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【摘要】:各位领导、各位来宾、尊敬的评委:我来自xxx市交通局,今天我演讲的题目是《》。“埋头苦干是第一,发白才知智叟呆,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”著名数学家华罗庚这句名言,今天正体现了我各位领导、各位来宾、尊敬的评委:我来自xxx市交通局,今天我演讲的题目是《》。“埋头苦干是第一,发白才知智叟呆,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”著名数学家华罗庚这句名言,今天正体现了我们xxx申办大型电厂过程中,那种面对挑战、勇于开拓、迎难而上、锲而不舍、顽强拼搏的精神。有了这种精神,我们申办成功了。十多年前,虽然我们xxx山青水秀,风光旖旎,有“三江之汇、七省通衢”的美誉,但有一天我们已深感市内公……查看全文>>
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整顿活动典型材料近年来,蒲洼乡站在新的历史起点上,在大力进行结构调整的同时,着重在抓机关干部思想作风、工作作风和生活作风建设上狠下功夫,通过开展“树正气、强作风、增干劲、保稳求进”为主题的机关整顿活动,进一步改进机关作风,强化服务意识,树立良好形象,打造高素质的队伍,形成了人人思进,共谋发展的崭新局面,推动了全乡各项事业的稳步发展。一、强化组织领导,抓好学习培训,夯实整顿活动思想基础。一是坚持高起点开局,在加强整顿组织领导上下功夫。为保证整顿活动顺利开展并取得明显成效,成立了书记任组长、乡长为副组长、班子成员为成员的活动工作领导小组,切实加强对活动的领导,小组下设办公室,设在党政办公室,具体负……查看全文>>
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求实,要立言立行,狠抓落实,要借“治庸问责”为契机,切实转变全系统职工的工作作风,树立正确的事业观,政绩观,杜绝慵、懒、散,工作上不打马虎眼,不打折扣,不推诿,认认真真、兢兢业业的把各项工作落到实处。求进,要全体领导干部树立高度的责任感、使命感、危机感,江夏林业经过几代人的共同奋斗,目前正面临着历史前所未有的发展机遇,但机遇与挑战并存,因此必须要奋发有为,工作中不能存在畏惧困难、得过且过的思想,不能愧对国家人民历史赋予我们的责任,要不断努力提升自身综合素质,注重细节,统筹兼顾,要耐得住寂寞、守得住清贫,经得起诱惑,把握好机遇,敢于迎接挑战。要敢为天下先,敢做领头羊,在平凡的岗位上作出不平凡的成……查看全文>>
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第一篇:逆势求进,创建活动促就中信重工现象创建学习型企业实践行走进中信重工交流材料逆势求进,创建活动促就中信重工现象——中信重工机械股份有限公司创争活动介绍——中信重工机械股份有限公司,前身为洛阳矿山机器厂,是我国第一个五年计划期间兴建的156项重点项目之一。1993年企业整体资产划拨中信集团公司,更名为中信重型机械公司,2008年元月改制成立中信重工机械股份有限公司(以下简称:中信重工)。这里的前身——洛矿,曾留下刘少奇、周恩来、陈云等老一辈革命家的足迹,得到党和国家领导人的亲切关怀,纪登奎同志曾任洛阳矿山机器厂第一任厂长,习仲勋同志曾在洛矿工作过,焦裕禄同志也在这里工作、生活了九年。他们的……查看全文>>
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12月21日,随着中国民主促进会第十一次全国代表大会在北京闭幕,我国8个民主党派五年一次的全国代表大会全部圆满结束。学习贯彻中共十八大精神、听取并审议本党派中央委员会工作报告、修订本党派章程、选举产生新一届中央领导机构„„在近一个月的时间内,8个民主党派分别完成既定议程,顺利实现新老交替。共识更加坚定,队伍更加坚实,目标更加清晰。五年一次的民主党派全国代表大会,为中国共产党领导的多党合作事业开启了新的篇章。凝聚共识——坚定走中国特色社会主义道路11月30日,长安街沿线的京西宾馆内,暖意融融。中共中央政治局常委、国务院副总理李克强来到这里,参加九三学社第十次全国代表大会开幕式,并代表中共中央致贺……查看全文>>
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四、上报资料及要求(一)上报资料1.各单位《长庆钻井总公司2015年度申报职称人员名册》,单位主要领导签字,盖单位公章。2.申报评审材料袋。一人一袋,档案袋正面贴证明材料封面,背面写上本人手机号码。3.《专业技术职务任职资格评审表》。申报副高级职称人员一式3份,中、初级职称一式2份,用a4纸正反面打印装订。封面单位名称填写为“川庆钻探工程有限公司长庆钻井总公司”。4.《申报评审职称人员专业工作年限等确认表》一式1份(a4纸张)。填写任现职或取得现任职资格以来专业技术水平、业务能力、工作业绩等方面的综合情况。5.《集团公司申报高级职称人员基本情况大表》一式30份,不加盖任何公章和签字(a3纸张)……查看全文>>
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关于规范做好2014年全日制院校毕业生专业技术职务资格初次确认的通知日期:2014-1-21点击数:438关于规范做好2014年全日制院校毕业生专业技术职务资格初次确认的通知各有关单位:为进一步规范全日制院校毕业生专业技术职务资格确认工作,根据原国家人事部关于印发《〈企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〉有关具体问题的说明》(人职发[1991]11号)的通知及青岛市人力资源社会保障局《关于规范我市专业技术职务资格评审备案与资格确认管理的通知》(青人社字[2011]156号)精神,现就做好2014年专业技术职务资格确认工作通知如下:一、确认条件国家教育部承认的正规全日制院校毕业生(不含业大……查看全文>>
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湘教职改办字„2010‟3号关于印发《湖南省高等学校教师系列专业技术职务任职资格申报人员送审材料种类及要求》的通知各高等学校:根据省人事厅《关于申报评审专业技术职务任职资格工作程序及送审材料的规定》(湘人发„1996‟3号)和省职改办《关于申报评审专业技术职务任职资格送审材料的补充规定》(湘职改办„1998‟1号)精神,结合我省高等学校实际,我办拟定了《湖南省高等学校教师系列专业技术职务任职资格申报人员送审材料种类及要求》,现印发给你们,请遵照执行。二〇一〇年六月三十日抄送:各市州职改办、省直有关单位湖南省高等学校教师系列专业技术职务任职资格申报人员送审材料种类及要求一、材料种类及要求(一)参……查看全文>>
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大庆市人力资源和社会保障局文件庆人社发〔2011〕23号大庆市人力资源和社会保障局关于做好2011年度全市专业技术职务任职资格推荐评审工作的通知各县、区人力资源和社会保障局,高新区组织人事劳动局,市属机关、企事业单位人事(干部)科:根据黑龙江省人力资源和社会保障厅《关于做好2011年度全省职称评审工作有关问题的通知》(黑人社发〔2011〕29号),结合大庆市的实际情况,现就做好今年全市中、高级专业技术职务任职资格推荐评审工作通知如下。一、申报时间及地点(一)申报时间2011年全市专业技术职务任职资格推荐评审工作从6月中旬正式启动(具体上报时间详见附件1)。各相关部门必须按照规定的时间和要求做好……查看全文>>
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在全市深入实施“两化”互动、统筹城乡发展战略暨产村相融成片推进新农村建设工作会议上的讲话(2012年8月22日)崔保华同志们:这次会议的主要任务是,贯彻落实全省深入实施“两化”互动、统筹城乡发展战略工作会议和全省产村相融成片推进新农村建设工作会议精神,分析当前经济形势,安排后几个月工作,全面部署我市实施“两化”互动、统筹城乡总体战略和产村相融成片推进新农村建设工作。一会儿,华章同志还将讲话,请大家认真贯彻落实。今年以来,我们认真贯彻落实省委、省政府的决策部署,牢牢把握“稳定增势、高位追赶、跨越发展”的工作基调,切实抓好“„两化‟互动、统筹城乡、投资拉动、产业支撑”等工作重点,扎实开展“招大引强……查看全文>>
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高位求进争一流两化互动创样板——阆中市推进两化互动促进跨越发展2012年既是“十二五”规划承上启下重要的一年,也是阆中市新一届市委、市政府履职的第一年,阆中市委、政府着眼于阆中全局和长远发展的战略部署,提出了“一核一极三区三基地”发展路径,以新型工业化为主导,以新型城镇化为支撑,以三化同步为突破,强力推进“景城一体、产城一体、城乡一体”进程,努力创建南充及至全省“两化”互动的新样板。力争2012年,实现gdp126亿元,固定资产投资超过115亿元,地方财政一般预算收入超过5亿元,工业增加值超过24亿元,城镇居民和农民人均纯收入年均增长15%以上,到位项目资金30亿元,为“十二五”全市经济社会跨……查看全文>>
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创新思路,攻坚克难.扎实推进不动产登记改革试点工作尊敬的各位领导:**县位于湖南省西部,云贵高原东缘,是抗日战争受降历史名城,区域面积2099平方公里,辖5镇23乡,居住着侗、汉、苗、土家等21个民族,总人口38万,其中侗族人口占55.8%。属少数民族自治县、革命老区县、武陵山片区区域发展和扶贫攻坚县。今年9月3日-5日,我县成功举办了湖南省抗日战争胜利70周年纪念活动和第五届中国芷江.国际和平文化节。自芷江成为全省不动产统一登记试点县以来,我县高度重视,扎实推进,完成了职能整合、机构设置、人员划转及县乡两级办公硬件建设,目前发证各项前期准备工作已基本就绪。下面,我就芷江不动产统一登记试点工作……查看全文>>
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宝塔区职教中心环境卫生综合整治工作计划为了把我校建设的更加干净整洁、优美舒适,给全体师生提供一个环境整洁、安全文明、秩序井然的学习和生活环境,学校决定在全校范围内开展一次环境卫生整治活动,特制定本方案:一、指导思想:根据区环境整治指挥部延区环指发【2013】2号文件要求,全面开展学校环境卫生整治活动,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“爱我校园、美化环境”做出贡献。二、目标任务1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主……查看全文>>
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丁堰镇社会综合治税工作在市委市政府和市综合治税办公室的正确领导下,认真贯彻落实皋政发[2004]75号《市政府关于开展社会综合治税工作的意见》文件精神,以建立和发展“三个平台”为主线,全镇上下统一思想、明确目标,进一步强化税源控管,加强财源建设,营造公平税赋环境,促进了我镇经济社会全面、协调、可持续发展。一、真抓实干,我镇社会治税工作取得初步成效。(一)、统一思想,整体联动,构建严密的社会综合治税机制。综合治税,既是市委市政府的重要决策,也是打造我镇的经济环境和招商引资环境的需要,同时又是加强税收征管有效促进我镇地方财政收入持续稳定增长的需要。市委市政府动员大会以后,我镇缜密部署,在较短的时间……查看全文>>
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真抓实干扎实推进社会综合治税工作真抓实干扎实推进社会综合治税工作2007-02-0221:56:27丁堰镇社会综合治税工作在市委市政府和市综合治税办公室的正确领导下,认真贯彻落实皋政发号《市政府关于开展社会综合治税工作的意见》文件精神,以建立和发展“三个平台”为主线,全镇上下统一思想、明确目标,进一步强化税源控管,加强财源建设,营造公平税赋环境,促进了我镇经济社会全面、协调、可持续发展。一、真抓实干,我镇社会治税工作取得初步成效。(一)、统一思想,整体联动,构建严密的社会综合治税机制。综合治税,既是市委市政府的重要决策,也是打造我镇的经济环境和招商引资环境的需要,同时又是加强税收征管有效促进我……查看全文>>
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克难求进真抓实干扎实推进宝塔环境综合整治工作—2011年全市环境监察工作会议经验交流材料宝塔区环境监察大队(2011年5月11日)尊敬的各位领导、同志们:2010年,区环境监察大队以全市创建国家环保模范城市为契机,提高人员素质、规范执法行为、加强现场监管为重点,努力推进三个转变、强化三种意识,使环境监管水平不断提升,环境综合整治工作取得了明显成效。我们的主要做法是:进一步强化环境综合整治监察力度,使全区的环境质量有了较大改观。得到了广大群众的认可和各级领导的好评。在综合整治中我们坚持突出重点,集中整治,全面推进,注重实效的原则,按照“源头预防,过程监控,末端治理”的工作思路。强化“一查、二整、……查看全文>>
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以学促研以研促教----培养青年教师的几点做法胡各庄镇中心小学胡各庄镇中心小学是一所村级联办农村小学,始建于1904年,学校占地2.56万平方米,建筑面积2346平方米。学校的教育教学设备齐全,现有标准的仪器室、实验室、图书阅览室、计算机教室、多媒体教室、少队活动室、美术室、音乐教室等功能教室。学校现有15个教学班,在校生554名学生,39名教职工,大专以上学历36人,高级教师16人。我校青年教师居多,占教师总数的80%左右。青年教师是胡小的希望和未来。小学青年教师素质如何,不但直接影响学校质量,而且决定着胡各庄镇教育事业的明天和希望。全面提高青年教师素质,努力造就德才兼备的青年教师队伍是刻不……查看全文>>
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以机遇促党建以党建促发展努力提高城市管理机关党建科学化水平黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区都已上升为国家战略,垦利作为全部纳入这两大发展战略的城市,面临千载难逢的发展机遇。提高机关党的建设科学化水平,对于统一党员干部的思想和行动,凝聚党员干部的智慧和力量,引导广大党员干部积极投身两大国家战略的实施,全力奋战“十二五”具有十分重要的作用。一、抢抓机遇切实提高党的建设科学化水平,为城市发展提供有力保障面对黄蓝两大战略的相继实施所带来的城市化高速发展,我支部变压力为动力,抓住城市管理出现的新问题新现象,不断探索加强党组织建设科学化水平,提出建设学习型机关、服务型机关、高效型机关和廉洁勤政……查看全文>>
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以“有效”促实效以管理促发展各位领导。大家好。几年来,我们秉承“扎扎实实抓教学,一心一意谋发展”的办学理念,把教学放在工作的首位,努力克服地理位置偏远,信息闭塞,编制不足的困难,抓实教学,抓实质量,抓实管理,提高了学校的办学声誉。借此机会,把我校教学管理工作的一些做法和大家做以下交流:一、抓牢常规管理,突出一个“实”字。备课是提高教学质量的关键,上课是提高教学质量的核心,作业批改是检验教学质量的手段,为规范教学过程管理,我校切实做好了以下几项工作:1、抓实备课,打好基础。我们要求每位教师在课前要认真学习教材和教学参考书,并对照《课程标准》科学合理预设好教案,在实施过程中又要关注生成。要求教师备……查看全文>>
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随着高职院校经济管理类专业职业教育课程改革的不断深入,笔者认为面向当前职业教育的对象,启发学生主动实践,是提升高职生综合素质和能力的关键所在。而技能竞赛是培养经管理类高职生主动实践能力的重要手段,是提高其综合素质的重要组成部分。北京联合大学应用科技学院经管系课题组针对这一情况,积极组织和参与一些适合经管类专业的技能竞赛活动,探索“以赛促学、以赛促教”的经管类高职实践教学模式,激发学生的实践兴趣,启发学生主动实践,培养经管类高职生主动实践能力。一、“以赛促学、以赛促教”进行经管类高职生实践能力培养的理论基础在以往的高职教育教学中,学生实践的目的、对象、方法、程序等关键要素都是由教师制定,这是被动……查看全文>>
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