”这一环节，学生在经历了自主、合作学习之后，要在课堂上展示其学习成果，解决学习中的问题。这对学生而言，不光意味着分享理解，更意味着主体性的凸显，个性的表现，创造性的解放。我们只有把课堂还给学生，才能让学生做真正的主人。可是，由于学生表达不够准确……查看全文>>
摘要。石家庄市东风西路小学在实践中对“一三七”专业引领下自主提升式校本教研模式进行了有益的探索，从内涵解读到实践研究，切实提升了教师的专业水平，为不断地提高学校的教育教学水平起到了积极作用。关键词：东风西路小学；校本教研；专业引领；自主提升；教研文化；办学特色中图分类号：g40-055文献标识码：a文章编号：1009－010x（2012）07－0017－03石家庄市东风西路小学创建于1981年，现有49个教学班，2500名学生，145名教师。自2001年新课程改革以来，学校一直积极参与新课程改革，并始终努力走在前列，提出了：“以文化发展立校，以内涵发展兴校”的办学思想，走国际化、集团化、内涵化……查看全文>>
[摘要]重庆市企业自主创新能力相对较弱，原因主要有创新资源总量小、创新平台建设滞后、创新人才匮乏、科技投入不足、引进消化吸收再创新力度不够、缺乏自主创新精神和意识以及产学研合作机制不完善等。本文通过对重庆市企业自主创新能力现状以及所存在的主要问题的分析，从加大创新投入、加强创新人才培养、健全动态激励机制、建设创新平台、跨省域区域内合作完善产学研体系等方面提出了提升重庆市企业自主创新能力的对策建议。[关键词]重庆企业自主创新现状提升对策自主创新能力既是企业竞争力的核心，也是区域竞争力的核心。改革开放以来，重庆市市委、市政府高度重视企业自主创新能力建设，先后出台了《关于加快区域科技创新体系建设的决……查看全文>>
2008年5月，美国突然加大了ipv6地址申请量，从4月份的374块地址达到14729块地址，ipv6地址量从世界第11位跃居为第一。美国在ipv6上的突然发力表现出美国政府在下一代互联网竞争布局中的深谋远虑。然而，我国现在拥有的ipv6地址数量不容乐观，目前仅排在全球第16位。逆水行舟以ipv6为核心的cngi（中国下一代互联网示范工程）头顶的光环从来都是“走在世界前列”、“占领制高点”、“世界上最大的ipv6网”，的确，从2003年，由国家发改委主导，中国工程院、科技部、教育部、中科院等八部委联合启动cngi开始，经过五年的建设，已经取得了重大成功。但是，正因为下一代互联网已成为新的战略制……查看全文>>
本报讯（记者许泳）备受关注的“中国下一代互联网示范工程（cngi）”历经5年耕耘，获得科研创新与产业化的重大突破。在12月3日召开的cngi阶段总结和成果汇报大会上，国家发改委副主任张晓强表示，下一代互联网与建设创新型国家和走新型工业化道路等重大战略实施密切相关，需从战略高度加以重视。工信部副部长杨学山、教育部副部长赵沁平、中国工程院副院长邬贺铨、中国科学院副院长施尔畏、国家自然科学基金委副主任孙家广等七部委领导齐聚在这次大会上，这样强大的阵容显示出国家对cngi下一步发展的重视和支持。cngi最大的核心网cernet2早于其他国家2年～3年建设了纯ipv6大型互联主干网，目前已向国际互联网标……查看全文>>
信息安全自主可控听起来很美，具体如何实现。让我们从烟草行业的具体情况出发，进行一下分析、探讨吧。信息安全自主可控的涵义是：信息安全领域的技术和产品，能自主的就要尽最大可能实现自主;不能自主的，必须保证它是可控可知的，即要对信息安全技术与产品的风险、隐患、漏洞、潜在问题做到“心中有底、手中有招、控制有道”。目前，烟草行业的核心应用系统（如“一号工程”、卷烟营销、专卖管理、财务管理系统、人力资源系统等）的软、硬件设备几乎全套采用了国外主流、成熟的产品技术，从整体上来说，行业信息化核心应用基础设施的选型、配置起点较高，但从另一方面讲，信息安全系统的可控性、可知性、可预防性水平较低。不可否认，国内当前……查看全文>>
lymberopouloshydrogen-basedautonomouspowersystems2009hardbackisbn9781848002463lymberopoulos著氢是未来能源的一种重要形式，可以应用于电力系统和交通工具上，氢是一种清洁能源，无污染、不产生二氧化碳等温室气体、可以提高空气质量。氢能源的大规模商品化利用将是一个长期渐进的过程，其中最重要的是相应市场的建立。氢能源利用中最有可能形成一个具有一定规模市场的方向就是其在自主电力系统中的应用。本书便是针对这些问题展开的，本书第二作者emmanuelzoulias博士目前在希腊可再生资源研究所氢可再生技术实验室工作。他毕……查看全文>>
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