敬爱的党支部：崇尚自由、平等，市场经济才有源源不断的内生动力;追求公正、法治，社会生活才有崇德向善的道德风尚。当今中国，取得了举世瞩目的成就，也面临着更高层次的挑战。经济发展起来以后，社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显;物质生活逐渐丰盈，人们的权利意识水涨船高，对公平正义有新的诉求。这就是为什么我们在培育和践行社会主义核心价值观过程中，如此强调社会层面的价值共识，将倡导自由、平等、公正、法治作为社会的共同价值取向。细数改革面临的硬骨头，多数都与人们的公平焦虑有关。教育公平、医疗改革屡屡拨动心弦，诉说着人们真诚向往平等的发展机会;收入差距、身份歧视动辄引发关注，折射出人们满心渴……查看全文>>
当前，人民政协事业站在新的起点上，人民群众对政协工作寄予厚望，政协工作既面临难得的发展机遇，也面临不少新的挑战。我们必须以xxx新时代中国特色社会主义思想为指引，在准确把握政协性质定位、工作特点和发展规律的基础上，全面加强履职能力和协商民主制度建设，积极探索推进社会主义协商民主广泛多层制度化发展的新途径，切实提升政协履职实效，努力提高新时代政协工作水平，推动政协工作再上新台阶。着眼大局、聚焦中心议政建言是人民政协工作性质决定的，政协协商议政不在于“说了算”，而在于“说得对”“说得准”。这就要求政协履职要多议大事、多说有质量的话，准确把握党委政府决策意图，站位大局、着眼大局、融入大局，切实找准政……查看全文>>
摘要。本文主要是研究城乡居民基本医疗保险制度下的城乡居民健康公平性，为完善医疗保障制度提供科学依据。本文主要利用集中指数测量反映和经济状况有关的健康结果的公平性。探究城乡居民医保参保人员两周患病率、慢性病患病率、自评健康不良情况各自反映的健康不公平。通过对农村和城镇居民的比较分析发现差异和出现健康不公平的原因并提出相关建议。关键词：健康公平性；医疗保障制度；城乡居民医保一、引言2016年8月19日，习近平在全国卫生与健康大会中明确提出，要把人民健康放在优先发展的战略地位，将健康融入所有政策，对“健康中国建设”作了全面部署。2016年8月26日，中共中央政治局审议通过《健康中国2030规划纲要》……查看全文>>
社会公平正义是历史的、具体的和相对的公平正义是人们对社会经济关系种种现象的反映和评判。这种反映和评判是由发展变化着的社会经济关系决定的，因而是历史的、发展变化的。不能脱离具体的社会经济关系抽象地看待公平正义，把它当成某种永恒不变的原则。在不同社会制度下，公平的标准是不一样的。即使在同一种社会制度下，不同的阶级由于阶级利益的差别，对公平正义的理解也是不一样的。在资本主义社会里，资本家认为资本获得利润是天经地义的事，是最公平不过的;但在工人看来，利润是资本家凭借生产资料所有权无偿占有的工人劳动创造的剩余价值，是剥削，是不公平的。社会主义制度下的公平正义标准同一切剥削制度有原则区别。当前，我国正处于……查看全文>>
敬爱的党支部：崇尚自由、平等，市场经济才有源源不断的内生动力;追求公正、法治，社会生活才有崇德向善的道德风尚。当今中国，取得了举世瞩目的成就，也面临着更高层次的挑战。经济发展起来以后，社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显;物质生活逐渐丰盈，人们的权利意识水涨船高，对公平正义有新的诉求。这就是为什么我们在培育和践行社会主义核心价值观过程中，如此强调社会层面的价值共识，将倡导自由、平等、公正、法治，作为社会的共同价值取向。细数改革面临的硬骨头，多数都与人们的公平焦虑有关。教育公平、医疗改革屡屡拨动心弦，诉说着人们真诚向往平等的发展机会;收入差距、身份歧视动辄引发关注，折射出人们满心……查看全文>>
学习了党课，收获良多，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。本文是党课的心得体会，欢迎阅读。一：公平正义是人们对社会经济关系种种现象的反映和评判。这种反映和评判是由发展变化着的社会经济关系决定的，因而是历史的、发展变化的。不能脱离具体的社会经济关系抽象地看待公平正义，把它当成某种永恒不变的原则。在不同社会制度下，公平的标准是不一样的。即使在同一种社会制度下，不同的阶级由于阶级利益的差别，对公平正义的理解也是不一样的。在资本主义社会里，资本家认为资本获得利润是天经地义的事，是最公平不过的;但在工人看来，利润是资本家凭借生产资料所有权无偿占有的工人劳动创造的剩余价值，是剥削，是不公平的。社会主义制度……查看全文>>
学习了党课，收获良多，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。本文是党课的心得体会，欢迎阅读。一：公平正义是人们对社会经济关系种种现象的反映和评判。这种反映和评判是由发展变化着的社会经济关系决定的，因而是历史的、发展变化的。不能脱离具体的社会经济关系抽象地看待公平正义，把它当成某种永恒不变的原则。在不同社会制度下，公平的标准是不一样的。即使在同一种社会制度下，不同的阶级由于阶级利益的差别，对公平正义的理解也是不一样的。在资本主义社会里，资本家认为资本获得利润是天经地义的事，是最公平不过的;但在工人看来，利润是资本家凭借生产资料所有权无偿占有的工人劳动创造的剩余价值，是剥削，是不公平的。社会主义制度……查看全文>>
1布迪厄文化资本理论内涵“客观化的形态”作为文化资本的第二种形态具有两个特性，第一个特性是它在物质性上以经济资本的形式存在，第二个特性是它在象征性上以文化资本的形式存在。布迪厄强调，这种形态的文化资本是“在物质和信息中被客观化的文化资本，如文学、绘画、纪念碑、器械等，在物质性方面是可以传承的。”[4]这种文化资本类似于“人力资本”，需要人们进行艰苦的劳动之后才能继承。“制度化的形态”是第三种形态的文化资本，它是一种通过社会制度认可形成的资本，比如学历文凭、各种证书等。布迪厄指出，这种形态的文化资本“它在官方认可的、合法化的能力与简单的文化资本之间确立了一种根本的差别，而那种简单的文化资本则需要……查看全文>>
守卫公平正义（2017年3月23日）尊敬的各位领导、评委、同志们：你们好。我是来自县法院的一名纪检监察干部。今天我演讲的题目是《不忘为民初心，守卫公平正义》。带着思想印记的岁月，总能让人们驻足回首。近日，央视制作的系列微视频《初心》，截取了习近平总书记在梁家河、正定、宁德等地生活、工作时的片段，为我们讲述了总书记一路走来坚守不变的初心。视频在热播的同时，打动了不少人的心，我很感动的一个片段是：有一段时间，福建宁德机关干部乱占地建房现象严重，群众意见颇大。时任地委书记的习近平决定以清房为突破口来惩治腐败。清房工作涉及几千人，面对后来记者“到底动还是不动，心里有没有掂量”的提问，习近平说，“我们将……查看全文>>
除了感慨人类是否低估了猩猩的智慧，进而还让人联想到了中国的教育。接受中国教育尤其是基础教育的学生，与研究中黑猩猩记忆复述的过程几乎无异。在中国，学生的学习就是力求最大限度的精确的还原书本知识，学业考核方面的量化标准是识记内容越多越好，质化标准要求越接近原文则水平越高。这种教育显然违背了学生的身心发展规律，漠视学生的个性，与原则的内涵相背道而驰。作为教育公平的一个分支，首先应当要明确其定义。教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。它包括三个层次：教育机会公平，，以及教育结果公平。教育过程的公平，即提供给受教育者相对……查看全文>>
一、教育公平的定义：什么是教育公平。教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。教育公平是实现社会公平的“最伟大的工具”。教育公平的内涵可以分为三个层次：（1）确保人人都享有平等的受教育的权利和义务；（2）提供相对平等的受教育的机会和条件；（3）教育成功机会和教育效果的相对均等，即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准，包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。其中，“确保人人都有受教育的机会”是前提和基础，“提供相对平等的受教育机会和条件”是进一步的要求，也是“教育成功机会”和“教育效果相对均等”的前提。这三个……查看全文>>
近日，一条旧闻引起不少人关注：2007年，深圳某银行招聘，规定必须来自211大学。深圳大学某学生写信给章必功校长，校长安慰：银行招聘人员素质低，不必在意。第二天，他让学校财务处撤回学校在该银行的所有存款，“如果银行再不改，就号召2万多学生的家长把存在这家银行的钱全部提出来。”涉事银行很快改了招聘启事。大部分人当然是觉得章校长此举大快人心，令广大非211高校学生扬眉吐气。不过“名门痞女”洪晃的看法独异于众：“我认为歧视的定义为，有先天性特征作为选择标准，比如：不要华人，不要非洲人，不要丑的，不要肤色暗的，等等。似乎挑学校并不是歧视吧。校长的责任是把学校办好，让自己学生拿着文凭好找工作，不是跟不录……查看全文>>
——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此产生的进城务工人员子女义务教育公平问题已成为中国社会转型期一个独特的社会问题，引起了社会的广泛关注。保证进城务工人员子女公平接受义务教育，不仅有助于九年制义务教育的真正普及和质量提高，而且有助于实现城乡经济社会的协调发展，促进社会和谐稳定。本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题①的专门调查，并结合全国其它省市的调查研究，从制度层面分析进城务工人员子女的义务教育公平问题及其原因，并在此基础上提出进城务工人员子女公平接受义务教育的对策思路。一、进城务工人员子女的义务教育公平……查看全文>>
执法为民法制环境活动进展情况汇报自全市进一步营造公平正义执法为民的法制环境活动开展以来，我局高度重视，精心组织，周密部署，采取有效措施，规范执法行为，强化执法监督，切实解决计划生育行政执法中存在的突出问题，维护公平正义，保护人民群众的合法权益，取得了阶段性成效。现将活动进展情况汇报如下：一、加强领导，精心组织活动伊始，我局及时成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、科室负责人为成员的进一步营造公平正义执法为民法制环境活动领导小组。根据《开展进一步营造公平正义执法为民法制环境活动实施方案》，结合我市计划生育行政执法工作具体实际，制定下发了《开展进一步营造公平正义执法为民法制环境活动的实施方案》，……查看全文>>
建设和谐社会寄托了世人追求美好生活的理想，也是几千年来炎黄子孙的梦想所系。国家发改委宏观经济研究院研究员丁元竹认为，建设和谐社会要从各个方面入手。从社会学角度理解，和谐首先是公平与公正，包括文化公平、经济公平、政治平等和社会公正。循着xx年9月19日《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的清晰脉络，我们不难看出，建设和谐社会的思想，指明了中国社会发展和建设的方向。xx年12月13日，由中国社会科学院社会学研究所组织研究的《xx年社会蓝皮书》认为，中国构建和谐社会的总体目标应该是：扩大社会中间层，减少低收入和贫困群体，理顺收入分配秩序，严厉打击腐败和非法致富，加大政府转移支付的力度，把扩大就……查看全文>>
摘要。实现公平正义是人类永恒的价值追求。在构建社会主义和谐社会的实践中，公平正义与和谐社会存在着紧密的联系，公平正义是社会主义和谐社会的价值取向、重要组成部分和重要保证。目前，我国的社会主义建设中公平正义方面的问题较为突出，公平正义一定程度上的缺失对社会主义和谐社会建设造成了不利影响，实现和维护社会公平正义对于构建社会主义和谐社会的重要性凸显。关键词：公平正义；构建；社会主义和谐社会；thestatusandsignificanceoffairnessandjusticeinbuildingaharmonioussocialistsocietyabstract：itisthehumaneter……查看全文>>
第一篇：坚守公平正义底线筑牢“中国梦”基石坚守公平正义底线筑牢“中国梦”基石总有一个词汇，让你感动，让你激情澎湃。2013年，“中国梦”成为中国社会的最强音。作为一名公安干警，唯有坚守公平正义，捍卫法律尊严，才能筑牢“中国梦”基石，为“中国梦”添彩。公平正义是什么。在我眼中，公平正义的朴素含义包括惩恶扬善、是非分明、处事公道、态度公允、利益平衡、多寡相匀等。对处于执法一线的公安民警来说，树立公平正义的理念，必须准确把握合法合理、平等对待、及时高效、程序公正，反对特权，禁止歧视，杜绝执法中的随意性，充分维护当事人的合法权益，才能把执法工作与维护社会公平正义结合起来，才能维护好、发展好、实现最广大……查看全文>>
2012——2013学年第一学期研究生政治理论课《中国特色社会主义理论与实践研究》课程论文题目：学院：传播学院专业：新闻学学号：2012010478姓名：刘霞班级：9班【摘要】公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准，也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。中国共产党自成立之日起，就把实现和维护社会公平正义作为始终不渝的价值目标。新中国成立以来特别是改革开放以来我国发展取得的巨大成就，为实现社会公平正义提供了物质基础和有利条件。随着我国社会深刻变革，影响社会公平正义的各种矛盾和问题日益突出，人民群众对党和政府维护社会公平正义的要求越来越高。我们要按照党的十八大精神，把维护社会公平正义作为……查看全文>>
第一篇：论社会公平正义与和谐社会论社会公平正义与和谐社会社会公平正义缺失容易造成社会不同阶层和群体之间的利益矛盾加剧，进而酿成社会冲突和社会危机，影响经济发展、社会和谐和国家稳定。构建和谐社会，首先要为社会各个群体提供平等的机会和公正的起点，保持社会公平正义，使社会全体成员尤其是弱势群体共享经济社会发展成果。一、公平正义与和谐社会的内在联系在我们迈进小康社会的进程中，维护社会公平、伸张正义已经成为和谐社会题中应有之义。公平正义既是和谐社会必不可少的构成要素，又是构建和谐社会的理念前提，是和谐社会所要达到的目标之一。首先，公平正义是构建社会主义和谐社会的重要内容。和谐“就是一个国家的一致，这是任……查看全文>>
教育兴则国兴，教育强则国强。在习近平的心中，教育一直被放在优先发展的战略位置上。无论走到哪里，总书记讲得最多的，是中国梦，是践行社会主义核心价值观。这是一个马克思主义执政党执政理念的集中体现，是一个发展中社会主义大国对民族和人民掷地有声的庄严承诺，听来让人倍感亲切、倍感鼓舞，必将激发起全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而奋斗的极大热情。大力促进教育公平，就要保障每一个孩子都有学上。保障入学机会公平，关键要聚焦困难群体，解决他们上学面临的实际困难。要进一步健全家庭经济困难学生资助体系，要更加关注贫困地区儿童教育，国家正在研究制定“国家贫困地区儿童发展规划”，全程促进贫困地区儿童的营养健康……查看全文>>
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