发现文章标题:开展可持续发展教育行动培养面向世界的现代中国人
开展可持续发展教育行动培养面向世界的现代中国人
未来能源与可持续发展
班级:11级地理教育
学号:111508124
姓名:幸赟
实现可持续发展已经成为中国社会经济发展的一个重要基本方针,可持续发展不仅要强调对环境的保护,而且应包括如何解决在人口已经高度密集,人均资源相对匮乏,自然生态环境已经十分脆弱的条件下,如何实现经济的长期高速发展,同时又要保护环境的这样一个史无前例的社会实践问题。能源既是重要的必不可少的经济发展和社会生活的物质前提,又是现实的重要污染来源,解决好我国的能源可持续发展战略问题,是实现我国社会经济可持续发展的重要环节。
1.开发利用新能源的必要性1.1中国的能源现状
中国是一个人口众多、资源相对不足的国家,目前,中国人均资源占有量还不到世界水平的一半,人均能源消费量为世界水平的55%,人均用电量只相当于发达国家的十分之一。而我国的现有的石油储量,按目前的开采速度,已不能满足实现第三步发展战略目标的需要,国内石油开发和生产不能适应经济和社会发展的需要,供需矛盾日益突出,每年花大量外汇进口石油,这是难以为继的。此时,我们应反观事物的本身,将目光放至其他的再生能源上。
1.2我国丰富的可再生能源
其实,中国具有丰富的可再生能源。据统计,可开发利用的风能资源为2.5亿千瓦,太阳能利用条件较好的地方约占中国国土的三分之二以上,西北和青藏高原年平均日照时间在2000小时以上;生物质能资源的可再生能量按热量折合标准煤约为2.3亿吨;中国还拥有丰富的地热资源,储存条件较好,已勘探的40多个地热田的热储量相当31.6亿吨标准煤,远景储量达1354亿吨标准煤;中国大陆海岸线长达18000多公里,拥有6500多个岛屿,海洋面积470多万平方公里,海洋能资源约4.6亿千瓦,其中可开发的潮汐能为l亿千瓦,波浪及海流能约1亿千瓦。
因此,可再生能源作为一种重要的替代能源,将在未来能源供应中起着显著的作用。研究可再生能源对于缓解我国能源需求压了等问题具有广泛而深远的意义。
2.我国可再生能源的发展
经过多年的努力,我国可再生能源产业的发展以取得很大的进展。目前,已形成了风能、生物质能、太阳能和水能等一系列技术较为成熟、可规模化开发利用的可再生能源。
2005年,我国的风电开始蓬勃发展,基本具备了单机容量750kw及以下风电设备的制造能力,已有几个制造企业具备了小批量生产兆瓦级风力发电设备的能力。风电水平的发展虽较其他能源发展的基础薄弱,速度较慢,但仍有很大的发展潜力。
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