在全市教育工作调研座谈会上的汇报(改)

全市教育工作调研情况汇报

（二〇一一年十一月二十日）

首先对市上领导来甘州区调研教育工作表示热烈欢迎。按照全市教育工作大调研安排，我就甘州区教育发展的基本情况、存在的问题及今后工作的基本思路、打算和建议作以下汇报：

一、甘州区教育发展的基本情况

甘州区现有各级各类学校146所，在校学生72758人，其中高中阶段学生10486人，义务教育阶段学生61272人。全区有教职工4805人，其中专任教师4650人。近年来，区委、区政府坚持把教育放在优先发展的战略地位，坚定不移地实施科教兴区、科教强区战略，以科学发展观为指导，紧紧围绕“办人民满意教育”的工作目标，求真务实，开拓创新，凝心聚力，潜心发展，教育事业获得长足发展，全区教育工作实现了新的跨越。

1.“两基”巩固提高实现跨越发展。1994年通过省级验收以来，16年时间里，甘州区坚持思想认识不减，经费投入不减，工作责任不减，目标任务不减的原则，全区上下鼓足干劲，全力以赴攻坚克难，巩固提高“两基”成果，不断提升“两基”水平。加强学校基础设施建设，不断改善办学条件；加大督政督学力度，建立科学评价评估机制，实行跨乡镇分片管理方式；全面落实“控辍保学”双线三级承包责任制，认真落实“两免一补”惠民政策，不断完善贫困家庭学生救助体系；积极优化整合资源配臵，努力促进教育公平。2011年，全

-1分解到乡镇。经过两轮布局调整，区属学校数由277所调整为138所，组建九年一贯制寄宿学校16所，区域教育资源配臵向规模化、集约化发展。2009年，按照“四个集中”的原则，提出“因地制宜，先建后撤”思路，实施第三轮学校布局调整。先后在城东、城南新建了九年一贯制金安苑学校和南关学校。结合滨河新区规划建设进程，规划修建占地130亩的甘州中学已开工建设，城区学校向东西南北外围扩展延伸的基本框架已初步形成，有效缓解了城区学校大班额的问题，学校布局和教育结构进一步优化。三是紧抓“国检”契机，加快推进标准化学校建设步伐，通过项目支持，学校自筹、社会捐助等途径，全面加快学校图书、实验仪器、音体美、小学数学科学教学器材的配备，推动了标准化建设进程，危房、厕所、食堂、宿舍“四项改造”工作基本完成，学校配套设施建设比预期计划提前了3年。

3.办学条件在短期内得到显著改善。近年来，我区积极争取项目资金，不断加大投入力度，紧紧抓住农村中小学危房改造工程、中小学校安工程、农村寄宿制学校建设工程等项目实施机遇，累计投入资金2.8亿元，极大地改善了义务教育办学条件。2006年至2010年，全区投入资金1.57亿元，争取国家“普九”债务化解资金6141.2万元，新建和改扩建学校50所，新改建校舍面积4.9万平方米。2009年、2010年，在市区政府的大力支持下，投资346.3万元为农村55所寄宿制学校全部配备了高标准灶具，今年上半年，积极争取初中实验室设备省列项目资金、图书专项资金及其它项目资金500多万元，为20所学校装备了高标准理化实验台桌和教学仪器，为80所小学装备了小学数学、科学教学器材，为20所农村寄宿制学校安装了安全电子监控设备，新增图书169万册，建成图书阅览室134个，全区义务教育中小学标准化程度明显提高，办学条件基本均衡。以“两

-3进，形成了具有甘州特色的“五位一体”、内涵发展的素质教育模式。