第一章总则第一条为进一步规范和加强专业人才管理，实施“人才强企”战略，根据上级有关政策，结合集团公司实际，制定本办法。第二条重视专业人才的管理。以科学发展观为指导，坚持党管人才原则，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，创新人才工作机制，着力建设一支创新能力强、充满生机与活力、数量充足、结构合理、门类齐全、素质优良的人才队伍，为实现集团公司中长期战略目标提供坚实的人才保证。第三条专业人才管理的总体要求。以高层次人才和急需人才开发为重点，以盘活现有人才资源为核心，以吸引、培养和用好人才为主线，以改善环境、落实待遇为保证，充分激发专业人才创造活力和创业热情，实现人才资源的合理配置。第二……查看全文>>
公司人才培养与人才梯队建设管理办法目录第一章总则..............................................1第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选....................2第三章岗位轮换..........................................3第四章内部兼职..........................................4第五章人才调配..........................................5第六章考核与评价................................……查看全文>>
第一章总则第一条为进一步规范和加强专业人才管理，实施“人才强企”战略，根据上级有关精神，结合公司实际，制定本办法。第二条重视专业人才的管理。以科学发展观为指导，坚持党管干部原则，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，创新人才工作机制，着力建设一支创新能力强、充满生机与活力、数量充足、结构合理、门类齐全、素质优良的人才队伍，为实现公司中长期战略目标提供坚实的人才保证。第三条专业人才管理的总体要求。以高层次人才和急需人才开发为重点，以盘活现有人才资源为核心，以吸引、培养和用好人才为主线，以改善环境、落实待遇为保证，充分激发专业人才创造活力和创业热情，实现人才资源的合理配置。第二章人才引……查看全文>>
1、总则1.1、为加强集团公司专业人才的管理，充分调动他们的积极性和创造性，促进集团公司生产经营的发展，提高企业管理水平，根据国家、中铁工程总公司有关政策、法规，制定本办法。1.2、各子公司、全资公司以下简称子公司。1.3、专业人才系指取得专业职称的员工、从事管理工作的员工及经过国家或国家授权的社会企事业单位正式考评获得技师、高级技师任职资格的人员（以下简称高技能人员）。2、主要管理职责2.1、集团公司人力资源部是专业人才管理的主要部门，主要职责：研究制定专业人才管理的有关办法和细则、专业人才资源开发与配置、专业人才及专家队伍建设、集团本部专业人才的日常管理等。集团各单位均应设有专、兼职人员负……查看全文>>
1、总则1.1、为加强集团公司专业人才的管理，充分调动他们的积极性和创造性，促进集团公司生产经营的发展，提高企业管理水平，根据国家、中铁工程总公司有关政策、法规，制定本办法，。1.2、各子公司、全资公司以下简称子公司。1.3、专业人才系指取得专业职称的员工、从事管理工作的员工及经过国家或国家授权的社会企事业单位正式考评获得技师、高级技师任职资格的人员（以下简称高技能人员）。2、主要管理职责2.1、集团公司人力资源部是专业人才管理的主要部门，主要职责：研究制定专业人才管理的有关办法和细则、专业人才资源开发与配置、专业人才及专家队伍建设、集团本部专业人才的日常管理等。集团各单位均应设有专、兼职人员……查看全文>>
1、总则1.1、为加强集团公司专业人才的管理，充分调动他们的积极性和创造性，促进集团公司生产经营的发展，提高企业管理水平，根据国家、中铁工程总公司有关政策、法规，制定本办法。1.2、各子公司、全资公司以下简称子公司。1.3、专业人才系指取得专业职称的员工、从事管理工作的员工及经过国家或国家授权的社会企事业单位正式考评获得技师、高级技师任职资格的人员（以下简称高技能人员）。2、主要管理职责2.1、集团公司人力资源部是专业人才管理的主要部门，主要职责：研究制定专业人才管理的有关办法和细则、专业人才资源开发与配置、专业人才及专家队伍建设、集团本部专业人才的日常管理等。集团各单位均应设有专、兼职人员负……查看全文>>
物理学专业人才培养方案学科门类：理学专业代码：070201一、培养目标主要培养德、智、体、美全面发展，具有高度社会责任感和良好道德修养的高级专门人才。设置统一的通识和专业基础必修课程使学生获得较高的专业基础和综合素质，设置具有一定选择范围的专业选修课程使学生学有所长。使学生掌握物理学的基本理论和方法，具有坚实的数理基础和相关学科宽广的知识；具有良好的实验技能和一定的基础研究和应用研究的能力；具有创新精神和实践能力，能在高等和中等学校进行物理教学及相关领域从事教学、科研和管理工作。同时，通过选修课程的学习使学生掌握一定的电子技术基础理论，初步具备技术开发的能力。二、培养规格1、热爱社会主义祖国，……查看全文>>
学前教育专业人才培养方案专业代码：040102一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备学前教育方面专业知识与能力，能在学前教育领域，从事教学、管理和教育、心理科研工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。二、培养要求1、基本素质要求。坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法，热爱幼教事业，德智体美全面发展，具有良好的政治素质和高尚的职业道德。2、基本知识要求。掌握学前教育的基本理论和基础知识；具有现代学前教育观念，熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规，把握学前教育的理论前沿、幼儿教育改革的现状和发展趋势。3、基本能力要求。具备学前教育教学、管理以及初步的科……查看全文>>
保险专业人才培养方案（专业代码：630205）一、专业定位（一）职业面向按照高职高专教育应以服务海峡西岸经济区域建设为己任的要求，作为互联网金融服务专业群专业之一，依据专业调研分析，我校保险专业服务面向为：保险公司、保险中介公司、商业银行、金融服务公司、证券公司、期货投资公司、信托投资公司等，从事保险业务拓展、保险查勘定损、保险核保核赔、风险管理咨询、商业银行经营管理、金融产品营销、投资理财咨询、证券交易操作、信托和期货投资业务操作等实务工作。（二）岗位面向可在保险承保、保险核保、保险查勘定损、保险核赔、保险客户服务、移动互联网金融公司、商业银行柜台操作、商业银行信贷业务、银行投资理财、银行客……查看全文>>
园林专业（090401）一、培养目标本专业培养具备园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、生态学等方面的知识和技能，能在城市建设、林业等部门和相关企业从事城镇各类园林绿地、风景区、森林公园的规划、设计、施工和园林植物的繁育栽培、养护管理等工作，具有创新精神的高级用型技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习园林植物、生态学、园林规划设计、园林工程、园林建筑等方面的基本理论和基本知识，受到园林美术、规划设计、园林植物栽培与繁育等方面的基本训练，具有城乡绿化、园林工程、园林植物栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。毕业生主要获得以下方面的知识和能力：1、要求学生有宽厚的基础知识，良好的思想品德、身体……查看全文>>
首页：在座的各位领导和老师们：大家上午好。下面由我来向大家汇报我们机械设计制造及其自动化专业的人才培养方案工作的进展情况。单击翻页：以下汇报内容主要围绕人才培养与就业反馈关系进行。这是一张就业反馈与人才培养图。点击学生就业岗位首先，要了解本专业学生的主要就业方向和岗位问题，本专业学生可以从事机械产品、液压产品、汽车、仪器仪表甚至是武器等各种设备的开发，行业涉及广泛，主要分为技术类、管理类、其他。其中技术类的，主要包括设计工程师，进行模具、汽车、家电、工程机械、非标准设备等等各种机械设备的设计；研发工程师，主要负责新产品的开发；工艺工程师，负责发现和改进生产的工艺问题，提高生产效率。管理类的，主……查看全文>>
2015年涉外旅游专业人才培养方案专家论证总结报告一、培养目标与规格根据教育部于2012年颁布的《高等职业学校专业教学标准》（试行），涉外旅游专业旨在培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展，扎实掌握专业基础理论和基本知识，有较强的职业素养和专业服务技能，具备一定的管理知识和技能技巧的，能适应现代旅游业发展第一线所需的基层与中高层管理人员等职位要求的高端技能型人才。从行业来说，涉外旅游需要那些既具有较扎实的文化基础知识和较深厚的专业功底，又具有较强的动手能力，又具备多种技能，善于交际和表达，务实创新，长于推销，性格开朗，积极乐观的从业人员。从我校学生实际出发，……查看全文>>
机电一体化专业人才培养方案论证报告一、调研目的、时间、对象、方式1、调研目的。了解山东省经济、科技和社会发展对职业技术教育人才培养模式、教学内容、课程体系、知识和能力结构的需求情况，定位机电一体化专业职业技术人才的培养目标和人才规格，以及其他职校相同专业毕业生的情况。了解毕业生对机电一体化专业的知识结构、能力结构、课程设置体系以及实践教学环节设置等方面的意见，听取各类用人单位对中等职业学校机电人才培养的建议，以此作为我们高职学校机电一体化专业教学改革的依据。2、调研时间。2012年9月23～10月24日。3、调研对象：行业内的国有、民营等企业，具体有：三菱重工有限公司、青岛海尔、烟台富士康、l……查看全文>>
佐证材料盐城机电高等职业技术学校三年制烹饪专业人才培养方案调整专家论证报告盐城市烹饪行业协会二〇一三年六月一、烹饪人才需求结构中，高素质技能型专门人才稀缺。-1佐证材料技能劳动者的需求将更加迫切。适应经济社会发展的需要，加快发展现代服务业，改造提升传统服务业，重点发展节能环保、生态旅游、特色文化、商贸物流、金融保险等服务业，不断提高服务业的比重，充分发挥服务业配套、支撑和引领作用。围绕我市主导产业、新兴产业、特色产业和现代服务业对较高素质技能型人才的需求，我校目前正在进一步调整和优化专业结构，扶持骨干专业，打造特色专业，创建示范专业，切实增强职业教育专业结构与产业结构的契合度，努力提升职业教育……查看全文>>
关于引进专业人才的申请报告尊敬的集团公司领导：为适应未来质量检测工作不断步入市场化的趋势，公司试验中心需不断壮大专业人才队伍，提高检测能力，进一步扩大检测范围。根据本中心目前检测业务开展的需要，迫切需要引进能吃苦耐劳，工作认真负责的试验人员充实进入施工工地，以满足现场检测需求。本中心经多方考察，现推荐1人，以供公司领导研究。推荐人选：王玙珠，女，安徽交通职业技术学院三年制大专生，将于2014年6月工程造价专业毕业，2013年11月初来我试验中心实习。经考察，该生在实习期间，积极要求上进，刻苦钻研检测专业知识，工作勤勤恳恳，任劳任怨，理论基础知识比较扎实，工作适应能力与动手能力强，具有较大的挖掘……查看全文>>
2018年高层次专业人才引进绿色通道办事指南2018年高层次专业人才引进绿色通道办事指南本指南是用人单位（个人申办的为受托代理机构）办理高层次专业人才引进的操作指引。高层次专业人才是指根据《深圳市高层次专业人才认定办法》，由我市人力资源保障部门认定并取得相应证书的国内在职人才。政策依据。《中共深圳市委深圳市人民政府关于加强高层次专业人才队伍建设的意见》（深发〔2008〕10号）;《关于促进人才优先发展若干措施》（深发〔2016〕9号）、《深圳市户籍迁入若干规定》（深府〔2016〕59号）;《深圳市人民政府关于印发深圳市人才认定办法的通知》（深府〔2010〕194号）;《深圳市人才引进实施办法》……查看全文>>
院人事处：关于引进汽车专业人才的申请报告汽车工业作为我国国民经济的支柱产业，近年来在国家产业政策的支持下得到了快速的发展。随着汽车专业人才社会需求的日趋旺盛，我院的汽车专业也迎来了前所未有的发展机遇，从2005年汽车专业设置以来，招生规模逐年大幅递增，截止目前，我院现有汽车类专业两个——汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销，在校生700多名，16个教学班，需开设专业课程近20门次，而我院现有汽车类专任教师仅3人（且其中1人为08年新进大学生），专业师资极度匮乏，师生比也严重失衡，这给我们正常教学活动的开展造成了很大的困难，也已经成为制约我院汽车专业发展的瓶颈。为此，我系特向学院提出引进汽车专……查看全文>>
高层次专业人才引进绿色通道办事指南本指南是2012年度用人单位办理引进高层次专业人才的操作指引，所述高层次专业人才是指根据•深圳市高层次专业人才认定办法‣，由我市人力资源和社会保障部门认定并取得相应证书的国内在职人员。政策依据：•中共深圳市委深圳市人民政府关于加强高层次专业人才队伍建设的意见‣（深发„2008‟10号）;•†深圳市关于加强和完善人口管理工作的若干意见‡及五个配套文件‣（深府„2005‟125号）；•深圳市人民政府关于印发深圳市高层次专业人才认定办法（试行）的通知‣（深府„2008‟203号）.一、办理时间（工作日）2012年4月12日—2013年3月5日二、办理条件（一）、基本……查看全文>>
动物医学专业人才培养计划一、专业名称及代码专业名称：动物医学专业代码：510310。二、招生对象与学制普通和对口高中毕业生，学制3年。三、培养目标培养德、智、体、美全面发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的，掌握兽医科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有综合的职业素质、较强的实践能力和良好的职业道德，以及良好的敬业精神和创新能力，适应兽医行业生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。四、培养规格1.素质要求具有正确的世界观、人生观、价值观和道德观，具备有理想、有道德、有文化、守纪律的公民素质，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的心理素质和奉献精神。热爱劳动，坚持四项基本原则，……查看全文>>
学校输送优秀足球人才计划一、指导思想为推动我校校园足球的全面普及，提高校园足球技战术水平，为全县校园足球发展贡献一份力量，提供条件鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛，积极向上级特色学校和各级各类足球优秀运动队输送人才。二、工作目标和主要工作措施：（一）工作目标1、运动成绩目标。争取我校足球运动员在市级运动会上实现团体第一的突破。县、市输送的优秀足球运动后备人才逐年增加。积极举办每年两次的足球比赛。2、输送目标。力争我校每年向上级特色学校和各级各类足球优秀运动队输送人才5-10人。努力将我校足球项目构建成县、市级重要后备人才培养基地。（二）主要工作措施：1、加强校足球训练场地的……查看全文>>
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