习酒镇中学义务教育基本均衡迎国检工作实施方案

习水县习酒镇中学义务教育基本均衡迎国检工作

实施方案

2016年，国家教育部将对我县义务教育基本均衡发展工作进行考核验收，根据习水县义务教育工作迎国检实施意见，为进一步提高我校办学水平和教育质量，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我校义务教育基本均衡发展工作顺利通过国家评估验收，特制订本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进义务教育学校标准化建设，均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。积极实施“科教兴校”战略，努力办好让人民满意的教育，实现义务教育均衡和谐发展。

二、目标任务

学校符合国家办学标准，办学经费得到保障；教育资源满足学校教育需要，开齐开足国家规定课程；学校办学基本条件生均校舍面积、生均体育活动场地面积、寄宿生人均宿舍面积、生均图书册数、教学实验仪器配置、每百名学生拥有计算机台数、班班通设施配置、师生比、班额等9项指标达标；教师配置更加合理，提高教师队伍素质；《贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系》自查评分在85分以上；义务教育校际间办学条件生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标达标，学校各项评估验收指标达标，实现基本均衡。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动阶段（2016年3月-4月15日）

制定方案，成立组织机构，召开动员大会。安排部署义务教育基本均衡发展工作。广泛宣传义务教育基本均衡发展的重大意义、目标任务和实施步骤，努力提高教师对此项工作重要性的认识并积极参与和创建工作。

第二阶段：组织实施阶段（4月16日-6月）

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1、建立工作机制。根据县义务教育基本均衡工作实施意见，制定本校实施方案，建立工作机制，明确责任，安排部署相关工作，有效推进工作开展，完成资料建设。

2、自查整改。认真对照《习水县县域义务教育学校基本办学条件评估指标体系评分表》和《评估认定资料建设目录》建设完善资料，逐项评估学校各项办学条件，且使各项办学条件、标准符合评估验收标准，并接受上级相关部门的评估验收，根据评估验收意见，开展查漏补缺，全面整改落实。

3、进一步规范学校管理、校园特色建设工作；开展“两代表一委员”，群众、社区、师生满意度调查培训工作，做好各项迎检工作。

第三阶段：迎检评估阶段（2016年7-10月）

主要任务。做好迎检各种档案资料整理和归档各工作，巩固提高各项指标，对上级相关部门提出的评估意见进行整改落实，形成整改报告迎国检。

四、工作措施

（一）、提高认识，建立机制，宣传发动，营造氛围

1、精心组织。学校成立推进义务教育基本均衡发展工作领导小组，分工负责，确保此项工作顺利开展。

组长：田洪建副组长：易思杰、吕宗华

成员：肖泽元、雷蜀江、付宇强、吕俊、侯述平、张元甲、敖永举

王青文、杨奇茂、吴盛及各功能室负责人

领导小组下设办公室在学校教务处，由雷蜀江、杨奇茂同志负责具体办公。