一、劳动能力鉴定委员会的组成二、中山市劳动能力鉴定委员会的职能三、申请劳动能力鉴定的条件四、申请劳动能力鉴定（含确认）业务的主体五、申请劳动能力鉴定业务受鉴人需提供的资料六、劳动能力鉴定（含确认）业务受理机构七、劳动能力鉴定结论的出文时间及领取方法八、工伤职工劳动能力鉴定标准九、职工非因工伤残或因病丧失劳动能力程度的鉴定标准十、中山市定点劳动能力医疗鉴定机构十一、中山市劳动能力医疗鉴定收费标准十二、劳动能力鉴定结论争议的处理十三、广东省劳动能力鉴定委员会联系地址和电话十四、如何确认工伤医疗终结期和确认医疗终结期的有关规定十五、如何确认工伤期间的停工留薪期十六、工伤职工劳动功能障碍和生活自理障碍……查看全文>>
劳动能力鉴定劳动能力鉴定程序1、提出申请凡因工、因病需进行劳动能力鉴定的职工，用人单位应在规定时间内组织职工进行劳动能力鉴定，以书面形式向劳动鉴定委员会提出申请，并填写《劳动鉴定申请表》，劳动能力鉴定。企业不提出申请的，职工及其亲属可以申请，劳动鉴定委员会不得拒绝。申请劳动能力鉴定所提交的材料不因申请主体不同而有所区别。应提供的材料主要包括。工伤认定决定书（或工伤证），工伤诊断证明，以及医院记载的有关负伤职工的病情、病志、治疗情况等资料（包括有关的放射材料）。2、进行审查：劳动鉴定委员会办公室受理劳动鉴定的日常工作。劳动鉴定办公室工作人员接到劳动鉴定申报后，应对下列事项进行审查：（1）申请的事……查看全文>>
现将《管理办法》印发给你们，请遵照执行。管理办法第一章总则第一条为了加强和规范劳动能力鉴定管理工作，切实维护用人单位和职工的合法权益，根据《工伤保险条例》和《山东省贯彻《工伤保险条例》试行办法》，制定本办法。第二条本办法所称劳动能力鉴定，是指由劳动能力鉴定机构根据当事人的申请组织医学专家，依据国家有关标准，对劳动者伤、病情况和供养直系亲属丧失劳动能力情况，进行劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度鉴定并作出技术性结论的活动。第三条本省行政区域内各类企业、有雇工的个体工商户（以下称用人单位）的职工或雇工（以下称职工）的劳动能力鉴定适用本办法。第四条省和设区的市应当分别建立由劳动保障行政部门、人事行政……查看全文>>
第二章劳动能力鉴定受理范围第十条省级劳动能力鉴定委员会受理范围：（一）中央驻鲁企业（含省煤炭系统企业）的因病或非因工负伤的职工提出的劳动能力鉴定申请;（二）用人单位或个人提出的再次鉴定申请;（三）外省（自治区、直辖市）劳动能力鉴定委员会委托的劳动能力鉴定;（四）法律、法规和规章规定的其他劳动能力鉴定事项。第十一条设区的市劳动能力鉴定委员会受理范围：（一）本行政区域内的用人单位、工伤职工或者其亲属提出的劳动能力鉴定申请;（二）本行政区域内用人单位因病或者非因工负伤的职工提出的劳动能力鉴定申请和复查鉴定申请;（三）省和其他市以及外省（自治区、直辖市）所属市（地、州）劳动能力鉴定委员会委托的劳动能力……查看全文>>
中国邮政储蓄银行外币储蓄业务概览外币储蓄业务是中国邮政储蓄银行为客户提供的外币资金存取及保值增值服务。活期储蓄：1美元起存，随时存取，方便灵活。定活两便：10美元起存，不确定存期，可以随时支取，利率随存期长短而变动。整存整取：10美元起存，约定存期，到期时一次支取本息，存期为1个月、3个月、6个月、1年和2年。存款证明。可用于证明任一时点或时段上，存款人在邮政储蓄银行开立个人账户中的存款币种及金额。外币携带证。居民或非居民个人携带一定金额外币出境时的证明文件。业务特色利率优势显著绿卡通外币账户办理汇款更方便持外汇卡办理可享受积分账户种类绿卡通、外币活期一本通、外币定期一本通服务及渠道1.开户：……查看全文>>
c1.国内邮件内禁寄物品有。有爆炸性、易燃性、腐蚀性、放射性、毒性等危险物品；国家法律法规禁止流通或者寄递的物品。2.绿卡储蓄卡是邮政部门为客户提供的一种多功能电子理财工具，发行对象为个人。3.书写人民币小写金额数的整数部分，采用国际通用的“三位分节制”，即从个位向左每三位用分节号“，”分开。4.邮政职业道德要求“创新”代表锐意进取，开拓创新。5.我国的陆疆，全长2万多公里，共有15个陆上邻国。6.卡异地取款时，除打印存款凭条外，还须打印中国邮政储蓄手续费收据一式两联。7.系统对柜员所作的每笔存取款交易成功后，自动更新尾箱金额。8.未经国务院银行业监督管理机构批准，任何单位或个人不得设立银行业……查看全文>>
【摘要】邮政储蓄银行做为商业银行的后起之秀，如何在强手如林的市场竞争中站稳脚跟并立于不败之地，一直是每个从业人员认真思考和必须面对的问题。实践方法是：大力推行基层储蓄网点转型，通过转型扭转落后的工作局面，实现业绩的提升和人员素质的提高，并在探索和实践中不断调整思路，改进工作，以适应市场经济条件下邮政储蓄银行发展壮大的要求。【关键词】邮政储蓄银行网点转型实践思考邮政储蓄银行做为商业银行的后起之秀，如何在强手如林的市场竞争中站稳脚跟并立于不败之地，一直是每个从业人员认真思考和必需面对的问题。实践方法是，大力推行基层储蓄网点转型，通过转型扭转落后的工作局面，实现业绩的提升和人员素质的提高，并在探索和……查看全文>>
【摘要】邮政储蓄银行做为商业银行的后起之秀，如何在强手如林的市场竞争中站稳脚跟并立于不败之地，一直是每个从业人员认真思考和必须面对的问题。实践方法是：大力推行基层储蓄网点转型，通过转型扭转落后的工作局面，实现业绩的提升和人员素质的提高，并在探索和实践中不断调整思路，改进工作，以适应市场经济条件下邮政储蓄银行发展壮大的要求。【关键词】邮政储蓄银行网点转型实践思考邮政储蓄银行做为商业银行的后起之秀，如何在强手如林的市场竞争中站稳脚跟并立于不败之地，一直是每个从业人员认真思考和必需面对的问题。实践方法是，大力推行基层储蓄网点转型，通过转型扭转落后的工作局面，实现业绩的提升和人员素质的提高，并在探索和……查看全文>>
山东省物理优质课听课心得山东省枣庄市第十五中学张军先10月13日～10月17日，我有幸参加了在青岛市求真中学（第21中学）举行的山东省物理优质课评选活动，本次听课活动共听了二十余位教师所讲授的“杠杆”和“其他简单的机械”二节课题。通过听课我受益匪浅，深刻认识到：在新课标深入实行的当今，作为一名物理教师，只有不断学习，不断吸收新鲜营养，才能跟上时代发展的步伐。这些课总体来说，有如下共同的特点：一、上课教师“带着课标上路，依据课本上课。”给我感受最深的一点就是任课教师教学思路清晰，对课程标准把握深刻到位，运用教材合理有度。应该说，新课标对传统教学方式是一种极大的颠覆，过去是讲究“教为主导，学为主体……查看全文>>
观摩山东省化学优质课心得体会莱城工业区口镇中学李婕二零一零年九月二十六日，山东省化学优质课展示在泰安举行，我们口镇中学一行5人有幸能够去泰安听来自全省各地市优秀教师的精彩授课。比赛分两个赛场进行，每个赛场都座无虚席。对于我们教师来说，，这更是一次不可多得的学习机会。通过几天来的听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各校老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。参赛老师的课具有展示性与导向性，真实、扎实、高效。对我们的化学教学有一定的指导意义，有很多不同的闪光点。在这里我想跟大家分享一下我的收获。一、大部分教师底蕴深厚，普通话流利。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和……查看全文>>
踏花归来马蹄香——山东省小学科学优质课展评暨小学科学教师技能培训心得体会莱阳市盛隆小学王姣2014年5月18日到22日，全省小学科学优质课评选活动在枣庄举行，执教的都是来自全省各地市层层选拔的优秀的科学教师。非常感谢领导给我这样一次机会，有幸听了在枣庄实验小学展评的18节课，真的让我感受颇深，受益匪浅。现谈谈自己听课后的一些心得体会。先谈一下我对科学课课堂教学环节的的认识体会一、课堂教学目标明确，教学环节清晰在本次活动中，老师们对教材的把握准确到位，教学目标明确，教学思路清晰，突破重难点的方法多种多样。我是第一次听科学的优质课，听后对整个科学课的环节有了大致的认识。1、创设情境发现现象，提出问……查看全文>>
2012年山东省数学优质课观摩心得八年级任守昌2012年4月24日至26日，我有幸参加了在济宁举行的省初中数学优质课评比的听课学习活动。3天的时间，由各县市优秀数学教师展示的21节说课，9节讲课，使作为从教多年的我感受颇深，同时也受益匪浅。老师们的课堂授课水平之高，对教材内容挖掘之深，课堂教学过程之精彩，让我对自己所教的数学学科有了更深刻地认识。下面就从以下几个方面谈谈自己的一点体会：1、数学是好玩的。长期以来，数学几乎成了枯燥乏味的代名词，重知识的传授，轻能力的培养；重学习的结果，轻探究的过程；重反复的练习，轻情感的满足……这一切，使我们学生对数学很难激起兴趣。他们感到数学是枯燥的、烦琐的，……查看全文>>
“读、品、悟”，让文本鲜活起来肥城市潮泉镇初级中学鹿玲10月22日至24日，笔者很有幸地聆听了山东省优质课。细细听下来，优秀教师的深厚底蕴让我惊叹，他们游刃有余、春风化雨的课堂姿态更另自己仰慕。一篇篇经典的小说在他们的解读下，熠熠生辉，散发出无穷的魅力。一个个鲜活的人物在他们的品味下，走出文本，演绎出别样的人生与社会。纵观十五节课，莫不是通过“读、品、悟”，让学生走进文本，让文本鲜活灵动起来。一、多种形式的朗读，让课堂精彩纷呈，惊喜不断。巧用方言朗读增添了文本的表现力，人物形象呼之欲出。在学习《范进中举》时，有学生主动提出用方言朗读胡屠户骂范进的话，老师欣然应允，学生读得是惟妙惟肖，生动逼真，……查看全文>>
参观博物馆心得体会旭日的阳光映射大地，参与党校学习的同学将一同前往温州市博物馆参观。非常开心能和大家一起去见证历史遗留下来的珍贵的作品。就这样，我们坐上了前往惠民路的38路公交车。窗户打开迎着一抹和暖日光，吞下一口清新空气。一切都这么适合出去。热热闹闹的到点赶到，大家都基本到齐了。博物馆一进门，一副裁剪艺术的大海报吸引着我，历史的魅影旋涡把我们一下拉进了展厅。在仔细熟悉了一下博物馆的平面图之后，了解到博物馆共有6个大馆再加上一个临时展览馆。历史馆里弥漫着一种古香，展品的静止无声带来了心的沉凝。古代的酒楼，旗袍，火炮，它们仿佛演着当时的场景，犹如身临其境的感觉。时空的沧桑巨变，留下的最闪光的，是……查看全文>>
参观博物馆心得体会2015年是自治区“民族团结进步创建攻坚年”为积极营造良好的民族团结创建氛围，结合我院的实际情况，我院党委组织并带领我们参观了伊犁州博物馆，首先感谢院党委能给我这次参观的机会。当接到院党委通知后，我毫不犹豫的报名参加了，我知道这是一次难得的机会，能了解新疆及伊犁的历史。终于我们经党办组织安排前往目的地，不一会就到达了伊犁州博物馆，工作人员带领我们进入了第一个管厅，一进门就看到了很大的立体地图，上面标记着新疆每一个县市，让我直观的了解到了新疆各民族的居住地、重要的河流以及湖泊的一些有趣的知识。接着我们参观了出土于新疆各地的一些文物，从石器时代到瓷器时代的都有，讲解员耐心的对每一……查看全文>>
参观山东省博物馆山东省博物馆是山东省内最大的博物馆。今天，我来游玩。进了博物馆，上了二楼，来到九号厅——猿人区，在这里让我仿佛走进了猿人时期。首先映入眼帘的是一大排一米多高，形态不一的猿人木雕。有的手托下巴，目视前方，嘴里还叼着一片树叶，仿佛在思考着什么；还有的左手拿着泥巴，右手拿着一根骨头，颔首低眉，若有所思，准备把骨头插入泥巴内，他的身旁站着一个比他高一点的猿人，正在往他头上戴花环，这一举动让我们不由自主想起，一位科学家正在专心的研制着什么，这个花环一定是一种奖品，一种荣誉。还有的双手抱住脑袋，嘴角往下咧，蹲下来，好像在回忆什么痛苦的事情。还的……参观完猿人区，就来到孔子区。让我一眼就看到……查看全文>>
参观山东省博物馆山东省博物馆是山东省内最大的博物馆。进了博物馆，上了二楼，来到九号厅——猿人区，在这里让我仿佛走进了猿人时期。首先映入眼帘的是一大排一米多高，形态不一的猿人木雕。有的手托下巴，目视前方，嘴里还叼着一片树叶，仿佛在思考着什么；还有的左手拿着泥巴，右手拿着一根骨头，颔首低眉，若有所思，准备把骨头插入泥巴内，他的身旁站着一个比他高一点的猿人，正在往他头上戴花环，这一举动让我们不由自主想起，一位科学家正在专心的研制着什么，这个花环一定是一种奖品，一种荣誉。还有的双手抱住脑袋，嘴角往下咧，蹲下来，好像在回忆什么痛苦的事情。还的……参观完猿人区，就来到孔子区。让我一眼就看到了，一个两米多高……查看全文>>
今天九月三号，是抗日战争胜利71周年纪念日，今年也是中国共产党成立95周年，特别荣幸和全院的党员与入党积极分子一起参观了山东省博物馆。在导游的带领下，我们一起走了一遍复兴之路，从鸦片战争一直到现在，到此时此刻，正如孔夫子所说，逝者如斯夫，不舍昼夜。时间宛若一条奔流不止的大河，流逝在匆匆记忆里。复兴之路从鸦片战争讲起，这些东西历史上也学过了不止一次，但今天身处此境，还是有不少的感慨。林则徐虎门销烟的奏文后面的朱批是：可谓大快人心一事。让我看到了一直以为的软弱无能的清政府血性的一面，虽然无法阻止历史的车轮，但是在这一点点细节中让人看到了中国人骨子里的不服输，很受感动。在这种氛围下，讲到中国逐渐沦为……查看全文>>
学习昌乐二中“271高效课堂”教学模式感想课堂是教育教学的主阵地，没有课堂的彻底革命，任何改革都是蜻蜓点水。课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生学习状态、实现学习效益最大化，让学生会学、学会，在课堂上享受到生命自由奔放成长的快乐。一、“271高效课堂”立足于三个改变1.教师角色的改变：“师长”变“学长”，教师变教为启，变教为帮；2.学生角色的改变：学生成为学习的主人，变被动接受为主动探求；3.教室功能的改变。“教室”变“学室”，“讲堂”变“学堂”。二、“271高效课堂”的内涵1.学习内容方面：20%的知识——自学能会，70%的知识——合作学会，10%的知识——老师教会。2.学生组成方面：20……查看全文>>
学生自主学习、自主管理能力的培养，是高效课堂改革的关键——赴山东省昌乐二中学习考察体会之三江西省信丰中学刘明海“教为不教，学为成长；教学就是教学生自己去学。”教学就是教着学生自己去学，教是为了不教。知识的掌握和能力的形成是学习结果，而掌握能力的过程和形成能力的过程才是学习本身。教学的最终目的，就是在教学过程中培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，交给学生一把开启终身学习、不断发展、一生幸福的金钥匙。基于这种理念，昌乐二中的“271”高效课堂把学生的自主学习、自主管理能力放在首位，课堂“高效”的关键是学生自主学习的能力、合作探究的意识是否得到培养。在昌乐二中我听的第一节课是李会会（音）老师……查看全文>>
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