自今年3月开展城乡环境综合治理以来，全市教育系统高度重视，精心组织，狠抓落实，目前已取得了集中突击整治的阶段性胜利。为进一步认真贯彻落实好市委、市政府的安排部署，深入持久地抓好全市教育系统校园环境建设，切实打好9月底前的推进深化战役和春节前的全面提升战役，市教育局制定了全市校园环境建设工作方案[即校园净化、绿化、校园文化建设方案（以下简称“三化”方案）]。一、目的意义学校是教书育人的场所，良好的育人环境对学生的成长成才起着潜移默化的影响作用。认真开展学校“三化”建设既是学校优化育人环境、全面推进素质教育的迫切需要，更是进一步践行科学发展观，全面落实省委、省政府和市委、市政府关于加强城乡环境综合……查看全文>>
为了巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为加快*教育的改革和发展、构建和谐校园、建设现代教育名城提供坚强有力的组织保证，按照市委组织部要求，经局党委研究决定，制定我局开展“校园处处党旗红”党建主题活动实施方案：一、指导思想：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，加强基层党组织建设，全面提升党建工作水平和促进发展、维护稳定、构建和谐社会为目标，以开展“支部树旗帜，党员树形象”活动为主要内容，进一步加强党的组织建设，体现党的先进性本色，真正使教育系统各级党组织和全体党员成为贯彻“三个代表”重……查看全文>>
为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。二、评议范围全市公办中小学校1870所，每年安排三分……查看全文>>
为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。二、评议范围全市公办中小学校1870所，每年安排三分……查看全文>>
为了全面贯彻落实省委、省政府和市委、市政府开展行政权力公开透明运行工作电视电话会议精神，扎扎实实搞好局机关行政权力公开透明运行工作，制定实施方案如下：一、目标任务根据省、市关于全面开展行政权力公开透明运行工作的有关精神和市行政权力公开透明运行工作领导小组《关于20*年全面开展行政权力公开透明运行工作实施方案》要求，对局机关所行使的行政权力进行全面、彻底地梳理。通过梳理，编制出内容详细、职责明晰的职权目录，制订出权力运行流程清楚、程序严谨的流程图，建立健全各项规章制度，并逐步建立起行为规范、程度严密、运行公开、结果公正、监督有力的行政权力运行机制。二、工作内容局机关行政权力公开透明运行工作的重点……查看全文>>
为了全面贯彻落实省委、省政府和市委、市政府开展行政权力公开透明运行工作电视电话会议精神，扎扎实实搞好局机关行政权力公开透明运行工作，制定实施方案如下：一、目标任务根据省、市关于全面开展行政权力公开透明运行工作的有关精神和市行政权力公开透明运行工作领导小组《关于20*年全面开展行政权力公开透明运行工作实施方案》要求，对局机关所行使的行政权力进行全面、彻底地梳理。通过梳理，编制出内容详细、职责明晰的职权目录，制订出权力运行流程清楚、程序严谨的流程图，建立健全各项规章制度，并逐步建立起行为规范、程度严密、运行公开、结果公正、监督有力的行政权力运行机制。二、工作内容局机关行政权力公开透明运行工作的重点……查看全文>>
为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。二、评议范围全市公办中小学校1870所，每年安排三分……查看全文>>
为贯彻落实市委八届四次全会作出的“把*建设成科学发展示范区、建成人民群众幸福之都”的战略部署，进一步加强教育系统行业作风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照《*市20*年民主评议机关（行业）作风工作方案》要求，决定从今年起，全面开展民主评议中小学校工作，实施方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面规范中小学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，办好人民满意的教育。二、评议范围全市公办中小学校1870所，每年安排三分……查看全文>>
根据《中共*市委关于广泛开展科学发展示范单位创建活动的指导意见》精神，结合我局实际，就创建科学发展示范机关提出如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕科学发展示范区和人民群众幸福之都建设的总目标，以创建“五型”机关为载体，以开展科学发展观学习实践活动为切入点，突出一个中心（以推动教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育为中心），实现两个转变（转变机关职能、转变工作作风），树立三种意识（科学发展、服务大局和创新务实意识），培养四种精神（与时俱进、顽强拼搏、求真务实、团结协作精神），实现五个突破（思维方式、工作作风、工作局面、工作目标、队伍建设要有新突破），创建“六个一流”（一流的干……查看全文>>
根据《中共*市委关于广泛开展科学发展示范单位创建活动的指导意见》精神，结合我局实际，就创建科学发展示范机关提出如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕科学发展示范区和人民群众幸福之都建设的总目标，以创建“五型”机关为载体，以开展科学发展观学习实践活动为切入点，突出一个中心（以推动教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育为中心），实现两个转变（转变机关职能、转变工作作风），树立三种意识（科学发展、服务大局和创新务实意识），培养四种精神（与时俱进、顽强拼搏、求真务实、团结协作精神），实现五个突破（思维方式、工作作风、工作局面、工作目标、队伍建设要有新突破），创建“六个一流”（一流的干……查看全文>>
一、编制目的及依据为做好全市教育系统防御洪涝、暴雨、台风等灾害事件的防范与处置工作，提高预防学校安全事故和突发事件应急反应能力，最大限度地减轻学校洪涝、暴雨、台风等灾害事件带来的危害，保护广大师生生命和学校财产安全，迅速、高效、有序地开展学校突发事件应急工作。根据《中华人民共和国防洪法》、《河南省突发气象灾害预警信号发布办法》、《*市突发气象灾害预警信号制作、发布流程和工作细则》、《*市突发气象灾害预警信号播发规定》、《*市突发气象灾害应急预案》等法律法规及规范性文件，结合我市教育系统实际，制定本预案。本预案为全市教育系统内的学校防汛防灾等突发事件应急工作的基本程序和组织原则。各县（市）、区教……查看全文>>
根据教育部、省教育厅有关文件以及*市教育局《*市20*年中等学校招生工作意见》精神，结合我市实际，现就今年的招生工作提出如下意见：一、指导思想贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，坚持公平、公开、公正原则，促进教育优质、均衡、持续发展，贯彻招生政策，规范招生行为，构建平安、和谐招考，推动我市教育健康协调快速发展。二、招生办法（一）幼儿园（班）招生各类幼儿园（班）小班招收的均为20*年9月1日至20*年8月31日出生的幼儿；托班招收的为20*年9月1日至20*年8月31日出生的幼儿。（二）小学招生1、招生对象。小学一年级招收的对象为20*年8月31日以前出生的所有儿童（包括各类残疾儿童，失……查看全文>>
机关效能建设工作意见局机关各科室、市属各学校（单位）：200*年南平市教育局机关效能建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，紧紧围绕闽北发展第一要务，有效促进市委、市政府重大决策部署的落实，进一步优化发展环境，不断巩固和深化教育改革，推进我市教育事业全面、协调、可持续发展，为加快海峡西岸经济区绿色腹地建设做出新的贡献。一、进一步优化发展环境，维护政令畅通机关效能建设要认真贯彻科学发展观，紧紧围绕市政府“突出工业，突破工业”的重大决策，坚持“教育发展抓效能，抓好效能促发展”的原则，进一步优化发展环境，促进政令畅通，依法行政，确保市委、市政府各项决策工作部属的落实。……查看全文>>
各区教育局，有关直属单位：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布实施以来，我市广大小学积极贯彻实施，经过近十年的不懈努力，推进素质教育不断取得新的成绩。但是，我市教育现状与素质教育的要求还存在差距，还不能完全适应学生德智体美全面发展的需要，还不能完全满足人民群众享受优质教育的愿望。这就要求我们进一步认真学习领会党和国家关于素质教育的一系列大政方针，以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，结合我市实际，坚定不移深化素质教育。现就深入推进全市小学素质教育提出如下意见：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全……查看全文>>
各区教育局、市属大中专学校、各直属单位：为进一步动员全市教育系统积极参与“资源节约型、环境友好型”社会建设，营造推进综合配套改革试验区建设的良好环境氛围，根据市委市政府统一部署要求，现就我市“两型”学校建设实施提出如下意见。一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“两型社会”建设要求，认真落实《中共*市委、市人民政府关于2008年探索建设两型社会，推进综合配套改革实验工作的意见》和市文明办《*市两型社会建设示范创建活动实施方案》，结合全国文明城市创建，广泛开展“两型”学校创建活动，引导全市教育系统从我做起、从点滴做起、从现在做起，不断提高节约资源意识、环保意识、文明……查看全文>>
20*年*、*即将到来，为确保广大师生过好“两节”，按照市委、市政府工作部署，在全市教育系统继续开展“真情暖万家扶贫济困”活动，通过多种形式和途径，关心关爱困难师生，把党和政府的温暖送到千家万户。一、指导思想以党的十七大精神为指导，以不断提高师生的幸福指数为根本出发点，紧紧围绕解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步丰富活动载体，拓展活动层面，广泛深入开展“真情暖万家扶贫济困”活动，形成人人关爱困难师生、确保困难师生温暖过冬，确保他们度过欢乐、祥和的“两节”。二、工作原则坚持党委统一领导，各部门齐抓共管，广大干部教师共同参与的原则。重点做到五个结合：坚持资金、物质帮扶与送文化知识相结合……查看全文>>
机关效能建设工作意见局机关各科室、市属各学校（单位）：200*年南平市教育局机关效能建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，紧紧围绕闽北发展第一要务，有效促进市委、市政府重大决策部署的落实，进一步优化发展环境，不断巩固和深化教育改革，推进我市教育事业全面、协调、可持续发展，为加快海峡西岸经济区绿色腹地建设做出新的贡献。一、进一步优化发展环境，维护政令畅通机关效能建设要认真贯彻科学发展观，紧紧围绕市政府“突出工业，突破工业”的重大决策，坚持“教育发展抓效能，抓好效能促发展”的原则，进一步优化发展环境，促进政令畅通，依法行政，确保市委、市政府各项决策工作部属的落实。……查看全文>>
20*年全市学校安全工作必须紧紧围绕市委、市政府及市教育局关于学校安全工作的总体部署，紧紧围绕全市教育发展“十一五”规划和构建和谐校园的目标要求，进一步抓好领导责任制和安全目标考核的落实，加大安全教育力度，强化责任意识，明确工作任务，完善学校安全管理制度，建立学校安全工作长效机制，抓好各项安全防范工作，杜绝重（特）大责任事故，减少其它安全事故，推动学校安全工作持续、稳步、深入地发展。一、抓责任落实1、狠抓责任落实。按照“属地管理，分级负责”的原则，敦促各县（区）教育局履行对属地学校安全工作的管理、指导、监督。全面落实各县（区）教育局及各级各类学校“一把手”的第一责任，落实“一岗双责”的工作要求……查看全文>>
20**年，全市教育工作总体要求是。坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深进贯彻党的十七大精神和党的教育方针，深进实施教育优先战略，扎实推进素质教育，深化教育改革创新，巩固提升基础教育，全面普及高中阶段教育，大力发展职业教育，加快发展高等教育，优化教育结构，促进教育公平，全面提升教育质量和办学水平，让更多的人接受更好的教育，努力办好体系完整、布局公道、发展***、人民满足的教育。一、全面实施素质教育，进步教育教学质量1、构建德育优先的育人体系。将立德树人作为教育的根本任务，重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育和心理健康教育。按照……查看全文>>
20*年全市教育工作总的要求是。以邓小平理论和“***”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的***、省委八届四次和市委三届四次全会精神，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，按照“努力实现‘双高普九’，基本普及高中阶段教育，重点发展职业技术教育，逐步提升高等教育水平，全面推进素质教育”的要求，制定出台教育优先发展规划及其配套政策，更加注重教育民生，更加注重教育均衡，更加注重教育公平，推动教育事业又好又快发展，为海峡西岸经济区绿色腹地建设和跃升发展提供智力支持和人才保证。20*年全市教育工作的主要目标任务是：（一）推动各类教育又好又快发展1、促进义务教育均衡发展。按照“巩固、深化、提高、发……查看全文>>
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