五及时上报材料。一是各学校工会要根据该实施方案结合实际制订切实可行方案报镇育工会11月25上报二是及时向县教育信息、教育网等上报信息。按威教工发20106号文件的要求，根据党中央的统一部署和全国、全省、全市党群共建创先争优会议精神。结合我镇教育工会实际，制定我镇学校工会组织和广大教职工开展创先争优活动实施方案。一、指导思想深入学习科学发展观，以邓小平理论、三个代表”重要思想和党的十七大、全总十五大精神为指导。牢固树立党建带工建，党工共建的意识，紧紧把握“全市领跑，全省争先”要求，以“练内功、比贡献、创一流”为主题，围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务职工群众、加强基层组织”目标，把创先争优活……查看全文>>
范文一我有幸地参加了广东省学前教育专业教师培训学习。在为期一天半的短短时间里，我听取了许卓娅等几位学前教育界专家、教授的讲座，增长了见识，获取了许多专业发展的信息及趋势，以下谈谈我的心得体会。一、转变教学观念，不断提升自我时代在发展，学前教育专业也在发展。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。如果我们依然固步自封，不吸取新的发展信息，用以往的方式去对待我们的教学，这样的教学是无效的，甚至可能落下诟病。而新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念、教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键……查看全文>>
本学期，学校电教工作根据教体局的统一部署，以建设数字信息校园为目标，重点培养青年电教骨干教师，加大电教工作改革力度，不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下：一、充分利用电教资源，扎实开展电化教育工作。本学期，我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备，而且在教学活动展示中，使用率达到了100%。学校为每个班级安装了班班通电子课本，教师在课堂教学中有选择地使用，在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。发挥电教设备的功能，为学生录制校园活动瞬间。例如。广播操展示、军体拳练习、课堂片段为教育教学工作留下第一手视频材料，在今后的工作中可以借鉴。学……查看全文>>
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持客观公正、民主公开的原则，认真考察全校教工一年来德才表现和工作实绩等情况，不断提高本单位教职工的整体素质。共同创建和谐校园，促进学校更好发展。二、考核范围和对象1、在编在岗的正式教职工。2、外借教师。3、党政主要领导的考核按社工委、社发局有关精神进行。凡病、事假累计超过半年、报社发局人事处备案的内退人员、后勤社会化分流的内部退岗及提前退养人员不参加考核。新进工作人员在本单位工作不到半年的，只写评语，不定等次；三、考核程序1、成立考核领导小组。组长：校长。成员：书记、副校长、工会主席、人事干部五人组成。具体负责本单位的年度考核……查看全文>>
根据区教育局《20年教育系统基层单位工作人员年终考核工作的实施意见》、区组织部、区人事局《关于印发的通知》（南人[200]1号）精神，结合我校的实际情况，本着“领导考核与群众、服务对象考核相结合，平时考核与年终考核相结合，定量考核与定性考核相结合和公开、公平、公正”的原则，制定本学年度考核工作实施方案。一、考核的范围和对象：全体在编工作人员。其中，学校领导干部的考核按干部管理权限进行。1、新录用的应届毕业生见习期内，参加年度考核，只写评语，不定等次。2、外系统引进录用的在职人员由录用单位进行考核。3、本系统内部流动的人员，到现工作单位不足半年的，由原单位提供其工作表现的书面材料和年度考核等次的……查看全文>>
为了正确评价教职工的德才表现和工作成绩，激励广大专业技术人员努力学习政治、业务，提高自身素质，认真履行职责，并为其聘任、职评、工资晋升等提供依据，学校根据平教人〔200〕311号文件精神，制订《二00年度平师附小教职工年度考核工作实施方案》。一、考核的对象和范围：全体在职教职员工（含代课教师），都要按规定实行考核。考核范围和对象的其他情况，按平教人〔200〕311号文件的有关规定执行。二、考核内容、方法、步骤：1、按平教人〔20〕311号文件精神执行。2、为更好地激励在工作中表现突出的教职工，根据考核成绩仍将设置一定比例的“校级优秀”（在校内享受“市级优秀”同等待遇）。“市级优秀”的标准和比例……查看全文>>
一、指导思想以科学发展观和人才观为指导，以《全市教育系统事业单位工作人员年度工作考核办法》为依据，激发中层干部、教职工的工作主动性、创造性，提高教育教学质量，促进和谐校园建设。二、考核原则以人为本，客观公正，量化考核，鼓励上进，注重实绩。三、考核内容（一）中层干部。包括德、能、勤、绩、廉五个方面。（二）教职工。包括德、能、勤、绩四个方面。四、考核等级（一）中层干部。包括优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。（二）教职工。包括优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。五、考核时间与考核成绩。实行学年制考核。每学年第一学期的考核，安排在每年的1月份进行，每学年第二学期的考核和学年终结性考核，安排在每年……查看全文>>
为切实做好200年年度考核工作，真正把考核工作作为加强教职工队伍建设，提高工作效率的重要环节来抓，激励和促进教师不断提高思想政治水平和业务素质，根据川组文[200]45号和川组文[200]37号文件精神，特制定本考核工作方案。一、考核原则教职工考核工作坚持导向、可测、客观、公正、民主、平等的原则。二、考核范围汉川高中在编在岗教职工三、考核内容德：指政治、思想和道德品质的表现；能：指业务知识和工和能力；勤：指工作态度和勤奋敬业的表现；绩：指工作的数量、质量、效益和贡献；廉。指遵守廉政建设有关规定的情况。四、考核等级和标准1、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级；2、基本标准以川组文[……查看全文>>
一、指导思想为了客观、公正、公平地对全市教职工的德、能、勤、绩进行考核，使全体教职工更好地履行岗位职责、激发工作积极性，提高工作效率，促进学校各方面管理走向规范化，特制订本实施方案。二、考核目的与原则年度考核工作对每位在职教职工一年来的工作表现和工作实绩作出评价，作为是否续聘、调职、分流、调资、奖惩、待岗培训的依据，考核遵循客观、公正、民主公开，注重实绩的原则。三、考核方式及内容教职工考核采取定性和定量考核相结合的方式，内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。德主要指教职工的政治思想表现，工作作风，职业道德，品德修养。能主要指教职工从事本职工作所必需的基本能力，业务水平。勤主要指教职……查看全文>>
20*年，是全面落实科学发展观、实施“*”规划的开局之年，是振兴老工业基地、建设和谐*的重要一年。根据中央和省、市有关部门要求，今年要把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想同学习贯彻科学发展观结合起来，进一步用科学发展观武装全系统党员、干部及教职工。教育战线担负着培养社会主义事业接班人的特殊任务，广大教职工肩负着教书育人的光荣历史使命，因此，教育战线的广大党员、干部及所有教职工要注重政治理论学习，不断提高自身的思想政治素质。为了推动全系统党员、干部及教职工政治理论学习，创建“学习型组织”，争做“知识型教职工”，特制定关于20*年上半年全市教职工政治理论学习安排意见。一、指导思想坚持以*精神……查看全文>>
省编办省教育厅省财政厅根据国家、省有关中小学教职工编制管理的规定和省政府工作部署，现就开展新一轮全省中小学教职工编制核定工作提出如下实施意见。一、总体要求和主要原则（一）总体要求。以党的十七大和胡锦涛总书记视察**时的重要讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力解决上轮核编后我省中小学教职工编制存在的主要问题和突出矛盾，进一步加强我省中小学机构编制管理的规范化、科学化和标准化建设，优化基础教育资源配置，提高基础教育质量和水平，完善义务教育管理体制，促进我省基础教育又好又快发展。（二）主要原则。1.因地制宜，分类核定。根据各地基础教育发展需要、教育资源现状、经济发展水平、财政承受能力以及自然……查看全文>>
根据国家、省有关中小学教职工编制管理的规定和省政府工作部署，现就开展新一轮全省中小学教职工编制核定工作提出如下实施意见。一、总体要求和主要原则（一）总体要求。以党的十七大和胡锦涛总书记视察**时的重要讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力解决上轮核编后我省中小学教职工编制存在的主要问题和突出矛盾，进一步加强我省中小学机构编制管理的规范化、科学化和标准化建设，优化基础教育资源配置，提高基础教育质量和水平，完善义务教育管理体制，促进我省基础教育又好又快发展。（二）主要原则。1.因地制宜，分类核定。根据各地基础教育发展需要、教育资源现状、经济发展水平、财政承受能力以及自然环境特点等情况，从实际……查看全文>>
篇1新世纪教育事业的飞速发展，对我们教育工作者而言，既是机遇，又是挑战，读教育专著读后感。教育新形势下，对加强教师的自身学习，提高教师的自身素质，非常必要。古诗有云：欲穷千里目，更上一层楼。活动中，本人也受益多多。一、做一个有思想的教者教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，有思想的教育刊物，更需要有成千上万有思想的教师，这些教师应该有自己明确的教育理想和教育追求。一句话，没有了思想，人就只是酒囊饭袋、行尸走肉;没有了思想，教育者就不能称其为教育者，他注定了会一事无成、枉度此生。做一个有思想的教育者，它具有两方面的意义。一是用思想武装我们的行为，用思想去重塑我们的教育行……查看全文>>
现将我院年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。按照学院的统一部署。一、指导思想深入学习领会“两会”精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设；围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。二、制度建设具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查……查看全文>>
按照学院的统一部署，现将我院2006年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设；围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。二、制度建设成立以党总支、党支部和系办主要负责人……查看全文>>
各县（市）、区教育局、各直属单位：2006年，是全面落实科学发展观、实施“十一五”规划的开局之年，是振兴老工业基地、建设和谐**的重要一年。根据中央和省、市有关部门要求，今年要把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想同学习贯彻科学发展观结合起来，进一步用科学发展观武装全系统党员、干部及教职工。教育战线担负着培养社会主义事业接班人的特殊任务，广大教职工肩负着教书育人的光荣历史使命，因此，教育战线的广大党员、干部及所有教职工要注重政治理论学习，不断提高自身的思想政治素质。为了推动全系统党员、干部及教职工政治理论学习，创建“学习型组织”，争做“知识型教职工”，特制定关于2006年。一、指导思想坚持……查看全文>>
教职工实践活动发言稿1尊敬的各位领导、各位教师：大家好。通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得没有爱就没有教育这一深刻道理。二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻……查看全文>>
一、加强女教职工思想建设，提升女教职工综合素质。近年来，校女教职工委把配合校工会，积极组织女教职工会员、学政治理论，法律法规，开展思想政治教育和坚持理论调研、提高女教职工综合素质是我校女教职工委配合校工会履行工会教育职能而长期坚持的经常性工作。一是坚持每年配合校工会采取下发学卫材料，集中辅导，座谈交流，知识竞赛，征文评选《教工报》刊登、开辟网页学习专栏等形式组织女教职工干部和会员学习邓小平理论，十六届三中、四中、五中、六中、七中全会，十七大，以及《胡锦书记6.25讲话》《江泽民讲话》；《国家教育部本科教学水平评估基本知识》等，努力提高女教职工的政治理论素质。二是坚持每年配合校工会组织女教职工学……查看全文>>
一忆往昔才能展未来，学四史才能守初心。红色诗词承载着悠悠的革命历史，通过诗词诵读、以诗话史，推动四史学习声入人心。通过鲜活的学习形式，以史鉴今、资政育人，引领全校广大党员干部师生通过听声音、学历史，感受红色诗词中的家国情怀与凛然正气，感受先烈们的英雄气概与革命乐观主义精神，充分汲取精神力量，进一步强化为党育人，为国育才的责任感和使命感，进一步坚定扎实推进学校高质量发展的信心和决心。活动形式新颖，富有感召力和感染力，以诗话史，学思践悟，汲取砥砺前行的精神力量。作为党外人士，也要自觉加强四史学习，不断坚定跟党走的信念与决心，学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以党为师，围绕中心、服务……查看全文>>
一在中国共产党成立100周年之际，我深入学习了习近平总书记的《论中国共产党历史》一书。书中系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案。学习之后深有感触。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。这功课不仅是必修，而且必须修好。在学习历史的深入思考中做好现实工作，更好地面向未来、走向远方，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。常言道，以铜为鉴，能够正衣冠;以古为鉴，能够知兴衰;以人为鉴，能够明……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
