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第一篇:小学常规检查简报西宁市杨家庄小学第十三期二○一三年三月十一日有布置、有检查、有总结——西宁市杨家庄小学开展教学常规管理示范校创建系列活动三为了落实西宁市《关于进一步加强全市中小学教育教学工作的指导意见》和《西宁市中小学常规管理暂行规定》》的精神,根据《西宁市杨家庄小学开展教学常规管理示范校创建活动实施方案》的安排,为了进一步加强我校教学常规管理,根据教导处工作计划,在开学初对全校任课教师的假期作业进行了全面、细致地检查,现将检查情况作简要通报。本次常规检查由教导处负责,检查内容包括。备课、读书笔记、成长手册。第一,备课方面。大部分学科的任课教师能按照《西宁市杨家庄小学教学常规管理条例》……查看全文>>
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162、《学生管理常规(2019-12-18)
学生尊师制度一、对老师有礼貌,路上遇见老师要真心问好。二、尊重老师的劳动,上课和集会要专心致志,不随便说话,不搞小动作,不东张西望。三、上课时向老师问好要热情严肃,下课时要待老师离开教室后才能出教室。四、认真听从老师的教育,虚心接受老师的批评,做到有错必改。五、热爱集体,主动协助学校和老师做好各项工作,按时按质按量完成学校和老师布置的各项任务。六、关心老师,为老师做一些力所能及的事。七、尊敬老师,不妨碍老师的工作和休息,不随便进老师的办公室。八、做诚实学生,对老师要说实话,不撒谎,不阳奉阴违,做到老师在与不在一个样。九、严于律己,勤奋学习,以优异的成绩答谢老师的辛勤培养。学生学习常规一、形成良……查看全文>>
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第一篇:业务常规互学互评学习体会:用心做教育业务常规互学互评学习体会:用心做教育在7月1日这个特殊的日子里,我们学校全体教师来到学校参加业务常规互观互学互评活动,这项有创意的全员参与的活动我们已经连续举办几年了,既公平公正,又互观互学互评,很有意义。我们业务常规检查总共有十来种:课时备课与反思、单元备课、各种课堂作业和实践作业以及单元试题以及高年级的作文批改、教育小故事、教育随笔、读书体会、教研记录、听课笔记、教学计划、教学总结、理论学习笔记等。上午八点,我们全体教师准时地来到报告厅,赵校长和牛主任布署完分工后,我们小组检查全体语文老师的教育随笔,通过对语文组全体老师随笔的检查,看出大家对工作……查看全文>>
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一、上学(夏秋季早晨7点钟到校,中午1:30分到校;春冬季早晨7点20到校,中午1:30分到校,值周老师负责准时打开校门,开展学生学习和安全管理工作):1、上学前,要整理好个人卫生,吃好饭。上学时,穿校服,要整洁。带齐学习用品,不带与学习无关的东西及垃圾食品进学校。少先队员佩带红领巾,红领巾要保持清洁,破损的要更新。热爱自己的标志,佩带要规范。临走时,要向家长说“再见。”2、按时上学,不随便缺课,不迟到,不逃学,因病有事要亲自或委托家长请假或写请假条,请假两天由班主任批准。3、上学路上,靠马路右侧行走。遵守交通规则,注意安全,不准搭肩并排走,不要在路上逗留或追跑打闹。4、来校后见到老师要行礼问……查看全文>>
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泰安六中博阳中学平时纪律检查评分细则1、男生留长发,剃光头,染发,烫发者每人次扣1分。女生烫发,染发者每人次扣1分。2、佩戴任何饰品者每人次扣1分。3、周一和参加学校组织的集体活动,不按规定穿着校服或敞怀者每人次扣1分。4、室内课或自习随便外出,上课随便离开场地的,每人次扣1分。5、上下楼梯人员拥挤时起哄,有意推挤他人的。每人次扣1分。6、在校园内男女生不守礼仪,做出不当言行举止(拉手等亲昵行为)视情节,每人次扣5分。7、上操,放学时没关电灯、空调;没关闭门窗的。每班扣1分。8、攀岩楼梯栏杆或做其他危险动作的,一经发现。每班扣2分。9、校内吸烟,喝酒,在教室打牌的。每班扣5分。10、说脏话,打……查看全文>>
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一、进校1、按时到校,不迟到。进出校门要礼让。遇见老师、同学及来宾要主动问好。2、进校后不要随意走动,进入教室即“静”,保持良好心态,准备一天的学习。3、进校后自觉主动进行晨读,养成爱好读书的好习惯。4、值日时,值日生按时打扫教室和分担区卫生,擦净黑板,清洁干净垃圾桶。二、上课5、预备铃响前,即进入教室,备好书本和文具;预备铃响后,坐好静候老师上课。6、上课铃响,班长号令。“起立。”,待老师回应后“坐下。”。7、上课时,专心听讲,积极思维,踊跃发言,要求坐姿要端正,不斜坐,不斜视,不趴着,不吃零食,不许与老师顶嘴,不做与上课无关的任何事情。8、自习课上保持安静,不瞌睡、不下座位、不扰乱课堂秩序……查看全文>>
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常规检验是临床上最常做的检验项目,我在这里介绍一下其临床的应用及结果评价。目前医院所做的血常规检验以三分类与五分类为主,这对于白细胞分类来说的,三分类的仪器可将白细胞大体的分为大细胞(中性粒细胞)、中间细胞(其它白细胞)、小细胞(淋巴细胞)三类。五分类的仪器可将白细胞分为中性粒细胞、淋巴细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、单核细胞五类。红细胞和血小板系统各类仪器差别不大。当然有些仪器甚至还可分出幼稚的白细胞,而在一些医院还在使用手工分类的方法。血常规检验在临床上可随时检验,用血量不多,但是还是推荐使用静脉采血,并与合适量的抗凝剂混合使用。常规检验主要有以下项目:1、白细胞计数(wbc)参考值:……查看全文>>
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常规管理督查通报(第一期)二00六年九月二日青阳中心小学常规管理督查通报(第一期)各部门、各年级组:为更好地做好本校常规管理检查工作,彻底治理校园内脏乱差现象,进一步规范师生行为习惯,9月2日(周六)上午,督查组对各部门、各年级环境卫生工作进行专项督查,现将督查情况通报如下:一(1)班前门上有粉笔字一(8)班前面旧奖状未清理一(12)班后黑板上贴纸未清理,饮水机、水桶未搬走一楼一年级办公室内未打扫,杂物多,窗台有杂物、灰尘二(4)班门未锁,走廊上3张课桌未搬走二(6)班窗台有2处脚印,走廊护栏上有泥水二(8)班后黑板有杂乱字迹二(9)班的奖状未拿掉二(3)班桌子不齐,教室中墙挂电线,门没锁二(……查看全文>>
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169、常规督查通报》(2019-12-17)
为进一步抓实抓牢教学常规工作,加强教育教学常规工作管理,提高教育教学质量,落实中心小学工作计划中的工作安排。我校于4月21日至22日对学区各完小学校教师教学常规进行检查,现将本次检查情况进行通报:一、基本情况本次为期中常规突击督查,检查的内容:教案的编写、作业、作文的批改、教学工作计划、听课记录、单元测试及试卷分析情况等,其主要目的是:①检查教师平时工作如何,是否爱岗敬业;是否按教学进度备好课、上好课;是否及时认真批改作业;是否认真完成自己的本质工作;②检查学校是否把常规管理抓落实;是否按计划完成各项工作任务等。二、教案方面备好课是上好课的前提。教师编写出好的教案,不仅能对教师上好课有帮助,更……查看全文>>
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第一篇:党政机关公文处理工作条例(含常规处理)党政机关公文处理工作条例(中办发〔2012〕14号)(2012年4月16日由中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发)第一章总则第一条为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以下简称党政机关)工作需要,推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,制定本条例。第二条本条例适用于各级党政机关公文处理工作。第三条党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况等的重要工具。第四条公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列相互……查看全文>>
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2013年9月16日,在“最堵月”里“最堵周”的早高峰,北京地铁4号线因信号故障双向停运四小时,导致大量旅客滞留和大面积交通拥堵。这不是第一次出现这种事故,在2012年11月23日的早高峰,该线就发生过同样的状况。除了要求地铁公司加强运营的可靠性外,我们应该反思:在轨道交通出现应急事件时,相应的应急预案是否有所改进,在疏解客流方面我们是否做得比上次更好,更快地疏散了客流。难道在同一交通走廊内,在地面道路上就不能马上开辟一条路权绝对优先的快速公交专用道、并加大公交运力对此予以缓解吗。其实,应急联动只是加强轨道交通与地面公交协调衔接的一方面,在全国各大城市大规模建设轨道交通的状况下,我们更需要进一……查看全文>>
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172、常规总结》(2019-12-16)
一、开学准备有序。课本、教参分发到位;课表、人事安排、作息时间下发个人;计划、进度、教案检查的教务常规表格下发各年级部。二、备考有的放矢。召开高三备考经验交流会;高三备课组长会;学法交流会;“我的大学梦”励志报告会;高三质量分析会等。三、常规常抓不懈:1.加强常规检查。开学第一天教育局检查;10月期中教务处常规抽查;期中全体校委会领导参与常规检查;12月底教育局局精细化检查。2.组织好各年级的月考、期中、期末的考试和评教工作。3.完成高二学业水平采集照片和报名工作;全校常规体检;高三高考体检和报名工作。4.组织阎良区优质课赛教活动和“一是一优课,一课一名师”活动。5.召开新进教师常规管理培训会……查看全文>>
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173、常规工作总结》(2019-12-16)
在上级主管部门的关心和指导下,在全面提高教育教学质量的宗旨下,本学期开学以来,我校的教学常规工作,以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点,以抓学风、抓教师投入为工作重心,以抓机遇,向内使劲为措施,常规工作得以落实到位。本学期开学,我校认真落实课程计划,严格按照课程计划开齐开足所有的学科,对所有学科作同一要求。对有些师资力量薄弱的学科如音乐、劳技、美术等也根据每位教师的特长加以安排,并不因为无专职教师而形同虚设。科任教师要抓学生在教室内外的比例,音乐、劳技等学科一定要让学生在教室里,要求任课教师要想办法,使学生在教室里留得住,组织一些融知识性、趣味性、娱乐性、休闲性于一体的有意义……查看全文>>
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174、常规工作总结》(2019-12-16)
匆匆忙忙一个学期的工作就要结束了,工作中有开心有生气,现将本学期的如下:一、生活常规1.晨间接待或者离园,幼儿都能够主动跟老师问好、说再见。在日常生活中,学会了一些礼貌用语,并主动用于一日生活中的各个环节。2.吃点心或者午餐时,幼儿会说话,没办法安静进餐。经过老师一段时间的语言提醒,大部分幼儿均能自觉地安静就餐。碰到幼儿挑食或者吃饭速度很慢,我们老师会根据小班幼儿爱比较的心理,采用榜样示范法,表扬表现好的幼儿,并且对进餐速度慢的幼儿进行时间限制,所以现在大部分幼儿都能在规定的时间内完成进餐。3.幼儿盥洗时,当班老师都会在场,提醒幼儿节约用水,不要玩水。洗手之前要把袖子卷起来,用肥皂洗手心手背,……查看全文>>
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175、常规工作总结》(2019-12-16)
幼儿生活环节包括:来园礼貌、进餐、活动、盥洗、入厕、穿脱衣服、睡眠等多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规。根据我园实际情况,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规,保证孩子的基础素质全面发展。在学期末我们针对制定的计划和园实际状况采取了相应的评价。现将本学期幼儿的生活常规情况做如下小结:一、幼儿生活常规现状(一)礼貌1.衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,与家长告别。2.乐意接受老师的晨检,会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。3.需要老师帮助时,能有礼貌的开口请求帮助。4.同伴之间也可以互相帮助、友好相处。(二)自理1.小班孩子也能正确叠放自……查看全文>>
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176、《扎实常规工作》(2019-12-16)
——青龙小学常规管理工作汇报常规工作是任何一单位、部门的重要工作,作为育人场所的学校更是重中之重。因此,我校坚持以教育为中心,以扎实抓好教学常规为基石,深化课改实验,全面提高教育教学质量。一、学校概况学校占地面积12067平方米,校舍建筑面积1420平方米,在校学生437人,开设11个教学班,教师22人,教师学历达标率为100%,其中大学专科以上学历20人。我校这支优秀教师队伍,具有较为高尚的师德风范,业务能力强。学校拥有现代化的多功能综合多媒体,建有富有学科特色的图书阅览室、实验室、仪器室、少先队室、红领巾广播站等,100米直跑道。校园环境整洁优美,绿化面积达7800平方米,在上级领导的重视……查看全文>>
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第一篇:扎实抓好常规工作办出学校特色[本站推荐]扎实抓好常规工作办出学校特色常规工作是任何一单位、部门的重要工作,对于作为育人场所的学校更是重中之重。因此,我校坚持以教育为中心,以扎实抓好教学常规为基石,深化课改实验,全面提高教育教学质量,丰富学校的文化内涵,办出学校特色。一、以人为本,构建和谐校园1、加大投入,美化校园,校园管理在“细”字上做文章加大基础设施建设,为师生提供一个良好的工作和学习环境。校园建设,是学校富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现。它不仅是学生学习文化的场所,也是重要的育人阵地。如今,我们的整个校园处处洋溢着和谐的气息,散发着花香、书香、墨香……查看全文>>
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第一篇:新一日常规三字歌2德育校本教材哈密市第九中学九中尚德立德树人目录校徽的介绍———————3德的修养方式——————4十个道德好习惯—————5《一日常规三字歌》——6-17小学生校园安全常识——18-24页页页页页校徽的介绍九中的校徽,整体造型以圆形为主,分内外两环,外环以汉字和拼音表现学校的全称,内环由海洋、书、笔、帆、太阳等元素组成。打开的书籍又像一艘行驶在海洋上的帆船,迎着朝阳、乘风破浪、扬帆启航。艺术字“中”即像帆又像迎风飘扬的旗,圆环的红色相互晖映,象征积极、主动、开放、热情、理想,下部的书和上部的帆、笔艺术的体现的“九中”,寓意学校“传承经典、拥抱未来,实现梦想”的学校价值……查看全文>>
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179、《日常规三字歌》(2019-12-16)
常规,很重要,同学们,要做到。早起床,快洗漱,衣冠整,精神好。红领巾,胸前飘;上学校,不迟到。入校园,慢步行;见师长,问声好。上下楼,靠右走;早读课,声情茂。升国旗,要肃立,齐敬礼,不言笑。做两操,动作准,听节奏,心要到。上课时,要端坐,专心学,爱动脑。敢发言,勤动手,会合作,能创造。下课后,要休息,舒筋骨,举目眺。做游戏,蹦蹦跳,不追跑,不喧闹。值日生,要勤劳,擦窗椅,把地扫。用水电,及时关;爱公物,护花草。就餐时,细嚼咽,不浪费,不拣挑。放学了,排路队,说再见,微微笑。过马路,两边看,慢慢行,安全保。回到家,巧安排,做作业,要认真。作业毕,理书包,早点睡,习惯好。上学歌背起我的小书包,高……查看全文>>
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检查制度为进一步贯彻各级党政关于加强学校安全工作的文件精神,防范重大责任事故的发生,确保国家财产和广大师生生命安全,创建“平安校园”,维护社会稳定,特制定学校常规安全检查制度。一、校园安检职责分工:按照安全工作人人有责的要求,认真贯彻落实“一岗双责”制度,学校成立校园安全检查及治理小组,由学校校长或分管安全责任人牵头,组织本校教师开展“日查月检”安全检查,明确检查人员和检查职责,建立隐患排查治理台账,对排查出来的隐患要明确人员、时限和要求,确保隐患排查治理到位,不能治理的立即做好警示等防范工作,循序向上级部门汇报,请求给予治理。二、安全检查内容及要求:(一)日查:各班主任、相关功能室、安保人员……查看全文>>
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