农村小学综合实践活动

在新一轮的教育改革中，我校以课程改革为契机，更新教育理念，结合农村的实际，进行有特色的德育教育和农业科技教育，以实践活动为突破口，丰富学生的学习生活；以亲历实践为原则，指导学生深度探究；以周边社区为依托，挖掘地方教育资源；以特色教育为途径，推进学校的可持续发展。

综合实践活动是一门基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，综合运用所学知识的实践性课程，是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。我校从2008年起一直坚持以实践活动为办学特色，扎实推进素质教育的持续发展。

一、以“少年农校”基地活动为依托，以教师和学生的自由和创新的农业科技教育实践为基础，针对中高年级学生不同的知识水平，思维特点，由不同专长的校科技辅导员分别开设科技活动课程。分别有农作物栽培课、大棚饲养研究课、果树管理课、环保研究课、实验操作训练课等等。我校大部分教师都是土生土长的农村人，都有着丰富的专业知识，家中都有实验基地，既是学生文化知识的传授者，也是科技农业的实践者。我们根据教师的特长和学生的发展需求，每月组织两次农业科技教育课。