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同志们:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使公权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求我们党员干部尤其是领导干部必须时刻保持对权力的清醒认识,时刻保持敬畏之心,依法用权,秉公用权,廉洁用权,为民行权。对照习近平总书记这一指示要求。下面,我将以“坚定不移为党、为民、为发展行好权、用好权,让严以用权成为新常态”为题,给大家谈一些感受和想法。一、第一个方面。如何正确认识“严以用权”。首先,什么是权。从权的本义来看,权是一杆秤,一头连着执政者,一头系着老百姓,是一个力量平衡和谐的格局。结合字典释义和我个人理解,简体字的权释义是指能支配或指挥别人的力量;繁体字权……查看全文>>
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同志们:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使公权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求我们党员干部尤其是领导干部必须时刻保持对权力的清醒认识,时刻保持敬畏之心,依法用权,秉公用权,廉洁用权,为民行权。对照习近平总书记这一指示要求。下面,我将以“坚定不移为党、为民、为发展行好权、用好权,让严以用权成为新常态”为题,给大家谈一些感受和想法。一、第一个方面。如何正确认识“严以用权”。首先,什么是权。从权的本义来看,权是一杆秤,一头连着执政者,一头系着老百姓,是一个力量平衡和谐的格局。结合字典释义和我个人理解,简体字的权释义是指能支配或指挥别人的力量;繁体字权……查看全文>>
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同志们:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使公权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求我们党员干部尤其是领导干部必须时刻保持对权力的清醒认识,时刻保持敬畏之心,依法用权,秉公用权,廉洁用权,为民行权。对照习近平总书记这一指示要求。下面,我将以“坚定不移为党、为民、为发展行好权、用好权,让严以用权成为新常态”为题,给大家谈一些感受和想法。一、第一个方面。如何正确认识“严以用权”。首先,什么是权。从权的本义来看,权是一杆秤,一头连着执政者,一头系着老百姓,是一个力量平衡和谐的格局。结合字典释义和我个人理解,简体字的权释义是指能支配或指挥别人的力量;繁体字权……查看全文>>
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严以用权直指领导干部作风的核心问题。领导干部能否正确对待权力,按照规范使用权力,是每个干部的第一道门槛和第一堂必修课。严以用权,严字当头,严字是关键。如何理解这个严字,我觉得可以归纳为12个字。一、用权为民。习总书记讲。各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。权力,那是服务人民的,不是服务自己的、不是服务家族的、不是服务团伙的。二、掌握尺度。各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。这里的尺度,它是指国家的、行业的法律法规,企业自……查看全文>>
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尊敬的xx书记,各位领导,同志们:按照会议安排,我就此次会议研讨的“严以用权”专题,结合自身工作实际作如下发言,不妥之处,敬请指正。一、全面认清权利本质对严以用权的含义,我认为可以从三个方面来进行理解。第一,严以用权,权是核心。权力从哪里来。我国宪法明确规定,一切权力属于人民。权力意味着什么。对政治素质好、思想觉悟高的人来讲,权力是责任,权力越大,责任越重;对利欲熏心、以权谋私的人来讲,权力是陷阱,权力越大,就会陷得越深。第二,严以用权,用是路径。权力应当用到何处。权力是人民赋予的,行使权力始终要做到权为民所赋,权为民所用,始终把民众满意作为行使权力的根本标准,始终把人民群众的根本利益维护好、……查看全文>>
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坚持依法用权,做到心中有戒以“严以用权”坚定宗旨意识根据局党委“三严三实”专题教育学习方案的安排和开展“严以用权”专题学习研讨的具体要求,我对“严以用权”专题学习的规定篇目进行了认真的学习。通过学习,我对“严以用权”基本内涵有了进一步的理解和认识,同时,结合自身的思想和工作实际进行了认真的问题查摆,按照“三摆进”、“四对照”及“十个必查”的具体要求,本着提高思想认识、查找自身问题、剖析问题根源的原则,举一反三、检身正已,制定了整改措施,具体的学习体会、问题查摆及整改措施汇报如下:一、学习“严以用权”的体会和认识1、严以用权要始终做到心中有民。通过这次对严以用权相关内容的学习,我体会到,权力是人……查看全文>>
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严三实”之“严以用权”专题研讨会发言讲话稿三严三实”:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”只有严以用权才能不逾规矩——二论深入学习贯彻习近平总书记“三严三实”重要讲话精神习近平总书记提出的“三严三实”要求中,严以用权直指领导干部作风的核心。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的“笼子”里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是把双刃剑,正确用权就能为民谋利,为民造福;滥用权力就会损害群众权益,败坏党和政府形象。只有严以用权,才能不逾规矩。严以用权,要用之为公。常言道“公生明、廉生威”,古人云“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不……查看全文>>
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落实“三严三实”要求,修身、律己是基础,是针对领导干部自身修养和行为的规范要求,“严以用权”是落脚点,是领导干部作风建设的核心。规范行使权力,是每个党员干部的第一道门槛和第一堂必修课。严以用权,就是要坚持用权为民,心存敬畏,手握戒尺,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。坚持严以用权,才能践行党的宗旨,提升执政能力,密切党群关系,夯实执政基础,推动事业发展。一、权的本质从政治学上讲,权力是国家政权的集中表现,是国家政治的核心和灵魂,是一定的社会组织及个人所承担的社会管理职责的支配力量,其直接表现为领导者所具有的一定职权。我国是人民民主专政的社会主义国家……查看全文>>
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第一篇:“三严三实”第三阶段“严以用权”专题主旨发言研讨辅导报告“三严三实”第三阶段“严以用权”专题主旨发言研讨辅导报告习近平总书记提出“三严三实”要求之后,全党上下进行了认真的学习,并自觉将之贯穿于具体工作实践之中。目前,已经进行到“三严三实”教育严以用权专题。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。在三严三实要求中,严以用权对各级领导干部如何对待权力怎么使用权力提出了明确要求。习近平总书记指出:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。通过学习我认识到:权力是把双刃剑,用之不慎可能会伤及自己;权力是一……查看全文>>
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“权”字按照《广雅·释器》的解释,“锤谓之权”,“权”指一种测定物体重量的器具。它与重量、度量衡相关。由于“权”字与物之重量相关联,因而它被引申,喻指“权势”、“权贵”、“权柄”等某种政治、经济方面的优势力量,并表明这种力量能够起到制约他人的作用。现代意义上的“权”,就是从衡器引申为“在审度之后作出决定”的含义而来的。事实上,权力自产生之日起,就具有双重性:一方面权力作为社会活动的管理调节职责,是其职能本质;另一方面,权力作为人们利益谋取和维护手段,是其利益本质。鉴于此,如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。毛泽东曾经指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题……查看全文>>
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在“严以用权”专题教育活动中,我们要准确把握“严以修身”、“严以律己”和“严以用权”三个专题的内在联系。“严以修身”是基础,“严以律己”是保证,“严以用权”是关键,最终要落实到“谋事要实、创业要实、做人要实”上。“三严”、“三实”是相辅相成的,在“严以用权”专题学习研讨中,既要把握好本专题的丰富内涵,把“严以用权”与“严以修身”、“严以律己”专题的要求,与“谋事要实、创业要实、做人要实”紧密地结合起来,还要始终用校党委提出的“五个推动”的成果检验专题教育成效,切实做到严在实中求、实在严中生。我个人的理解,“严以修身”是要我们当作风上的正派人,“严以律己”是要我们当政治上的明白人,“严以用权”是……查看全文>>
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2014年3月,习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议的讲话中,提到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”讲话。此后,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要坚守“三严三实”,尤其要做到严以用权。对待权力的态度和使用权力的方法体现了共产党人的价值追求和政治品格,也是衡量党员干部合格与否的重要标尺。下面,我谈谈对严以用权的认识和体会,跟大家交流、共勉。一、严以用权,正确看待权力习近平总书记指出。“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。”在习总书记提出的“三严三实”中,……查看全文>>
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根据《中共xx委组织部关于扎实做好“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设9、10月份工作的通知》(xx委组通〔2015〕xx号)精神,为深入推进“三严三实"专题教育活动,扎实开展“严以用权”专题学习研讨,结合州国资委工作实际,特制定如下实施方案。一、学习研讨目标以“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为”为主题,围绕“公正用权”反思为官正不正,围绕“抗震精神”反思干事实不实。促进委机关县处级领导干部正确对待个人利益,正确对待个人得失,正确理解进退留转,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治……查看全文>>
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稿“三严三实”专题教育开展至今,已经过了“严以修身”和“严以律已”两个专题,文学院在做好前两个专题学习的基础上,按照学校党委的要求,从学院实际出发,以问题导向为基准,认真组织“严以用权”专题学习。一、贴近学院实际,制订工作推进表学院党委按照校党委的要求,在学校方案的基础上,结合学院实际,制订了文学院“三严三实”专题教育工作推进表。在工作推进表中,以直观的图表以及不同的着色,标明了不同阶段的学习任务和交流方案,注明了其中必须完成的规定动作,使学院每位党政班子成员能够明晰地了解此次活动总体进度,帮助大家管理好自己的时间,真正做到工作学习两不误,两促进。二、坚持问题导向,推进“两具体两对照”工作学院……查看全文>>
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——二论切实践行“三严三实”要求2015年05月12日15:14来源:湖北日报原标题:干部清正、政府清廉、政治清明,山清水秀的政治生态是经济社会持续健康发展的前提。习近平总书记反复强调,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色。”这是领导干部践行“三严三实”,严以用权的“官箴”。同样为官一任,为什么有的人如过眼云烟,没能给老百姓留下什么印象,而基层干部刘伦堂的故事感人肺腑、触动人心。同样是掌权一方,为什么有的人利令智昏,从权力高处摔下马来,而“拼命书记”向勤仕人去声犹在,永远留在人们心中。答案很明确:勤者,政之所要;廉者,政之本也,……查看全文>>
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第一篇:“严以用权”专题研讨会发言稿(国税局)“严以用权”专题研讨会发言稿(国税局)习近平总书记提出的“三严三实”,阐述了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、丰富了管党治党的思想理念,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循,也是促进干部队伍建设的法宝。践行“三严三实”要求,“严以用权”是核心。权,本义是秤砣。古时候,在称重量的衡器上,衡为杆,权为砣,由此引申出“权衡”、“权力”。故《孟子》、《汉书》都说:权,“知轻重”。严以用权。是官就有权,很多有权的干部出了问题,就是因为乱用职权。权力是把双韧剑,用好了,是人生的拐杖;用不好,是自刎的利刃。邓小平同志曾告诫说:“我……查看全文>>
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第一篇:“严以用权”专题研讨发言稿(党委组织部)“严以用权”专题研讨发言稿(党委组织部)坚持“权为民所用”,是严以用权的根本出发点和落脚点。权力就是责任,有权不可任性,用权不可妄为。把“严以用权”落到实处,主要途径有“三靠”。一靠“全方位”加强修身律己。加强党性修养,以马列主义思想滋养心灵,以中国特色社会主义理论武装头脑,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神坚定信念,重点学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,提升理论素养和政治涵养。牢固树立正确的权力观、利益观和事业观,提高辩证思维能力,树立全局思维、底线思维、换位思维、创新思维,不墨守陈规不好高骛远,不夸夸其谈不妄自菲薄,不擅作主张不曲意逢……查看全文>>
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严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为“三严”之一,严以用权在“三严”的内在逻辑中,具有承上启下的重要作用。一方面,严以用权要求领导干部必须修身要严,只有不断加强党性修养,坚定理想信念,谨修官德,在灵魂深处真正树立为民意识,才能做到“权为民所用”;另一方面,对领导干部来说,严以用权又是严以律己的基础和关键所在,只有在行使权力的过程中,树立强烈的规则意识,真正做到按规则办事,才能心有所畏、行有所止、遵纪守法、为政清廉。严以用权核心在“权”,关键在“严”,权为公器不可私用。我们一定要牢记一切权力来自人民,强化宗旨意识,恪守……查看全文>>
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严以用权是践行“三严三实”的关键,严以用权就要按规则制度程序行使权力,让权利成为为民办实事的权杖。领导干部严以用权就要树立正确的权力观,做到依法上严、为民上严、廉洁上严、秉公上严,练就权力面前不迷失不任性不妄为的真本领。依法上严。习总书记强调,权力在法治轨道上行使则造福于民,在法律之外行使则害国害民。依法用权,领导干部要树立法治理念、遵纪守法,在发展方向和重大事项的决策上,严格按照法定程序进行,杜绝“拍脑袋”、行政命令等简单的决策方式;要强化法治意识,牢记法定职责必须为、法无授权不可为,自觉在党纪国法的约束下用权,不越雷池、不碰红线;要严格依法办事,处理好权和法的关系,自觉在法治轨道上行使权力……查看全文>>
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权”发言稿今天的“三严三实”第三专题学习会上,市文联全体党员领导干部集体学习了习近平总书记《谈治国理政》相关章节,xx市纪委、市监察局《警示录》中的部分典型案例,各位领导干部围绕“严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为”的主题做了发言。我发言的重点是:敢于担责,为官有为,以严的精神、实的作风推动各项工作。“严以用权”就是要求干部要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。落实“三严三实”要求,严以用权是关键。下面我谈几点学习体会:权力是把双刃剑,正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害党和政府形象。各级领导干部手……查看全文>>
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