为进一步增强竞争意识，激发广大干部职工的工作热情和积极性，不断改进工作作风和服务态度，提高行政管理工作效能，为全区软环境的优化提供强有力的保障，促进我区经济和社会各项事业的健康发展，经区委、区政府研究，决定在全区各街道、乡镇和区直单位试行工作人员末位淘汰制度，并制订本意见。一、实施范围：街道、乡镇和区直部门及具有行政管理职能的事业单位。二、评定办法l、末位人选的产生办法。各单位要成立末位淘汰工作领导小组，具体负责本单位的末位人选评定工作。评定工作一般安排在年终，结合公务员（工作人员）年度考核和职位聘任，对照末位评定条件，采取单位民主评议、科室联评等方式产生末位人选，连同必须列为末位人选，经单位……查看全文>>
第一章总则第一条为了进一步提高队伍整体素质，优化职工队伍结构，引进人事制度改革中的竞争机制，提高各级岗位的工作效率，根据上级上岗靠竞争，末位淘汰制的工作的要求，制定本规定。第二条本规定适用于本单位全体人员。第二章岗位竞聘工作、评审机构及要求第三条岗位竞聘工作机构由本单位领导、职工代表组成。第四条工作人员应本着公正的原则，认真负责的对待每一位竞聘人员；凡有利用竞聘机会打击、报复或擅自透露工作组未决定、未公开信息的，将受到行政处分。第三章参加竞争上岗的对象和竞争上岗形式第五条凡属正式在编职工，符合竞争上岗资格条件，均可参加竞争上岗的报名手续。第六条在本单位范围内，采取个人自荐、群众推荐、组织引荐的……查看全文>>
（一）拥护党的十六届五中全会以来的路线、方针、政策，有较强的组织纪律观念和政策法律意识；密切联系群众，有较强的群众观念；以身作则、廉洁自律、作风正派；（二）具有较强的事业心和工作责任感，能勤奋开拓和创造性地开展工作；（三）具有中等学历以上文化知识，具有竞争岗位相适应的专业技术职务资格的；（四）具有一定的综合分析能力，逻辑思维能力、文字和口头表达能力、组织领导、协调和解决实际问题的能力；（五）身体健康、年龄在35以下。第九条原任命在竞争岗位的干部和管理人员为当然的竞争者，不附带任何条件的参加竞争上岗；凡具有大专以上学历，年龄35周岁以下的在职人员，参加竞争上岗条件优先；凡同时竞争两个岗位（身兼两……查看全文>>
第一篇：关于领导干部末位淘汰制实施办法关于领导干部末位淘汰制实施办法（试行）------------------干部工作加入时间：2008-10-1320：30：21信息发布：信息中心浏览次数：693为加强全区县处级党政领导班子和干部队伍建设，加大不称职、不胜任现职领导干部调整力度，逐步形成择优汰劣用人机制，依据《国家公务员暂行条例》和地委有关解决干部能下的规定，特制定如下办法：一、末位淘汰标准及组织处理1、在县区局年度工作实绩考评中，连续两年未完成目标并位于末位的党政主要领导，第一年取消评优资格，对党政主要领导实行诫勉；第二年仍处于末位的，依据具体情况，给予调整工作岗位或改任非领导职务。2、……查看全文>>
、严格的安全监督检查安检员“末位淘汰制”实施单位：安源煤矿主要内容：为提高安检员的综合素质，加强安检员队伍建设，对安检员实行职能科室考核、群众广泛评议、矿部综合考评三级机制，对渎职、履职不到位、素质较低、群众不满意的安检员实行“末位淘汰制”。实施过程。一是由安全部门制定以安检员业务工作能力、现场履职作风、遵守纪律制度、安检工作业绩为主要内容的考核细则，在安检员中开展百分竞赛活动，每月底组织一次考核评分。对考核成绩名列前两名的与本人月工资分配挂钩，给予奖励；对落在末位的对象则相应下降工资系数；对连续三个月落在末位的则调离工作岗位。二是每季由安全部门组织召集各采掘区干部、工人对安检员进行能力、作风……查看全文>>
实行末位淘汰制的规定为加强各车间职工的劳动纪律，提高生产效率，杜绝个别职工工作态度散漫、怠岗、睡岗及混天聊日等事件的发生，公司决定对各车间一线员工进行考核，推行岗位末位淘汰制。不将那些出工不出力的员工清除出你所在的班组，对您、你所在的班组和车间及公司都有很大影响，希望各车间员工充分负起责任，对公司负责，更是对您本人负责，公证的对本班组每位员工进行评价。实施方法：各车间每季度对车间职工在遵守公司规章制度、服从车间安排、出勤率及旷工、工作态度等几个方面进行一次评议，对末位员工进行淘汰。具体考核办法详见附件《一线员工末位淘汰管理办法》、《车间员工末尾淘汰制评议表》中规定。本规定自2013年1月1日执……查看全文>>
在全院的医疗、护理、医技、行政后勤和窗口科室全面开展末位淘汰制，对末位人员实行全院通报批评并待岗三个月的处理，通过，让全院职工端正态度，从我做起，变压力为动力，积极争先创优。为贯彻国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》《六安市事业单位实行人员聘用制暂行办法》等文件的精神，建立一套适合我院特点的管理制度，充分调动我院广大职工的积极性，保障单位和职工的合法权利，尽快完成我院的二次创业，特制定本方案。一、人事分配制度改革的指导思想和目的：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，根据人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》《山西省事业单位实行人员骋用制度暂行办法》《太原市事……查看全文>>
第一篇：末尾淘汰制（试行版）成都永城远驰贸易有限公司时尚百货部末位淘汰管理办法（试行）一、实施目的为实现内部员工动态管理，逐步建立和完善能者上庸者下、能者进庸者出的用人机制，优化公司团队结构，提升员工整体素质，促进员工合理流动，结合公司实际，经讨论决定，在公司实施末位淘汰法，特制定本方法。二、实施范围除公司领导及中层管理者（另行考核）外，公司所有在职一个月以上导购员工。三、组织领导成立末位淘汰工作小组1、组长：公司总经理（决策者）2、组员：公司行政部、人事专员、品牌主管、市场部、各门店店长。3、执行人：四、考核对象被考核项目及项目总分1、工作态度15分2、完成目标50分3、专业常识5分4、销售……查看全文>>
一、原则和目的1、引进竞争机制，实行优胜劣汰原则。体现能者上、庸者下、干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制。2、公平、公开、公正，实行全员考核原则。确保考核的规范和透明度，并使考核不留空白。营造人人被考核、人人参与考核的良好氛围。3、严格考核程序，实行全员监督原则。对考核方法、过程、依据及结果全部予以公示，让员工直接参与监督和考核工作。夯实企业管理的基础。4、加强思想教育，实行动态考核原则。坚持教育与考核相结合，鼓励员工力争上游，公平竞争。通过不断滚动考核，使员工能看到自己努力的方向，树立起良好的责任感和事业心，为公司的发展增添动力。二、末位淘汰形式免职、降职、调离管理（技术）岗位、转岗、……查看全文>>
为激发员工活力，提高工作效能，转变工作作风，充分把员工工作能力与实际岗位相结合，实现合理的员工进退机制，为优秀员工提供更好的发展平台与发展空间，特制定本办法。一、考评目的引进竞争机制，体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制二、考评原则公平公正公开，以动态考核为原则，激发员工工作活力，打通员工进退通道，实现末位淘汰。三、考评范围公司副总经理以下级干部、员工。四、考评办法对中层干部和普通员工实行不同的考核周期和考核指标，充分体现员工德、能、勤、纪、效各方面综合表现。1、考评项目考核项目因部门和级别不同而异，但均应对德、能、勤、绩、效五方面进行全面考察，五项指……查看全文>>
号发文第一条考核目的第一章总则为鼓励先进、鞭策后进，加强公司的激励机制，在全面量化考核的基础上，公司对销售岗位进行任务分配和绩效排名，对管理有效、任务完成出色的部门和人员给予奖励，对排名最后的部门和人员予以处罚和淘汰。第二条考核原则以提高员工绩效为导向；定性与定量考核相结合；多角度考核；公平、公正、公开。第三条考核周期实行年度考核。第四条考核范围本制度适用于工龄在6个月以上的销售岗位。第二章实施办法第一条从以下几个方面考核。（一）销售业绩。占考核总分的60%，包括销售额及货款回笼。参照数据《年度任务书》（二）crm考核。占考核总分的20%。参照数据《销售工程师月度工作考核报告》，取年度平均分。……查看全文>>
1.1引进市场竞争机制，实行优胜劣汰原则。体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制。1.2公平、公开、公正，实行全员考核原则。确保考核的规范和透明度，并使考核不留空白。营造人人被考核、人人参与考核的良好氛围。1.3严格考核程序，实行群众监督原则。对考核方法、过程、依据及结果全部予以公示，让群众直接参与监督和考核工作。夯实民主管理的基础。1.4加强思想教育，实行动态考核原则。坚持教育与考核相结合，鼓励员工力争上游，公平竞争。通过不断滚动考核，使员工能看到自己努力的方向，树立起良好的责任感和事业心，为公司的发展增添动力。2.末位淘汰形式免职、降职、低聘、调离管……查看全文>>
1、每次考试都有末位，立刻扣绩效工资的方法不合理。比如一个工作能力比较强的老师才接住一个班，短时间内不可能改变学生的整体情况，考了末位，但这个老师又确实是负责任的，高水平的，能说这个老师是不行的吗。第一次末位就扣了绩效工资，老师心里愤愤不平，让这老师怎么能安心工作呢。2、如果遇到了一个情况非常不好的班级，谁也带不起来，所有成绩总考末位，如何公平公正地对待带班教师，要知道，领导要求下才有老师带这样的班，而带这样班的教师可都是任劳任怨的好老师哇。真正的末位淘汰了这样的老师会让学生、家长、老师、学校领导都寒心地。3、教师所教科目不同，末位淘汰的方法也不全面。为了学校考虑，领导往往让能力弱的老师教没有……查看全文>>
末位淘汰制考核考核办法1.末位淘汰制考核的原则和目的1.1引进市场竞争机制，实行优胜劣汰原则。体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚，落后者淘汰。形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制。1.2公平、公开、公正，实行全员考核原则。确保考核的规范和透明度，并使考核不留空白。营造人人被考核、人人参与考核的良好氛围。1.3严格考核程序，对考核方法、过程、依据及结果全部予以公示。1.4实行动态考核原则，鼓励员工力争上游，公平竞争。通过不断滚动考核，使员工能看到自己努力的方向，树立起良好的责任感和事业心，为公司的发展增添动力。2.末位淘汰形式。免职、降职、低聘、调离管理（技术）岗位、内部下岗、降薪、解除劳……查看全文>>
1.末位淘汰制考核的原则和目的1.1引进市场竞争机制，实行优胜劣汰原则。体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制。1.2公平、公开、公正，实行全员考核原则。确保考核的规范和透明度，并使考核不留空白。营造人人被考核、人人参与考核的良好氛围。1.3严格考核程序，实行群众监督原则。对考核方法、过程、依据及结果全部予以公示，让群众直接参与监督和考核工作。夯实民主管理的基础。1.4加强思想教育，实行动态考核原则。坚持教育与考核相结合，鼓励员工力争上游，公平竞争。通过不断滚动考核，使员工能看到自己努力的方向，树立起良好的责任感和事业心，为公司的发展增添动力。2.末位淘……查看全文>>
末位淘汰制方案（一）为了进一步加强学生宿舍管理，规范并落实宿舍管理人员的责任，实行出勤到位、工作落实与工资挂钩的原则和人员流动的末位淘汰制，使学生宿舍真正达到规范、有序、卫生、安全，特制定本方案。1、工资结构a、基本工资：300元b、活动工资：200元c、工资说明：活动工资为奖金，按学校领导和学生处工作人员随时抽查情况，查岗不到位或工作不落实的，从活动工资中扣出相应数额资金。既到岗又到位，工作认真负责的，全额发放活动工资。2、实施的具体措施：工作人员必须履行以下职责：a、必须按时开关水电，决不允许有浪费水电的事件发生。b、24小时值班。学生能进出宿舍时必须坐在门卫值班室，不能做与值班无关的事。……查看全文>>
末位淘汰制方案为激发员工活力，提高工作效能，转变工作作风，充分把员工工作能力与实际岗位相结合，实现合理的员工进退机制，为优秀员工提供更好的发展平台与发展空间，特制定本办法。一、考评目的引进竞争机制，体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制二、考评原则公平公正公开，以动态考核为原则，激发员工工作活力，打通员工进退通道，实现末位淘汰。三、考评范围公司副总经理以下级干部、员工。四、考评办法对中层干部和普通员工实行不同的考核周期和考核指标，充分体现员工德、能、勤、纪、效各方面综合表现。1、考评项目考核项目因部门和级别不同而异，但均应对德、能、勤、绩、效五方面进行全……查看全文>>
末尾淘汰制管理方案为激发员工活力，提高工作效能，转变工作作风，充分把员工工作能力与实际岗位相结合，实现合理的员工进退机制，为优秀员工提供更好的发展平台与发展空间，特制定本方案。一、考评目的引进竞争机制，体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制二、考评原则公平公正公开，以动态考核为原则，激发员工工作活力，打通员工进退通道，实现末尾淘汰。三、考评范围矿山分厂全体员工。四、考评办法对管理人员和普通员工实行不同的考核周期和考核指标，充分体现员工德、能、勤、纪、效各方面综合表现。1、考评项目考核项目因部门和级别不同而异，但均应对德、能、勤、绩、效五方面进行全面考察，……查看全文>>
末位淘汰制，好制度为何结恶果作者：未知来源：牛津管理评论文章点击数：199更新时间：2008年08月03日【字体：大中小】分享到：干活越多的人，出错的概率越大；越坚持原则的人，得罪的人越多；结果这两类人因年终评分低而被“末位淘汰”了——好的制度为什么结出这样的“恶”果。案例——某大型企业的老总邱金良（化名）最近被一个难题困扰。邱金良的这家企业以前是省纺织工业厅直属的一家大型纺织厂，5年前改制之初，企业人浮于事，效率低下，干部能上不能下，员工能进不能出，成本居高不下，市场占有率日益萎缩。3年前，邱金良眼看着企业走下坡路，下定决心改变现行的人事管理制度，在参考了众多知名企业的做法之后，“末位淘汰制……查看全文>>
末位淘汰制实施办法一、.末位淘汰制考核的原则和目的：1.1引进竞争机制，实行优胜劣汰原则。形成员工能进能出的良性循环机制。1.2末位淘汰制应在公平、公开、公正的原则下执行，并且应确保考核的规范和透明度。1.3鼓励员工力争上游，公平竞争。通过不断滚动考核，使员工能看到自己努力的方向，树立起良好的责任感和事业心，为公司的发展增添动力。二、.考核对象2.1公司全体二线员工。2.2每月15日之前转正的试用期员工，参与当月本部门末位淘汰制考核；每月15日以后转正的试用期员工，不参与当月本部门末位淘汰制考核。三、考核的方法连续3个月在本部门绩效考核排名最后一位的，部门需将此员工进行降级处理或交回人事部，人……查看全文>>
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