习近平在庆祝西藏和平解放60周年大会上的讲话１９５１年，中央人民政府与当时的西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》，宣告西藏和平解放。这是西藏历史上具有划时代意义的转折点，也是中国人民解放事业和祖国统一事业的一件大事。西藏和平解放，不仅粉碎了外部势力妄想把西藏从中国分裂出去的图谋，捍卫了国家主权和领土完整，维护了祖国统一和民族团结，而且开辟了百万农奴翻身解放的道路，开启了西藏走向繁荣进步的光明前程。６０年来，西藏这片古老而神奇的土地发生了翻天覆地的伟大变化。社会制度实现历史性跨越。黑暗落后的封建农奴制度被彻底废除，在旧西藏连做人的基本权利都没有的百万农奴成为国家和社会的主人，依……查看全文>>
在庆祝西藏和平解放六十周年大会上的讲话（二〇一一年七月十九日）习近平2011年07月20日00：00来源：人民网-《人民日报》手机看新闻组图。7月19日，习近平在西藏和平解放60周年庆祝大会上讲话。新华社记者饶爱民摄同志们、朋友们：今天，古城拉萨花团锦簇，雪域高原焕然一新，各族人民纵情歌唱。我们中央代表团带着以胡锦涛同志为总书记的党中央的重托、带着全国人民的深情厚谊来到这里，同西藏各族人民一道，隆重庆祝西藏和平解放６０周年。首先，我代表中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委，向西藏各族工人、农牧民、知识分子、干部和各界人士，向人民解放军驻藏部队指战员、武警西藏部队官兵和公安干警，……查看全文>>
霍城四中七年级6班班委培训内容一班委与班级管理——了解班委及职责单位：霍城县第四中学班级：七年级6班班主任：雷建江时间。2012-02-25大家知道班委在班级管理中很重要，但具体怎么重要却不清楚，我们很多班委只知道听班主任的安排做事，自己是没有主动做事的想法，就是有也不知道怎么做，做到什么程度，怎样收发自如。今天我们就来聊一聊班委与班级管理。班委通过班主任赋予的管理职责，进行日常班务管理，为同学们服务，并对同学们在集体的表现进行评价。利用褒奖肯定同学们好的方面，利用修正的方法改正同学们的错误表现，在这样的引导下，鼓励和团结同学们向着自己的目标努力进取，让每个同学都成为合格的中学生，让自己所在的……查看全文>>
讲座内容：班主任工作的重要性一、班主任工作的重要性：学校离了班主任不行，学生听话就听班主任的，班主任是他真老师，上课的是他假老师，不上课的不认为是老师……二、新教师干班任工作必要性：一个新教师，不当班主任，难以深入生活、深入学生，对学生的了解也就很少，随之你的交流面也就很少，更重要的是小小的班主任，吃喝拉撒全管着，着实能培养你的能力运筹于办公室之中，决胜于教室内外，你所教的学生，若干年以后，将会有很深的感情，是年龄越大越深（当然不是说物质上得到什么……）三、班主任的工作的繁琐性与复杂性像我们学校……跟早操、查午休、查晚休、访谈、交心、了解、卫生、纪律、上网、打架、闹意见、抓学习、计划、总结、班……查看全文>>
普通话培训讲稿姜寒秋在座的各位同行，您们好。今天受薛主任委派给大家培训普通话，实在有点为难，我的普通话水平和大家是一样的，甚至可能还不如一些老师的，只不过当了十年的普通话水平测试员，在普通话测试方面比大家了解的多一些罢了，在下面的讲解中如有不当之处，敬请大家原谅。我给大家培训的是前两道题，即第一题，读单音节字词100个，第二题读多音节字词50个，;考试过程，全程录音，开始测试时，请先报自己的编号，姓名.单位，然后，再开始读卷子.首先给大家谈谈这两道题的评分要求：第一题的评分要求是一、读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）限时3.5分钟，共10分。1.目的。测查应试人声母、韵母、声调读……查看全文>>
首先欢迎各位来到计生妇幼中心，成为这个崭新大楼的一员。中心给大家提供了一个相当优越的工作环境，在我们介休市可以说是一流的，一流的环境必然需要有一流的服务才能相协调，所以，希望大家能以高质量、严要求来约束我们的日常言行，来规范我们的操作技术，来提升我们的个人素养，这也是为什么医务科要对新上岗的工作人员进行礼仪培训的原因。（自我介绍）今天一起和大家学习有关礼仪方面的知识。礼仪涵概的方面非常广，包括的内容也非常多，我们单位学习礼仪，搞礼仪培训，为的是提高我们员工的自身修养，规范、约束我们的行为，以此来提升我们的服务质量，提升医院形象，这就是我们学习礼仪的意义。我们平常说先做人，后做事，如果我们连做人……查看全文>>
和平小学“十二五”（2011—2015）教师继续教育《新技能》培训讲稿培训时间：2011年12月11日上午培训主题：《计算机辅助教学目的、意义》培训内容：产生原因：计算机辅助教学是随着计算机技术的发展而产生和发展的。当现今社会正随着各种新技术的涌现而迈向信息时代的时候，人们接受知识的方式也发生了重大改变，对教育也提出了更高的要求，从而具有更多高新技术成份的计算机辅助教学愈发显现出它在教育中的重要性。应用目的：计算机辅助教学（cai）是把计算机作为一种新型教学媒体，将计算机技术运用于课堂教学、实验课教学、学生个别化教学（人－机对话式）及教学管理等各教学环节，以提高教学质量和教学效率的教学模式。应……查看全文>>
扫描特征扫描路径可以是直线，也可以是曲线；可以是开环，也可以是闭环。引导线可以是开环，也可以是闭环，引导线的长度也可以大于路径的长度。应保证在扫描过程中引导线与轮廓草图平面始终有交点。路径与引导线可以在同一草图内，也可以在不同的草图。练习：1、酒瓶的制作轮廓：在前视基准面上画一个椭圆，长轴50，短轴30。路径：在上视基准面上画一直线，长度200。（扫描观察）引导线：（1）在上视基准面上椭圆长轴端点处画一样条曲线。（2）在右视基准面上椭圆短轴端点处画一样条直线；再画一样条曲线。2、五角星的制作—扫描轮廓：在前基准面画一个对称的三角形。路径：在上视基准面画出一个圆。引导线：在上视基准面画出正五角形……查看全文>>
习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲·第二十二讲学习笔记“建设美丽中国”的提出党的十九大明确了到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将这一目标载入国家根本法。如何“建设美丽中国”；坚持人与自然和谐共生；树立和践行绿水青山就是金山银山理念；推动形成绿色发展方式和生活方式；统筹山水林田湖草系统治理；实行最严格生态环境保护制度。01、坚持人与自然和谐共生以资源环境承载能力为基础；以自然规律为准则；以可持续发展、人与自然和谐为目标；坚定走生产发展、生活富裕、；生态良好的文明发展道路，建设美丽中国02、树立和践行绿水青山就是金……查看全文>>
习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲·第十一讲学习笔记一、庄严承诺习近平总书记指出，全面建成小康社会，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是13亿多中国人民的共同期盼。这个宏伟目标，是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是中华民族伟大复兴征程上的一座重要里程碑。二、目标要求经济实现高质量发展创新驱动成效显著发展协调性明显增强人民生活水平和治理普遍提高国民素质和社会文明程度显著提高生态环境质量总体改善各方面制度更加成熟更加定型三、三个“覆盖”如期全面建成小康社会，更重要、更难做到的是“全面”。“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。1.覆盖的领域要全面，……查看全文>>
第十三讲一、内容概要及重点1.教学内容：指针（共4学时，本讲2学时）（1）地址和指针的概念（2）变量的指针和指向变量的指针变量（3）数组的指针何指向数组的指针变量2.教学目的及要求：1）掌握指针变量的定义与引用2）掌握指针与变量，指针与数组3.教学重点：1）指针的定义、引用2）指针与变量3）指针与数组4.教学难点：1）指针的定义、引用2）指针与数组5.主要教学环节的组织：结合习题、上机、幻灯课件演示掌握指针的定义和用法二、教学内容一、地址和指针概念1.内存地址──内存中存储单元的编号（1）计算机硬件系统的内存储器中，拥有大量的存储单元（容量为１字节）。为了方便管理，必须为每一个存储单元编号，这……查看全文>>
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习第四讲党和国家事业历史性、根本性的变革和成就2018.9.17本讲概要成就二、深刻理解历史性成就是全方位的、开创性的历史性变革是深层次的、根本性的三、充分认识取得历史性变革和历史性成就的根本原因四、几点体会一、全面把握十八大以来党和国家事业历史性变革和历史性成就5年来以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。体现在九个方面变革和成就：（一）全面加强党的领导针对过去一个时期党的领导弱化问题比较普遍的状况，党中央果断提出坚持和改善党的领……查看全文>>
导课：在上课前，老师请大家看一个视频（点课件）视频看完了，想必大家对战争都有自己的感想，谁能说说战争都给我们带来了哪些危害呢。……没错，战争不仅给人们的生命和财产带来了损失，同时也严重阻碍了世界经济的发展。虽然当今世界的局势总体来讲处于和平，但我们要居安思危，奋发图强为实现中华民族的伟大复兴，为世界的和平与发展多做贡献。今天我们就来学习新课“和平与发展：时代的主题”板书：和平与发展：时代的主题每个时代都有自己的主要矛盾和根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题，和平与发展是当今时代的主题，让我们通过一个视频来了解当今时代的两大问题（点课件）视频中邓小平指出，现在世界上正真大的问题，一……查看全文>>
和平与发展教案课题3.1复习教学目的对已学知识的回顾与巩固教学过程复习：p66•、当今时代的主题是什么。•2、什么是和平问题。•3、威胁世界和平的因素有哪些。•4、什么是发展问题。•5、影响世界经济发展的障碍有哪些。•6、和平与发展的关系是这样的。根据前面的知识回答下面问题：材料一，进入90年代，局部战争和冲突接连不断。1991年共有各种规模的战争25起，1992年30起，1993年月34起，1994年38起，1995年45起。材料二。据联合国统计，目前全世界共有15亿人处于绝对贫困状态，有7亿人营养不良，5亿人吃不到清洁水，另有40000万人背井离乡，沦为难民。1、材料一、二反映了什么问题。……查看全文>>
敬爱的党组织：和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下，我国由受到外部封锁到走向对外开放，由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中，参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人，不进则退，抓住机遇，加快发展，是我党执政兴国的第一要务，也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的，离开发展，党的先进性就无从谈起。党的先进性是我党存在和发展的主要依据。我党历经革命、建设和改革，在每一阶段都推动了中国的发展，因此党才能不断发展壮大。民主革命时期，党领导人民**了三座大山，解放了严重束缚中国生产力发展的旧的生产关系和上层建筑，推动了中国社会历史向前发展，党才赢得……查看全文>>
初四理想教育教案课题：和平与发展问题教学内容：学习和平与发展，让学生了解当前的国际形势，提高认识，为建立良好的人生信念打下基础授课时间：2010.12.6一、材料背景：：1、2008年，国际局势风云变幻，俄国与格鲁吉亚战争，泰国政局动荡，印度孟买发生连环恐怖性袭击事件，希腊发生严重的骚乱，巴以激烈冲突······2、2008年，国际金融危机对实体经济的影响逐步显现，世界主要经济体的应对目标也从之前主要针对金融市场转向拯救实体经济，全球一系列刺激经济措施相继出台。全球加强了合作，寻求对话和合作的会议相继召开······3、我国积极展开全方位外交，坚定维护国家利益4、在世界金融危机日趋严峻、中国经……查看全文>>
６０年（２０１１年７月１１日）中华人民共和国国务院新闻办公室目录前言一、的实现二、和平解放６０年的发展历程三、举世瞩目的伟大成就结束语前言１９５１年５月２３日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》（以下简称《十七条协议》），西藏实现和平解放。是中国人民解放事业的重要组成部分，是近代以来中华民族反对帝国主义侵略、维护国家统一和主权伟大斗争中的一件大事，是西藏社会发展具有划时代意义的历史转折点，是西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步的起点。６０年来，在中国共产党和中央人民政府领导下，经历了民主改革、自治区成立、社会主义建设和改革开放的伟大历史进程，现代化建设事业取得了前……查看全文>>
从和平解放到今天，西藏已走过60年波澜壮阔的光辉历程。在中央正确领导和全国人民大力支持下，西藏自治区历届党委和政府团结带领全区各族人民开拓奋进，取得了举世瞩目的辉煌成就：西藏各族人民真正实现了当家作主，经济走上了跨越式发展道路，各族人民生活水平显著提高，宗教信仰自由受到充分尊重，优秀传统文化得到保护和发展，生态环境保护与建设全面加强。历史雄辩地证明：只有坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持走中国特色、西藏特点的发展路子，西藏才会有繁荣进步的今天和更加美好的明天。旧西藏，大部分的人都吃不到自己想吃的东西。极度封闭落后，没有公路，没有工业，没有一所现代意义上的学校，社会……查看全文>>
1951年5月23日，中央人民政府和原西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》，正式宣告。从此，中国共产党团结带领西藏各族人民，开辟了西藏历史的新纪元，开启了中华民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新时期。实现了祖国大陆的完全统一，彻底驱逐了帝国主义在西藏的残余势力，永远结束了中国近代以来任人宰割的屈辱历史，实现了中国大陆的全部解放和完全统一，捍卫了国家领土和主权完整。旧西藏，占人口不足5%的三大领主占有全部土地和绝大部分牲畜，主宰着农奴和奴隶的身家性命；占人口95%以上的农奴和奴隶基本没有生产资料，完全没有人身自由。西藏社会内部教派林立，隔阂深重，纷争不断，民不聊生。后，人民解放军……查看全文>>
光阴似激浪奔腾般逝去，已经50周年了。忆当初，心情激动不已，感慨万千，应稿约勾起我漫长的回忆，桩桩往事从脑际浮现。说起50年，在人类历史发展的长河中不过是短暂的瞬间而已，可是，作为西藏的人，西藏的山，西藏的水，这跨世纪的50年是非同寻常的啊。在中国共产党的英明领导下，在人民解放军进藏部队全体官兵的直接帮助下，加以全国人民的无私援助，西藏的各方面都发生了天翻地覆的变化。所有这些巨大的变化，与50年前签订的和平解放西藏《十七条协议》都有着历史性的渊源，每当我们欢庆西藏的光辉成就时，要永远不忘这一天——5·23。我身为早期进藏的一名老兵，把当时的所见、所闻和所作如实地作一介绍，本是义不容辞的，只是由……查看全文>>
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