各位校长、书记，同志们：今天，我们在这里专题召开全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会，主要目的是动员全市各校进一步凝聚创建共识、理清工作路径，切实把思想和行动统一到局党委的决策部署上来，全力以赴做好义务教育优质均衡市创建工作，为教育提质提供坚强保障。此次会议可以说既是一个业务培训会，也是一次临战动员会，会议虽短、但主题明确，希望广大校长、书记结合刚才刚才各领导、分线主任仔细研究、抓好落实。下面，根据会议安排，我再讲三点意见。第一点，创建工作怎么看。就是要统一思想、提高站位，坚决扛起创建工作的职责使命。全国义务教育优质均衡发展市创建工作是推进社会共富、提升民生福祉的时代命题，是回应群众所盼……查看全文>>
城区是全市市区一体核心区，加强城市社区党建工作，推进党建引领城市基层治理，是重中之重、必答之题。近年来，城区坚持“党建引领、分类施策、资源共享、功能完备、百花齐放”工作思路，坚持全域推进、重点破题、狠抓基础，持续提升城市基层治理水平。一、坚持整体谋划，构建全域推进体系。坚持高位推动、系统设计，区委主要负责同志靠前指挥、以上率下，区级领导领题破题、攻坚克难。“书记抓、抓书记”一体谋划推进。在区委党建工作领导小组下设专项工作、专项行动、专项宣传3个办公室，结合常态化推进抓党建促基层治理能力提升，优化调整设置9个工作专班，将50个方面127项重点任务作为各级党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容……查看全文>>
*区*初级中学是*年*月由*中心学校拆分后成立的独立法人单位。我校按照*区人民政府要求，实施*区推进义务教育均衡发展战略。现就推进义务教育均衡发展工作汇报如下：一、基本情况我校地处*区郊、*国道旁，交通便利，环境幽雅，是办学的理想场所。学校现有在校学生*人，教职工*人，教师合格率*%。我校是*区农村第一批标准化建设达标学校。*年我校被评为*区义务教育均衡发展先进学校。学校校舍建筑面积*㎡，；运动场地面积为*㎡；学校图书室藏书*多册；教学用计算机*台，；接入互联网宽带*mbps；学校现有生物、化学、物理实验室各一个，实验室总面积*㎡，多媒体教室座位数达到*个。二、工作推进（一）加强组织领导。根据……查看全文>>
肃州区义务教育均衡发展工作情况汇报尊敬的各位领导、各位专家：首先，我代表**区委、区政府对督导组一行莅临我区检查指导工作表示热烈的欢迎。根据督导评估要求，下面，就我区推进义务教育均衡发展工作汇报如下，不妥之处，恳请各位领导和专家批评指正。一、全区及教育基本情况**区是**市政府所在地，也是全市政治、经济、文化中心。全区总面积3386平方公里，现辖**个乡镇、**个社区、**个行政村，总人口40.88万人（不含流动暂住人口），其中农业人口22.24万人。**年全区城市化率达到63.8%；全区生产总值**亿元，增长13.6%；财政总收入10.3亿元，增长24%；城镇居民人均可支配收入22400元，……查看全文>>
2022年，*县提前一年以全省*个督评县（区）名列第一的成绩高标准通过了省政府督导评估和教育部评估认定，为*教育向优质均衡发展奠定了坚实的基础。现就全县推进义务教育均衡发展工作经验总结如下：一、坚持“四个优先”，全力夯实教育发展基础*县委、县政府坚持教育发展优先规划、教育经费优先投入、教师队伍优先发展、教育问题优先解决，定期专题研究教育工作，着力解决教育发展难题。近三年义务教育累计投入建设资金*亿元，整体新建学校*所。投资*亿元，改建学校*所，新增校舍面积*平方米；硬化和改建操场*块，面积*平方米；硬化室外场地*平方米，惠及*所义务教育阶段学校，新建教师公共租赁住房*平方米，新建教师周转宿舍*……查看全文>>
2021年以来，**区教体局认真落实《教育部办公厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》，拓展思路，细致谋划，通过多样化办学模式均衡教育资源，为**区义务教育优质均衡发展铺路奠基。集团化办学实现优质资源共享2021年6月，**区成立了**小学教育集团，总校带领集团校在德育活动、师资培训、教学教研活动、安全教育等诸多方面进行了全面交流融合，取得了良好效果。在此基础上，今年*月，**区教体局下发《**区教育体育局关于新增义务教育集团的通知》，新增**小学教育集团和**小学教育集团。*月*日，**小学教育集团、**小学教育集团挂牌成立。**小学教育集团成立紧密型教育集团，**小学教育集团成立联……查看全文>>
根据排定时间表，*市计划在2023年申评全国义务教育优质均衡发展市，要实现这个目标，应先于2022年通过省级评估。为此，于2021年11月，*市人民政府教育督导室组织专家，通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方式，对*市的义务教育优质均衡发展创建工作开展调研，形成以下报告。一、发展状况*市地处*省中部和*西南，1992年10月撤县设市。20**年，户籍人口61.5万人，地区生产总值639.78亿元，财政总收入94.07亿元，城镇常住居民人均可支配收入61281元，农村常住居民人均可支配收入32820元。20**年6月通过“全国县域义务教育均衡发展县”评估认定，20**年1月创建成为*省示范性学习……查看全文>>
改薄春风托教育诗词之乡谱新篇——xx县位于xx省中部，属全国深度贫困县。红军长征过境时，中共中央在xx召开了彪炳史册的榜罗会议，毛泽东同志在xx县文庙街小学首次朗诵《七律•长征》。xx县获得“中国书画艺术之乡”“中华诗词之乡”等殊荣，是文化大县重视发展教育的体现。近年来，xx县委、县政府大力实施“科教兴县”战略，强力推进义务教育均衡发展。以实施国家全面改薄项目为依托，着眼于破解“城镇挤”“乡村弱”“大班额”“择校热”等难题，坚持“补短板、保基本、兜网底”的原则，重点解决农村学校、小规模学校办学条件。通过全面改薄项目的实施，优化了学校布局结构和教育资源配置，提升了义务教育学校标准化、信息化水平。……查看全文>>
根据盟教育督导委员会《转发关于做好迎接国家义务教育发展基本均衡县督导检查有关工作的通知》（x办字[20xx]x号）文件要求，对全市义务教育发展基本均衡情况认真进行了自查自评，自20xx年通过国家级验收三年以来，我市对义务教育均衡发展工作整改情况进行了全面自查。现将自查报告汇报如下：一、教育基本情况目前，我市中小学、幼儿园共计xx所，其中幼儿园xx所（公立x所、民办x所）、小学x所、中学x所。全市在校生xxxxx人，其中在园幼儿xxxx人，小学生xxxx人、初中生xxxx人、高中生xxxx人，其中职高生xxx人，xx学生xxx人（不包括xx）。现有教职工xxxx人（公办教师xxx人），其中专任教……查看全文>>
根据盟教育督导委员会《转发关于做好迎接国家义务教育发展基本均衡县督导检查有关工作的通知》（x办字[20xx]x号）文件要求，对全市义务教育发展基本均衡情况认真进行了自查自评，自20xx年通过国家级验收三年以来，我市对义务教育均衡发展工作整改情况进行了全面自查。现将自查报告汇报如下： 一、教育基本情况 目前，我市中小学、幼儿园共计xx所，其中幼儿园xx所（公立x所、民办x所）、小学x所、中学x所。全市在校生xxxxx人，其中在园幼儿xxxx人，小学生xxxx人、初中生xxxx人、高中生xxxx人，其中职高生xxx人，xx学生xxx人（不包括xx）。现有教职工xxxx人（公办教……查看全文>>
为贯彻落实十九大精神，巩固义务教育均衡发展成果，根据《教育部关于印发县域义务教育优质均衡发展督导评估办法的通知》（教督〔20xx〕x号）及《xx县创建义务教育优质均衡发展实施方案》（x政办〔20xx〕xx号）文件精神要求，进一步优化教育资源配置，全面提升我镇义务教育办学水平，全面提高教育质量，推动义务教育优质均衡发展，xx镇中心学校决定全面启动创建义务教育优质均衡发展工作。为确保此项工作的顺利实施，结合我镇实际，特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，不断深化教育改革，着力解决教育发展不平衡，不充分等突……查看全文>>
为巩固我省义务教育基本均衡发展成果，促进县域义务教育优质均衡发展，根据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》（教督〔20xx〕x号，以下简称《评估办法》）有关要求，扎实推进义务教育优质均衡发展县创建工作，制定本实施方案。一、工作目标以创建工作为抓手，推动各县（市、区，经国家和省批准设立、设区市管辖、财政独立且具有教育管理职能的开发区、高新区、景区等功能区，以下统称县）办好每一所学校，让每个孩子享有公平而有质量的教育，整体提升我省义务教育水平，持续增强人民群众的教育获得感。通过努力，争取我省在国家首批认定中有所突破；2022年，xx%的县通过国家评估认定；2025年，xx%的县通过国家评……查看全文>>
xx素有“教育之乡”的美誉，教育质量蜚声省内外。随着经济社会的不断发展、人民群众对教育的需求不断提升、教育改革的不断深化，xx教育面临的挑战也日益增加。面对新形势、新挑战，xx教育人牢固树立质量置顶意识，突出效果导向，加强顶层设计，聚焦关键环节，补齐短板弱项，全面提升办学水平和教育质量，努力实现全市教育质量“进位争先”的目标，不断提高人民群众的教育获得感和满意度。以抓细课堂教学为突破全面提升教育教学质量抓课改，向高效率课堂要质量。课堂是教学的主阵地，抓住了课堂就是抓住了教育质量提升的“牛鼻子”。我们坚持守正创新，多措并举，充分挖掘课堂教学潜力，放大“洋思课堂”经验，按照“适教适学、适负高质”的……查看全文>>
召开这次会议，主要任务是分析全市义务教育均衡发展和重点项目建设情况，谈经验、找问题、比差距，进一步明确目标、夯实举措、明晰职责，确保顺利完成全年任务。x市长还将做重要讲话，我先就教育方面谈几点意见：一、总结成绩，增强服务教育的获得感“十三五”期间，全市教育系统围绕“提高质量、促进公平”，实施义务教育均衡发展，大力改善办学条件，做了大量工作，学校发展迎来新的机遇，主要体现为“四个一”：新建了一大批幼儿园。自x年开始，实施两期学前教育三年行动计划，到x年底，全市幼儿园由x所增加到x所，增长x%，学前三年毛入园率由x%上升到x%，提高了x个百分点。改善了一大批学校办学条件。这主要得益于两大工程。义务……查看全文>>
赫山区地处益阳市中心城区、湖湘文化腹地，历史悠久，人文厚重。现辖1乡9镇6个街道1个工业集中区，区域总面积1278.7平方公里，常住人口75.32万（不含高新区）。现有义务教育阶段公办学校123所（含16个教学点），其中小学94所（含九年一贯制学校小学部21所）、初中29所（含九年一贯制学校初中部21所）；在编教职工4743人，其中专任教师4566人；在校学生66244人，其中初中学生16780人、小学学生49464人。近年来，在上级党委、政府的坚强领导与大力支持下，我区始终坚持教育优先发展，以办人民满意教育为宗旨，以促进教育均衡发展为核心，强力推进教育强区战略，全区办学条件逐年改善，义务教育……查看全文>>
通山县地处鄂东南边陲，是一个集老区、山区、库区、边区于一体，比照享受国贫县待遇的省级扶贫开发工作重点县。全县国土面积2680平方公里，辖12个乡镇、1个国家级自然保护区，总人口48万。20**年，全县实现生产总值95.23亿元、地方公共财政预算收入5.9亿元，城乡居民人均可支配收入分别为19654元、8851元。全县现有义务教育阶段学校92所，其中，初中18所，九年一贯制学校5所，小学68所，特校1所。普通学校在校学生55661人，特校76人，义务教育阶段教职工3222人。近年来，县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，突出政策、经费、机制和空间“四个保障”，强化教育管理，20**年，义……查看全文>>
今天在这里召开全县推进义务教育均衡发展动员会，实际上也是迎接全国义务教育发展基本均衡县省级验收工作任务布置会。这项工作，省市有明确要求，2月底，xx县长代表xx在全省的推进会上做了交流表态发言，xx年市政府工作报告明确提出要“确保通过验收”。刚才，xx县长作了很好的动员报告，对迎检工作进行了全面部署安排，教育局、财政局、xx镇分别做了表态性发言，我完全赞同。下面，我再强调三点意见。一、认清形势，坚定信心，确保文化教育提升首战告捷县委提出“十三五”期间要着力打好“六大攻坚战”，文化教育提升攻坚战便是其中之一，通过发展文化、教育等社会事业，满足人民群众对美好生活新期待，促进经济社会协调发展……查看全文>>
教育均衡发展是一种全新的教育理念，是一种全新的教育发展观，这一发展观的实质代表了最广大人民群众的根本利益；这一发展观的核心是教育的民主化、公平化，保证每位学生接受优质教育；这一发展的最主要内涵就是合理配置教育资源，全面提升教师群体的素质，办好每所学校，教好每一个学生，让小草和鲜花享有同样的阳光和雨露……本文旨在就**区域内的教育均衡发展问题，结合当前我区教育的实际，谈一些想法及正在为之实践的做法。一、均衡发展是教育现代化的基石。教育的均衡发展在教育层面表现为教育公平、教育机会均等；在政治方面则表现为教育的权利、教育的基本人权等；从社会学的角度，教育还是社会发展的平衡器、稳定器，是社会进行再分配……查看全文>>
根据《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于切实推进城乡义务教育均衡发展的意见》（川委办〔2007〕30号）和《*区统筹城乡综合配套改革总体实施方案》精神，按照“坚持科学发展，构建和谐*”的总体要求，为更好地统筹全区城乡教育均衡协调发展，提升城乡教育一体化水平，办好让人民满意的教育，现制定本意见。一、目的和意义优先发展教育是推动经济发展的必由之路，是构建和谐*的奠基工程，是全面建设小康社会的根本要求；教育公平先行，实现“学有所教”是破解民生问题的关键；全面实施素质教育是办学育人的根本；办好人民满意的教育，建好人民满意的学校，培育人民满意的教师是新时期历史赋予的重要任务，统筹城乡教育发展则……查看全文>>
多年来，我区始终坚持教育优先发展战略，教育规模不断扩大，办学条件不断改善，学校层次不断提升，队伍素质不断优化，教育质量不断提高。但是我区义务教育的发展水平、办学质量与*作为淮安主城区的要求还不相适应，与人民群众的要求还有距离，城乡之间、学校之间的差距仍然存在，成为义务教育发展中需要高度关注的问题。为进一步推进我区义务教育均衡发展，切实维护我区儿童少年平等受教育的权利，根据《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》等文件精神，现提出如下意见：一、义务教育均衡发展的指导思想和工作目标1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观……查看全文>>
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