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一、校内请示、报告的适用范围1.校内请示用于向学校请求指示、批准。要一文一事,不得在一个请示中请求两件或两件以上的事项。2.校内报告用于向学校汇报工作,反映情况,答复学校的询问。报告中不得夹带请示事项。二、校内请示、报告的行文规则1.行文应当确有必要,注重效用。2.除特殊情况外,一般不得越级请示和报告。3.各单位、部门呈送学校的请示、报告一律送达学校办公室秘书。除学校领导直接交办的事项外,不得直接向学校领导呈送请示、报告,更不得多头主送。否则,不予受理。4.校内请示、报告的内容如涉及两个或两个以上的单位、部门,各单位、部门之间应尽量协商一致再行请示、报告。如有分歧,主办单位、部门的主要负责人应……查看全文>>
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重大作业事项请示报告制度矿长:杜家保2011年5月2日重大作业事项请示报告制度为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作,确保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项,避免工作失误,特建立重大作业事项请示报告制度,使人人明确责任,保证煤矿安全、和谐、全面地发展。一、凡超越本部门职权范围之事宜及上级规定需请示报告之事项,均应按级请示报告。二、在执行上级指示遇到问题时,必须及时请示报告。三、处理本部门日常工作遇到问题、难题时,随时向矿长、技术科、调度室请示报告。四、请示要一事一报,报告可分专题与综合两种形式,请示与报告必须及时准确,简明扼要。五、上级需要的报告、工作总结应及时上报,不得无故拖延……查看全文>>
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83、请示报告制度》(2019-12-18)
第一条公司工作实行分级管理、分级负责。公司分管副职对总经理、党委书记负责;部室正职对公司分管领导负责;部室副职对正职负责。第二条请示,指向上级机关请求指示、批准;报告,指向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,答复上级机关询问。请示或报告应以《关于xxxx的请示》,《关于xxxx的报告》分别不同行文。第三条以下情况适用于请示:(一)工作中的重大问题;(二)问题比较复杂或比较重要,必须经请示才能办理的;(三)有明确规定需请示的事项;(四)本部门无力单独解决完成的工作或不在自己职权范围内,对有关情况不了解,但需做出答复的。第四条以下情况适用于报告:(一)领导交办的工作完成以后;(二)涉及到全……查看全文>>
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84、请示报告格式》(2019-12-18)
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。一、标题。制发机关名称+事由+请示。二、正文:一请示的原因。陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。二请示的事项。写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。三、结尾语。多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,……查看全文>>
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85、请示报告制度》(2019-12-18)
2、办事人员在工作中遇有需请示报告的问题,应随时向科室负责人请示报告,科室负责人向办公室领导请示报告,请示应当一事一报,条理清楚,表述准确,除急办事项和特殊情况外,一般不得越级请示报告。3、对基层请示的问题,应严格按照有关政策和规定的口径及时答复;凡领导批示的,按批示的意见办理,办理情况及时向领导反馈。第二篇:凡有下列情况,必须及时向领导或有关部门请示报告:1、严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病及必须动员全院力量抢救时。2、凡有重危病人、重大手术、首次开展的新疗法、新技术和首次自制药品或剂型改革应用于临床时。3、需要紧急手术而病人家属和单位领导不在时。4、收治涉及法律和政治问题以及有……查看全文>>
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___________________:我叫xxx,今年xx岁,是万年县陈营镇xxx的村民。全家有七口人,四代同堂。上有七八十岁的老人,下有七八岁的孙子,蜗居在一幢不大的房子里,生活、起居都非常的不方便,现在儿子已成家立业,孙子也已到了上学的年龄,居住条件已是非常的拥挤。为了缓解我家庭居住拥挤的情况,特请示上级主管部门,为我解决一幢宅基地建房的请示报告。特此请示,恳请批复。申请人:xxx2013年3月12日第二篇:宅基地建房申请申请农村私人建房用地申请书乡(镇)村民委员会:兹有本村队村民全家现有在册人口人。现有旧房申报面积,㎡,其中卧室㎡,堂前㎡,厨房㎡。申请理由。申请使用(水田㎡、旱地㎡、园……查看全文>>
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87、《报告与请示》(2019-12-18)
、的区别报告,是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关询问所用的一个文种。请示,用于向上级机关请求指示、批准。从行文方向上看,这两个文种都是上行公文,撰写中都要注意陈词恳切,语气谦恭,有近似的一面。但它们又有明显的区别:第一,所担负的任务、使命不同。请示要求批复,报告一般不做批复。第二,使用时间不同。请示要事前行文,一般情况下不得“先斩后奏”;报告通常是在事后或事情进行中行文。第三,内容繁简不同。请示的公文一般应一文一事,而报告中综合性报告,内容往往涉及到许多方面。目前,一些地区和部门在报告和请示的使用上把握的不够准确,常常把请示写成报告,或在报告中夹带请示事项,有的标题……查看全文>>
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88、《报告与请示》(2019-12-18)
1.内容要求不同。请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。2.侧重点不同。请示属于请示性公文,侧重于提出司题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或者建议。3.行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。4.行文时间不同。请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。5.报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示,应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关,主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。6.篇幅不同。请示一般……查看全文>>
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关于请示报告制度的暂行规定[2004-10-14]第一条为理顺工作关系,改进工作作风,提高办事效率,规范院内请示报告制度,特制定本暂行规定。第二条党政各职能部门要认真履行党委和行政赋予的职权,做到各司其职,各负其责,在各自职权范围内,独立负责地做好工作;要相互协调,密切配合,切实将院党委和院行政的各项工作部署落到实处。第三条各部门遇有超越自己职权范围内的问题,必须及时向院领导请示报告,不得自作主张先斩后奏。请示是指各部门在职责范围遇到困难和问题无法解决时,向院领导提出,请求指示(特殊情况除外)。报告是指各部门向学院汇报工作、反映情况、提出意见或建议,答复上级部门或领导询问。第四条请示报告的归口……查看全文>>
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90、《报告与请示》(2019-12-18)
报告“报告”是下级机关向上级领导机关,业务主管机关、部门向机关领导,执行机关向权力机关汇报工作、反映情况、提出意见建议、答复询问所使用的陈述性上行公文。“报告”是陈述性文体。写作时要以事实材料为主要内容,以概括叙述为主要表达方式。“报告”是行政公文中的上行文种,撰写“报告”的目的就是为了让上级机关掌握本单位的情况,了解本单位的工作状况及要求,使上级领导能及时给予支持,为上级机关处理问题,布置工作,或作出某一决策提供依据。“下情上达”是制发“报告”的目的。所以报告的内容要求以摆事实为主,要客观地向上级反映具体情况,不要过多地采用议论和说明,表达方式以概括叙述为主。语气要求委婉、谦和,不宜用指令性……查看全文>>
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第二篇:xxx教育局:我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于2002年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。1999年12月,我与在x县上班的爱人结婚。2002年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳……查看全文>>
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92、请示报告制度》(2019-12-18)
为进一步加强乡党委党建工作,提高党委工作的制度化、规范化、科学化水平,根据党章及上级党委的有关规定,结合我乡实际,对党支部作如下规定:第一条党支部主要包括:党员向党组织、党小组向党支部、党支部向乡党委请示报告的有关制度。第二条党员向党组织请示报告的主要内容是。自己的学习、思想、工作情况,需要党组织帮助解决的有关问题,党内外群众中的模范事迹或不良影响。第三条请示报告的方法是:(一)党员定期参加党支部和党小组生活会,在党的组织生活会上,进行请示汇报,一般每两个月口头或书面汇报一次。也可以个别向支部书记或支部委员口头汇报。(二)党员外出超过三个月的,应当每季度以书面形式向党组织汇报一次自己的思想和工……查看全文>>
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为加强文书管理,提高办事效率,及时解决基层问题,特制订请示、报告办理制度。1各部门向公司请示、报告问题,一般要求有书面请示、报告。书面请示、报告,应按照简明扼要、一事一文的要求,写明缘由、时间,并提出初步处理意见,然后报送公司。2报送公司的请示、报告,一律先交公司办公室,然后由办公室按照类别和缓急程度,根据公司领导的分工和部门岗位职责分送处理。3经公司领导批示由申请部门直接办理的请示、报告,办公室负责转交;批转有关部门承办处理的,办公室应及时书面通知承办部门和申请部门。4各级领导和部门对待请示、报告要有严格的时间观念,对承办的请示、报告应认真处理,紧急性的必须在1—3日内答复、处理;一般性的应……查看全文>>
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94、请示报告制度》(2019-12-18)
2、请示、报告实行逐级负责制,即。科室工作人员向科室长,科室长向分管副主任,副主任向主任,主任向县委分管书记、书记请示报告。一般情况下不允许越级请示报告(特殊情况例外)。3、科室工作人员向科室长请示、报告的事项。工作任务的完成情况;承办领导同志交办事项;因公需要离开办公室外出;病假或事假。4、科室长向分管副主任请示、报告的事项。阶段性工作情况;一个时期的工作计划;各项交办任务的完成情况;本科室工作人员的思想和工作情况;涉及其他科室、有关部委办局需要统一协调的事情;失泄密事件和本科室工作的失误;因事请假。5、副主任需要向主任请示、报告的事项。一个时期办公室工作思路和打算;县委领导安排的各项任务完……查看全文>>
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95、请示报告(2019-12-18)
xx学校xx班年月日请示例文·怎么写·请示与报告的区别xiexiebang.com(fanwen.chazidian.com)第二篇:西市区民政局:我滨海街道办事处金牛山社区低保户,杨锡永,男63岁,1人,现享受低保金266元,农村后进城,单身。因年龄大,身体患有腰肌劳损,不能参加社会劳动,无收入,仅靠低保金维持生活,现经本人申请,要求上调低保金。第三篇:尊敬的有关领导:我校位于汾阳市三泉镇西南边陲15公里处,是一所三村联办的单轨制学校。下设附属幼儿园一所,其中大班一个班,中班一个班。服务半径3公里,覆盖人口3400余人。现有学生200余人,教职工16人。该处区域地形地貌复杂,属山区丘陵地带,……查看全文>>
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为了认真贯彻民主集中制原则,维护上级党委的权威,正确处理好上级与下级的关系、局部和全局的关系,确保政令畅通,避免和防止各自为政、越权决策以及自行其是等问题的发生,根据自治州《部门党组工作意见(试行)》和上级党委有关要求规定,坚持重大问题能及时向上级党委请示报告的原则,特制定本项制度。一、需请示内容:(一)对党的方针、政策和有关规定在理解上有疑问,需请示上级党委进一步明确的;(二)工作中遇到新情况、新问题无明文规定遵循,提出处理办法时,请示上级党委的审定。(三)因情况特殊难以执行统一规定,需做变通处理,请示上级党委认可的。(四)其它未经请示不允许办理的问题。二、需报告的内容:(一)贯彻执行党的路……查看全文>>
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97、《报告和请示》(2019-12-18)
一、报告是向上级汇报工作,反映情况、提出意见或建议、答复上级询问的一种陈述性行政公文。二、报告的特点1、笔法的陈述性下级向上级汇报工作,对事情一般不作理论的阐述和重要性的议论,而是以叙述,说明的笔法说明情况,陈述建议。2、选材灵活性报告选材的自由度很大,写什么,不写什么,选择权掌握在发文单位手里,因此,发文单位就可以根据实践挑选最有特色,最具价值,最有新意的题材和材料来写。三、报告的种类1、工作报告(汇报工作)2、情况报告(新情况、突发事件的汇报)3、建议报告(提出意见或建议)4、答复报告(针对上级查询回答)5、报送报告(随文随物写的报告)工作报告•1、前言•对报告基本情况的总述,一般简要说……查看全文>>
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l、学校的各项工作必须按照各项规章制度来执行,切实加强依法治校的力度。2、学校重大问题的决定必须按照集体研究制度和民主集中制原则,严格杜绝个人单独决定。3、学校重大问题经集体研究决定后,须报区教育局审批,坚决执行请示报告制度。在上级部门批准后,再对该问题进行处理或完成该项工作。4、校内房屋、设施、设备、器材等出现安全隐患或危险时,及时向教育局报告,并采取应急措施。教育局批复后,积极采取措施解除隐忠或危险。5、重大的伤亡事故,失窃事故或其它重大事故,及时向区教育局和其它有关单位报告,同时积极做好有关工作。根据上级指示精神,积极、郑重、妥善处理好突发事故。6、为监督学校的重大问题请示制度的执行情况……查看全文>>
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一、凡有下列情况之一者,必须向上一级党组织及有关部门请示汇报:1、非本部门职权范围能决策的问题。2、半年或年度工作计划、总结。3、政策法规不准的问题。4、重大疑难问题。5、重大突发事件或紧急情况。6、其它应向上级请示报告的问题。二、请示报告工作应视具体情况,可采取口头和书面相结合的方式进行。三、请示报告工作要及时准确、实事求是。因请示报告的时间不准、不实,或未经请示而造成工作失误和损失的人,视情节追究当事人的责任。四、凡需上级答复后方可开展的工作和解决的问题,必须等上级有明确意见后方可执行。并事后向上级详细报告执行情况。五、对请示报告工作的有关材料,要做好档案立卷工作,实行规范化管理。第二篇:……查看全文>>
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100、请示报告(2019-12-18)
xxx学校:按照学校老师对加强社会实践的要求,为进一步提高学生动手能力,增强班级凝聚力,经年月日班会研究,经班主任同意,拟于年月日至年月日在处开展活动,届时请校领导光临指导。当否,请批示。xx学校xx班年月日请示例文·怎么写·请示与报告的区别第二篇:西市区民政局:我滨海街道办事处金牛山社区低保户,杨锡永,男63岁,1人,现享受低保金266元,农村后进城,单身。因年龄大,身体患有腰肌劳损,不能参加社会劳动,无收入,仅靠低保金维持生活,现经本人申请,要求上调低保金。第三篇:尊敬的有关领导:我校位于汾阳市三泉镇西南边陲15公里处,是一所三村联办的单轨制学校。下设附属幼儿园一所,其中大班一个班,中班一……查看全文>>
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