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第4课 可爱的家
第4课可爱的家教学目标
1.本课五首中外反映“家”为题材的作品,其音乐的风格、题材、体裁,均各有特点,我们可以从中感受音乐的人文性,“家”的可爱,“家”的乐趣。
2.改编也是一种创作活动,我们从改编《牧场上的家》中获得创作的经验。3.学习竖笛的长音吹奏练习,并进行二声部吹奏实践。
教学重点:学唱歌曲《牧场上的家》、《外婆的澎湖湾》教学难点:改编歌曲教学安排:三课时
第一课时:表演《外婆的澎湖湾》。第二课时:听《可爱的家》、《回家》,竖笛吹奏。
第三课时。唱《牧场上的家》;复习本单元内容。
教学过程:第一课时
一、表演《外婆的澎湖湾》
1.这首通俗歌曲较为流行,学生都较熟悉,所以在范唱的启示下较容易学唱。
2.在曲调的学唱中,有些节奏通过听唱,指导学生学唱,不必讲解乐理的名称如等,能合着教师的钢琴伴奏唱即可。
3.歌曲的第一部分是主人翁的“怀想”带有叙事性,所以在演唱时,把发生的事情交待清楚即可。
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