编号：启东市草根课题研究申报表课题名称：小学数学作业生成性资源的运用研究课题主持人：李新群所在单位：启东市大洋港小学申报日期：201*年4月课题名称课题研究负责人小学数学作业生成性资源的运用研究李新群职称小高13912449211051383431442研究专长指导研究lixinqun201*@163.com启东市大洋港工作单位小学联系电话e-mail负责人“十一参加南通市级课题《网络环境下渔区小学“三结合”教育新模式研究》五”课题研究，为核心组成员。完成情况姓名课题组主要成员（不含主持人）陶志洪奚晶朱英英职称小高小高小一研究专长指导研究设计研究论文撰写在课题组分工课题协调管理资料收集整理参与……查看全文>>
我一次看到《攀越颠峰》作者成为财富500强企业的女总裁之一玫琳娜小芳的故事，我看到玫琳娜小芳就看到我自己一样，我的人生是一般人都没有遇到过的，我出生于贫穷落后乡村的江西石城县。家境贫困的刘家，86年时，父亲染上高血压半身瘫痪，大哥上小学五年级，靠妈妈种地维持生活，读小学三年级8岁时的刘炎，沿街乞讨了2天2夜，没吃上任何食物；为了让大哥初中上完的弟弟，初一上半年未读完的刘炎离开了学校，开始与妈妈一起种地维持家庭。父亲的去世，妈妈将贫困的家庭迁移到福建三明。随着日子一天一天的过去，91年13岁的刘炎踏上打工之路来到福建泉州，13岁的年纪加上初一上半年未上完的学历，一连找了二十几家企业都没有找到工作……查看全文>>
草根课题总结doc201*201*学年度第一学期冀春学校草根课题阶段总结兴济镇冀春学校李俊艳课题名称：提高学生的记忆能力记忆是整个活动的基础。人由感知得来的材料，需要记忆将它们保存下来，人的想象和思维活动，必须在记忆所保存的材料基础上进行。记忆是有规律的，增强记忆需要科学的方法。下面是我谈谈增强记忆的一些做法。第一、培养有意识记。1、要使学生明确自己活动的目的任务，并愿意为此目的任务而努力。低年级学生往往不懂得主动向自己提出识记任务，这与他们的学习要求不相适应，为发展有意识记能力，老师要要求学生自觉地、独立地向自己提出识记的上的任务，使他们由被动变为主动。2、向学生提出适当的长远识记任务。这样……查看全文>>
在思想品德教学工作中，如何提高课堂的实效。本人努力改革自己的教学，改变自己原有的教学模式，不断的进行了一些探索。在真实的教学中，我一直在思索、探索如何能创造条件调动学生的体验、感悟，实现学生情感、态度和价值观的提升。最近的几学期，我不断的探索创设情景感悟和有意义的实践活动，让学生真切的体验和感悟来获得更有意义的知识。下面我就谈谈自己的一些探索1、在教学中本人的价值取向是体现思想品德德育的目标，帮助学生体会、建构自己的健康向上的生活，努力到对学生的一生负责。本人努力遵循本学科的学科规律、学科特点，努力联系学生生活，联系学生思想，联系学生关注的社会热点，努力让自己的课堂成为真正的德育课，利用丰富多……查看全文>>
草根课题总结姜玉霞201*201*学年度第一学期冀春学校草根课题阶段总结兴济镇冀春学校姜玉霞课题名称：培养学生良好的书写习惯习惯决定人生，习惯造就未来。本学期我根据学校的工作思路，结合学生实际，扎实有效地开展培养学生良好的书写习惯课题研究，努力铺好习惯之路，创好习惯之风，扬好习惯之帆，为学生一生的精彩奠基。现将我培养学生良好的书写习惯的想法和做法进行梳理总结。一、氛围熏陶良好的校园环境是学生获取知识、养成习惯的隐形阵地，对学生的习惯培养起着潜移默化的作用。构建典雅的写字环境文化，让校园精致、别致还要雅致；让校园不仅有花香、书香还要飘着墨香。具体做法是：1、班级设立优秀作业小展台，定期更换学生的……查看全文>>
审视不足，月参省吾身十月份草根课题研究阶段总结表姓名孟庆瑶时间十月研究专题如何提高学生计算水平理论学习《如何提高计算水平》（简要列举）《如何提高计算和速算能力》《提高数学计算能力的妙招》《如何快速提高学生的计算水平》《小学生计算能力水平差异与提升策略》实践探索（回顾实践做法反思总结）1、激发学生的学习兴趣。在计算教学中，我们要激发学生的计算兴趣，要让他们爱上计算，乐于去计算。只有这样，我们的计算教学才是成功的。2、加强口算训练。培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，要坚持经常练习，逐步达到熟练。任何一道题都是由若干个口算题组成的，它是笔算的基础，直接影响到笔算的正确率和速度。3、养成良好的……查看全文>>
审视不足，月参省吾身201*201*学年度第一学期十月份教师草根课题实施阶段计划教师：孟庆瑶课题：提高学生计算水平学科：数学研究内容研究目标如何提高学生计算水平加强计算题教学，是使学生形成良好的学习习惯的重要因素之一。而帮助学生形成良好的学习习惯，是教师非常重要的任务之一，也是素质教育的要求。学生会预习、会复习、会做作业、会练习、会反思总结、日清周结，学会自主学习、合作学习、研究性学习。学生掌握了这些方法，并能长期坚持，养成习惯，这就是良好学习品质和学习习惯。良好学习习惯养成了，就会终身受益，就是学习成功的一半。研究方法研究过程设计及措施观察法、调查法、文献研究法、行动研究法、个案研究法、在教……查看全文>>
201*～201*学年度第二学期草根课题计划区工作意见：加强指导，深化“草根”课题研究。开展“草根”课题研究“六个一”活动：每位“草根”课题主持人每学期读一本与课题研究相关的理论专著并撰写心得；组织一次专题研讨活动；开一堂课题研究课；写一篇与课题研究相关的论文；积累一些研究叙事、研究案例等；学期末形成一份研究工作总结。分月份做好：月份2月工作重点1.召开“草根”课题专题研讨会2.教师“草根”课题完成理论专著心得，构思论文3月1.教师“草根”课题完成研究案例，学生作品5份，构思论文4月1.教师“草根”课题结合腾飞杯，完成课题研究课、研究教案，学生作品5份，完成论文5月6月1.教师“草根”课题完成……查看全文>>
戍守边境，三十年如一日，这就是我们的草根卫士杨天才同志。在他的世界里面，为了国家的边境安全贡献自己的力量是他一生的追求。我们学习他，敬重他，感谢他。在学习了杨天才同志的先进事迹，内心感慨。说他是草根卫士，这是对他多来年默默守护我国边疆的一种肯定，他为国家所做出的贡献是不平凡的，他有着强烈的爱国之心和为了守护国家和平与稳定的决心。在他的人生中，在维护边境的稳定、促进边境地区的发展等方面都做出了巨大的贡献。这一切都是源自一个最初的选择。在经历了中越自卫还击战后的他，看到了战时百姓的疾苦以及一起奋战的战时的牺牲，体会到了战争的残酷，所以他倍加珍惜和平和稳定。因此他依然决定为了维护这片土地的稳定，放弃……查看全文>>
张宾作为世界六大马拉松之一，波士顿马拉松因为历史悠久，备受跑者垂青。今年的波士顿马拉松又一次成为了奇迹诞生地。获得男子项目金牌的是日本业余跑者川内优辉。川内优辉已经31岁了，身份仍旧是一名业余选手。波马折桂之后，川内优辉将获得15万美元的冠军奖金。这笔“巨款”让川内优辉下决心辞去公务员的职务，计划明年4月转为职业选手。在马拉松圈内，川内优辉并不是天之骄子。他生在日本埼玉县，从小在跑步方面就展现了不俗的天赋，高中时期成为校田径队的一员。但是天不遂人愿，因为连续遭遇伤病，川内优辉的成绩并不出众，也没有获得进入长跑名校的资格。在命运面前，人如蝼蚁，无奈之下，川内优辉选择了考学之路，成为一名普通学院的……查看全文>>
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