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1.个体心理。指个人具有的或在个体身上发生的心理现象。心理过程。指个体的心理是一种动态的活动过程。它包括认知过程、情绪过程、意志过程三个方面。心理特征:是人们在长期的认知、情绪和意志活动中形成的稳定而经常出现的意识特征,主要包括能力、气质和性格意识。是指能被个体清晰觉察的心理活动。意识是人的精神生活的重要特征,也是人心理活动的主导方面。2.心理学主要流派:构造主义。又称结构主义,主张心理学应该用实验内省法分析人的意识经验或构造,并把人的经验分为感觉、意象和激情三种基本元素。感觉是知觉的元素,意象是观念的元素,而激情是情绪的元素。所有复杂的心理现象都是由这些元素构成的。机能主义。认为意识是一个连……查看全文>>
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2009岗前培训考试资料(教育学)大学职能的历史演变(简答p4)1.十八世纪以前培养人才的职能。2.2.十九世纪初德国大学发展科学职能的产生。3.十九世纪末美国大学服务职能的发展。现代大学的职能体系(论述p8)大学从最初培养专门人才的单一职能到发展科学、服务社会的多重职能,经历了一个漫长的历史过程。在社会经济生活与国家发展中的重要作用日益为人们所认识,高等学校成为社会生活的中心,人们越来越要求大学在社会中承担更大职责,发挥更多的职能。1.培养专门人才是现在高校的根本使命高校是培养中国特色社会注意事业建设者和接班人的摇篮,是科学文化的殿堂和制高点,也是对外开放的窗口和文化思潮相互激荡的前沿。谁掌……查看全文>>
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名词解释、、个体心理。指个人具有的或在个体身上发生的心理现象。心理过程:指个体心理是一种动态的活动过程,包括认知、情绪和意志过程。心理特征:是人们在长期的认知、情绪和意志活动中形成的稳固而经常出现的意识特性,主要包括能力、气质和性格。从而获得对某类事物本质特征与内在联系,以发展形成理性知识的过程。陈述性知识。也称为描述性知识,是关于事物及其关系的知识,用来区别和辨别事物。程序性知识。也称为操作性知识,即关于怎样做的知识,是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识。相互作用的结果;知识结构是围绕关键概念建构起来的网络结构,既包括结构性知识也包括非结构性知识;知识不可能以实体形式存在于具体个体之外……查看全文>>
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名词解释(考四个):高等教育结构:指高等教育系统内部的各组成部分的相互关系及组合方式,是一个多层次、多维度的复杂系统。高等教育科类结构:指不同学科领域的构成状态、是对高等教育机构所培养人才的知识与才能性质不同进行的一种分析。高等教育质量:指高等教育作为一种实践活动,在实现自身功能的过程中对高等教育基本规律的体现程度。大学职能:指高等教育功能的具体体现,它是指大学应当承担的社会职责和履行这种职责的能力的统一体。教师职业生涯规划:指教师与学校相结合,在对个人职业生涯的主、客观条件进行分析、测定、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一奋斗目标做出有效的安排。高等学校专业:是高等学校……查看全文>>
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1.高等教育结构:是指高等教育系统内部的各组成部分的相互关系及组合方式,是一个多层次多维度的复杂系统。2.高等教育结构主要可分为如下类型:(1)高等教育的层次结构,也称水平结构,是指高等教育内部由于教育程度和教育水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。(2)高等教育的科类结构,是指不同学科领域的构成状态,是对高等教育机构所培养人才的济的需要。其次,要以综合化为基础来调整科类和专业结构,合并相近专业避免重复建设。最后,科类和专业的调整应当在以市场为导向的同时,加强政府的宏观调控和管理能力。总之,高等教育的科类结构调整既与社会需求的变化有关,也与学科、专业自身的规律相关,所以在具体调整中移动适当适……查看全文>>
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146、《远程教育学(2019-11-25)
xxxxxxxxx,辖区面积xxx平方公里,全居共xxx人,其中党员xxx名。两委班子共有xx人组成,其中xx人交叉任职,支数健全,且全部连选连任。自2004年远教工作开展以来,十里河居专门成立了以党总支书记xxx为组长的远程教育工作领导小组,设立了100多平方米远程教育电教室,投资5万元配齐电视、音响、桌椅等相关配套设施,接入互联网,并安排两名大专以上学历计算机技术过硬的党员负责远程教育的设备管理、维护及教学工作。多年来,十里河居以远程教育为平台,定期组织党员干部及群众进行培训,有效地提高了党员干部素质,推动了基层组织建设,使“干部经常受教育,群众长期得实惠”的宗旨得到充分保障,远程教育的教……查看全文>>
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147、《远程教育学(2019-11-25)
第一章1、三代信息技术和三代远程教育包含几个方面。远程教育的发生和发展及其具体形态始终都与信息技术的发展紧密联系在一起,并形成一系列历史阶段。第一代信息技术以印刷技术和邮件通信为主,对应第一代函授教育;第二代信息技术以大众媒介和视听技术为主,对应第二代多媒体教学的开放远程教育;第三代信息技术以电子信息通信技术为主,以计算机多媒体和互联网为主要代表,对应第三代网络远程教育,或称网络教育。2、远程教育的首要本质属性。教师和学生在时空上相对分离,即师生分离以及与此密切关联的教与学行为活动的分离。3、远程教学的两大功能:(1)远程教学课程资源设计、开发与发送是远程教学、远程学习的前提和基础;(2)在远……查看全文>>
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148、《远程教育学(2019-11-25)
一、名词解释1.远程教育通过远程教学和/或远程学习实现的教育(包括各类学校或其他社会机构组织的教育和社会生活情景中的教育)的总称。2.开放学习开放学习是一个总的类概念,不仅表示入学政策对各类教育对象的开放,而且表示用以满足学习者个人需要的各类学习资源的开放,以及学习过程和学习组织管理方式的灵活开放。3.网络教育网络教育是运用多媒体技术、数据库技术、网络技术等现代信息技术手段,建立在internet基础上的远程教育。4.分布式学习新型媒体、新的信息传播形式和新的学习方式,使得常规的远程教育这种课堂教学的远程化形式,逐渐演变为一种新的学习模式,这就是分布式学习。5.函授教育函授教育是一种用通信方式……查看全文>>
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149、《远程教育学(2019-11-25)
第一章远程教育的历史与发展1、远程教育起源的主要观点与代表人物:(1)远程教育起源于古时代中国(谢新观,2001)(2)远程教育起源于西方工业社会(丁兴富,2002)2、远程教育起源于西方工业社会的原因:(1)英国是近代产业革命和资本主义的故乡,率先进入工业化时代。工业社会经济的发展对各种专业人才和高素质、高技能劳动者的需求,对传统教育造成了巨大压力,并成为新的教育形态产生的动力。(2)函授教育作为远程教育的先驱是以一定的技术基础为前提。3、远程教育的定义(任何一个):(1)广义的远程教育:远程教育就是为了解决师生双方由于物理上的距离而导致的、表现在时空两个维度上的教与学行为间的分离而采取的、……查看全文>>
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150、《远程教育学(2019-11-25)
1、答:普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:1.以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;2.采用各种教和学的方法,取消和突破种种对学习的限制和障碍;3.开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化、知识基础的,不需要参加入学考试,均可以申请入学;4.学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;5.在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。2、终身教育所意味的,并不是指一个具体的实体,而是泛指某种思想或原则,或者说是指某种一系列的关心与研究方法。概括而言,也即指人的一……查看全文>>
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两学一做学习教育党课讲稿沈铖全所党员同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们工作实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专……查看全文>>
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两学一做学习教育党课讲稿同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成……查看全文>>
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两学一做党课讲稿:如何做一名合格的共产党员两学一做党课讲稿:如何做一名合格的共产党员按照“两学一做”学习教育的要求,支部书记要带头讲党课,今天我准备了一篇讲稿,拿来和大家交流一下。主要交流两个方面:一、党员队伍中存在的一些差距和问题可以总结为“三不高”、“三不强”、“三缺失”。先说“三不高”。一是觉悟不高。体现在我们身上就是没有充分认识到自己承担的职责和责任的重要性,对工作缺乏应有的责任心和强烈的内在动力,有些干部把责任当包袱,工作稍有困难,就说没有办法或者就是提要求、讲条件。二是工作标准不高。干工作虚与应付,领导布置到哪里就干到哪里,甚至主动降低工作标准,十分的工作勉强干到八分就很不错了。三……查看全文>>
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两学一做党课讲稿:基础在学,关键在做“做合格共产党员”两学一做党课讲稿:基础在学,关键在做“做合格共产党员”以“两学一做”,知行合一,《准则》《条例》为主题,明确目标,树立形象,不忘初心,永跟党走等系列活动,一段时期以来,取得明显效果,但比较参与学习的党员情况来看,对照党章党规党纪的要求在认识上还要从突出的几个方面,须进一步抓实抓细抓小狠下功夫,才能夯实“做好合格党员”标准。一、充分认识“两学一做”现实重大意义开展“两学一做”学习教育的重大意义,可以从多个方面来认识和理解。首先“两学一做”是加强党的思想政治建设的重大部署。通过开展“两学一做”学习教育来加强党的思想政治建设,对于在新的历史时期教……查看全文>>
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“两学一做”之学党章、强党性:坚定理想信念,做合格共产党员学习党章的辅导讲座,讲座的题目是学党章,强党性,坚定理想信念。2016年中央部署了在全党开展“两学一做”学习教育,“两学”,一是学习党章党规,二是学习系列讲话;“一做”,是做合格的共产党员。本课程将针对2016年党章学习过程中我们应当把握的问题进行阐述和解答。总结下来有三大问题。一、学党章需要把握好的五个基本问题首先我们要明确是哪五个基本问题。一个是树立党章的法治权威;二是“马克思主义”是党章之魂;三是民主集中制是党章的核心;四是党的性质和党性是党章之根;五是党的宗旨全心全意为人民服务是学习践行党章的落脚点。我们接着对这五个问题做一个基……查看全文>>
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权威师资优质教学博仁考研助你成功www.xiexiebang.com河南大学2018年教育学考研参考书一、河南大学简介河南大学位于七朝古都河南省开封,始建于1912年。新中国成立后,经院系调整,河南大学农学院、医学院、行政学院分别独立设置为河南农学院、河南医学院、河南政法干部管理学院,水利、财经等院系也先后调入武汉大学、中南财经政法大学等高校,校本部更名为河南师范学院。后又经开封师范学院、河南师范大学等阶段,1984年恢复河南大学校名。2008年10月17日,河南省人民政府和教育部签订共建协议,河南大学正式进入省部共建高校行列。二、河南大学教育学考研参考书河南大学教育学考研为统考,院校没有给出……查看全文>>
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博仁十周年权威师资优质教学博仁考研www.xiexiebang.com2018年中南民族大学教育学考研报名条件当2017年教育学考研已渐行渐远,随之而来的就是2018年教育学的紧张备战。对于准备参加2018年中南民族大学教育学考研的同学而言,尽早地了解中南民族大学教育学考研的报名条件,为接下来的复习做好准备无疑是很有必要的。为方便同学们复习备考,博仁考研老师为同学整理出2018年中南民族大学教育学考研报名条件,具体如下:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生必须符合下列学历等条件之一:1)国家承认学历的应……查看全文>>
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博仁十周年权威师资优质教学博仁考研www.xiexiebang.com2018年重庆大学教育学考研报名条件对于准备参加2018年重庆大学教育学考研的同学而言,尽早地了解重庆大学教育学考研的报名条件,为接下来的复习做好准备无疑是很有必要的。为方便同学们复习备考,博仁考研老师为同学整理出2018年重庆大学教育学考研报名条件,具体如下:基本条件:中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。身体健康状况符合国家规定的体检要求。每个类别的研究生报名条件除满足上述基本条件外还须满足以下条件:全日制学术学位硕士研究生的报考条件特别说明:我校学术学位硕士研究生仅招收全日制研究生。考生学业水平……查看全文>>
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权威师资优质教学博仁考研助你成功www.xiexiebang.com2018年河南大学教育学考研报名条件当2017年教育学考研已渐行渐远,随之而来的就是2018年教育学的紧张备战。对于准备参加2018年河南大学教育学考研的同学而言,尽早地了解河南大学教育学考研的报名条件,为接下来的复习做好准备无疑是很有必要的。为方便同学们复习备考,博仁考研老师为同学整理出2018年河南大学教育学考研报名条件,具体如下:(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水……查看全文>>
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耐不住寂寞的人最寂寞1.选学校不要怕好,但是也不要报那些只招几个人的专业有些同学在选学校的时候,畏首畏尾,瞻前顾后,标准一降再降,或者是刚开始复习的时候选了名牌大学,正式报名的时候又动摇了,报了一所二流学校,结果到最后连那个较次的学校都没上,为什么。不管你承认不承认,一旦你在学校选择上降低了对自己的要求,复习的时间和质量绝对会随之而下,其实你选什么档次的学校都差不多,如果选了好学校,复习时间不自觉的就会上去了,所以大家选学校的时候尽量往好了选,尤其是在研究生如此泛滥的今天,我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。2.准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。一般情况下在大三……查看全文>>
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