开展可持续发展教育行动培养面向世界的现代中国人

中国的可持续发展道路

永康明珠学校李绍果

一、素质教育目标

[知识目标]

1、结合实例，理解我国走可持续发展道路的必然性、基本途径和应采取的相应措施。

2、理解个人在走可持续发展道路的过程应具备的态度、责任和行为准则。

[能力目标]

1、结合我国国情，分析、理解我国如何实现可持续发展目标以及采取的措施。

2、培养学生分析问题、解决问题的能力，以实际事例来分析人地关系的发展状况，做到理论与实际相结合。

3、收集有关可持续发展的新闻、影视、图片资料、新闻事件，及时了解我国的可持续发展的最新动向。

[情意目标]

1、通过对我国可持续发展思想由来已久的了解，唤起学生对祖先的敬佩之情，激发学生的爱国热情和参与我国可持续发展行为的责任感。

2、提高学生对我国环境问题的认识，提高学生爱护环境和保护环境的意识，并努力规范自己的行为，为我国可持续发展做些有益工作。

二、重点、难点

1、使学生认识到我国只能选择走可持续发展道路的必然性和唯一性。