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注重多元互动优化音乐课堂教学效果探究(江。k省扬州市江都区小纪镇高徐小学,江苏扬州225248)摘要。音乐课堂要追求多元互动的教学策略,打造动感快乐的课堂,让音乐教学多元化,让学生活力十足。文章从任务驱动、学习互动,鼓励展示、情感互动,结合舞蹈、动作互动等方面入手,研究优化音乐课堂教学效果的措施。关键词:音乐教学;多元互动;优化课堂;学习互动;情感互动;动作互动中图分类号:g623.71文献标志码:a文章编号:1008-3561(2017)13-0067-01新课程标准强调。在音乐教学过程中,要积极引导学生参与聆听、演唱、创编、表演等实践活动。要注重追求多元互动的教学策略,打造动感快乐的音乐课……查看全文>>
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幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿发展的影响是极其深远的。我国古代对此就有精辟地论述:如“近朱者赤、近墨者黑”,就是强调环境对人的感染作用。又如“孟母三迁”的故事又说明培养人才要重视环境的选择。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视,环境创没已渐渐成为幼儿园工作的热点。在新《纲要》的学习及实施过程中,我们越来越深刻领悟到:环境作为一项重要的教育资源,它是幼儿每天所接触的,幼儿的身心发展,社会化发展以及个性发展,无一不受到它的影响。因此幼儿园环境对幼儿园的日……查看全文>>
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浅谈幼儿园环境创设中的多元互动富源县富村镇中心幼儿园幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿发展的影响是极其深远的。创设与教育相结合的良好环境,是实现教育目标,保证幼儿身心健康,促进其体、智、德、美全面发展的有效途径和手段。我国古代对此就有精辟地论述:如“近朱者赤、近墨者黑”,就是强调环境对人的感染作用。又如“孟母三迁”的故事又说明培养人才要重视环境的选择。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视,环境创没已渐渐成为幼儿园工作的热点。在新《纲要》的学习及实施过程中……查看全文>>
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创设问题情境实施课堂互动弼时镇中心小学刘冰花常永贵联系电话:13574011732内容提要。如何激发学生主动参与学习,是新课程课堂教学的一个重要命题,而“提问”则是我们作为启发学生思维,调动学生学习情趣的一个重要方法.要激发学生全面参与学习过程,不但需要教师精心设计,提有价值的问题,而且还要创设质疑情境,让学生多提问题,提好问题,并且还要重视学生的提问,正确处理学生的问题,保护学生提问的积极性。有了“问题”这个纽带,就能够形成师生互动,生生互动的充满活力的课堂。关键词:问题情境学生提问课堂互动第斯多惠曾经说过。“科学的知识不应该是传授给学生的,而应当引导学生去发现它们,独立掌握它们”。引导学生……查看全文>>
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“创设情境多元互动注重实践”口语交际教学模式的研究汇报材料汪爱华摘要。“口语交际”是义务教育语文课程的重要内容,作为培养未来社会人才基础语文素质的小学语文教学,理应注重培养学生的口语交际能力。为此,我开始了对“创设情境多元互动注重实践”口语交际教学模式的研究。希望能在新课程改革理念的指导下,应用现代教育教学理论,研究符合小学生年龄特点和心理特点的口语交际课教学模式,实现对口语交际课的深层次、规律性的探索。以切实提高学生的口语交际能力和教师的科研能力。关键词:创设情境多元互动教学模式一、课题研究的目标。研究的目标。本课题研究是以新课程改革理念为指导,应用现代教育教学理论,研究口语交际课教学模式,……查看全文>>
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校园文化建设如何促进教育教学发展校园文化建设是指以校园为阵地,以全体师生员工为主体,以学校的教育教学活动为来源,以促进学校健康、可持续发展为目的系统管理行为,它包括物质文化、精神文化和制度文化三方面的建设。丰富多彩的校园文化活动,不但为学生提供了展示才华的舞台,而且培养了学生的实践能力和集体荣誉感,还可以提高学生的综合素质。校园文化在学校发展过程中发挥极大的影响作用,对师生的理想、观念的形成起至关重要的作用。那么,应该如何加强校园文化建设呢。我认为应该从这几方面入手:一、统一思想,明确目标,把握校园文化建设的走向。校园文化建设和其他工作一样,需要所有领导统一认识,明确目标才能健康发展下去,不然……查看全文>>
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中国饮食文化11护理7班钱盈盈113110725摘要。国家的历史有长有短,疆域有大有小,实力有强有弱,人口有多有少,民族构成、宗教信仰、政权性质和经济结构也有差异,故而各国的饮食文化是不一样的。中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化;是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中,在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。方法:采用网络调查的方式调查咨询的内容:中国饮食文化和特点,中国传统的饮食有“四重”的特点,中华饮食文化深层内涵等等.关键词:饮食文化食物在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理……查看全文>>
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一、新疆文化的多元1.新疆史前文化的起源2.新疆文化类型及特征新疆地处欧亚大陆腹地,国土面积166.49万平方公里,分别与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度八国接壤。新疆,古称“西域”,是古代联结欧亚大陆的主要通道和枢纽,特殊的地理位置决定了新疆是东西方经济、文化传播和交汇的地区,是举世闻名的古“丝绸之路”要冲,历史悠久、民族众多、文化灿烂,有“世界民族博物馆”和“世界宗教博物馆”之称,交河故城、楼兰遗址、克孜尔千佛洞等蜚声中外。一、新疆多元文化的历史演革新疆文化的发展大致经历了多元文化的初兴、发展、交融、确立等过程,具有显著的多元文化并存、交融与互补……查看全文>>
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多元文化为特色的民族高等院校校园文化建设校园文化作为一个价值体系,发挥着潜移默化的育人作用。为了培养出富有个性和具有良好人文素养的大学生,每一所高等院校都应建构起自己独特的校园文化,使校园文化成为体现学校特色和综合实力的重要因素。对于民族高等院校而言,应将多元文化作为特色来打造校园文化,以丰富在校大学生的精神世界的同时培养学生的文化包容心,使他们能够始终以宽容和海纳百川的心态去面对漫长的人生。1民族高等院校的校园文化应彰显多元文化特色民族高等院校的校园文化有着不同于一般高等院校校园文化的特性,即文化的多元性,民族高等院校的校园文化应突出各少数民族文化特色。对于民族高校而言,这里有多个民族的师……查看全文>>
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北碚区教育委员会校园文化建设包含着校园精神文化、校园制度文化、校园物质文化,其核心是以精神文化档次的提升,引领学校制度文化的建设,并将这些内在的文化符号外显于学校的物质文化之中。我区引导和指导学校利用其独有资源、挖掘其丰富内涵,在多元文化的浸润下全方位实施校园文化建设,提升校园文化的水平,营造良好的育人环境。一、传统文化引领校园文化建设我区大力引导和指导区域内的中小学校从自身的办学沿革出发,充分汲取学校长期积淀的优质教育文化和本区富藏的传统教育文化瑰宝,推陈出新,赋予其新的时代内涵,彰显各自的校园文化特色。重庆市兼善中学,是由上个世纪被毛泽东同志赞誉为“中国实业界四个不能忘记的人”之一的、著名……查看全文>>
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一、建立多元教学目标,促进学生全面发展;二、注重过程方法多元的评价;三、积极参与,主体多元;四、评价方式多元化,促进学生的发展,传统教学中,我们对学生的评价只有单一的模式或标准。而评价主要局限在语言智能和数理逻辑智能方面。多元智能理论的创建者加德纳把传统的注重语言智能和数理逻辑智能的教育称为“唯一机会的教育”,他说:“唯一机会的教学方法造成许多儿童失去自信,认为自己不是读书的料。”按照多元智能理论的基本思想,我们应该为孩子们营造一个全新的评价世界。一、建立多元教学目标,促进学生全面发展“一切为了学生的发展”是新课程的核心理念和最高宗旨。在教学中,不仅仅要看学生的成绩是否优秀,还要看学生在学习过……查看全文>>
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家长会发言稿家长朋友们。欢迎大家在百忙之中参加我们的家长会,现在我用10分钟的时间给大家解释一下我们六年级为小初衔接做的综合素质评价。家长朋友们,转眼之间,6年的小学生活即将结束,为了孩子们能更快更好的适应初中生活,我们制定了综合素质评价方案。我们的第一个目的是为了孩子们在升入初中的时候少走弯路。孩子们在初中和小学无论是在管理上还是在生理上还是在功课的变化上,都有很大的区别。初中的管理以学生的自我管理为主,小学生的对老师的依赖性比较大。(去坊子实践活动的六二薛浩泽的例子)。孩子们很依赖老师。而孩子们进入初中的第一天开始,学校就开始对孩子进行综合素质评价,也就是说,你所有的待遇都是通过自己的努力……查看全文>>
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积极开展评价工作促进学生全面发展——实施信息化《学生综合素质评价》工作汇报藁城区岗上镇大同中学李志辉实施信息化《学生综合素质评价》是深化素质教育必备的管理手段,更是适应国家中高考制度改革的时代要求。为进一步推动我校全面实施素质教育,提高学校科学管理水平,自去年暑假开学,遵照藁城区教育局领导的指示,结合我学校实际,做了全面部署和安排。现将我校实施信息化《学生综合素质评价》的具体情况汇报如下:一、把班级管理做细。在以郝校长为组长的信息化“学生综合素质评价”工作领导小组”部署下,我们重点抓了三方面工作。1、改变工作方法,给班主任权力和责任。此项工作能否做好,班主任是第一责任人。为有效调动他们的积极性……查看全文>>
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学生综合素质多元评价细则基础分为每学期一百分,分两方面减分,从基础分中去除:一、纪律方面:(每天一检查,每周一汇总提供给班主任,专人负责)1、迟到减1分2、午休不休、不请假外出各减1分3、晚就寝不按时就寝、串宿舍各减1分4、床单不平减1分、被子叠放不齐减1分5、打仗斗殴及与之有关者减2分6、破坏公物减1分7、文明礼仪:辱骂同学不尊敬师长各减2分8、手机带入学校减2分9、上课睡觉减1分10、不完成作业减1分二、卫生方面:(每天一检查,每周一汇总提供给班主任,专人负责)1、染发烫发奇异发型佩戴首饰各减1分。2、校服穿戴不齐减1分。3、宿舍卫生不好,被学校通报,该天值日生减1分。4、室外卫生不好,被……查看全文>>
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综合素质三级多元评价尊敬的各位领导、各位老师:大家好。综合素质三级多元评价活动在我校开展已三年多,班主任们对它都有不同的看法和做法。在这里,我跟大家交流一下我的做法和想法,如果能给大家带来一些帮助,我将倍感荣幸;如果有说的不当的,还请各位同仁批评指正。一、三级多元评价家校联系会(一)对三级多元评价家校联系会的初步认识在新初一第一学期期中考试前,接到“综合素质三级多元评价家校联系会”此项工作的通知时,满脑子就一个字“烦”,就想抱怨,就想逃避,不想去做,总认为搞这样的评价就是走形式,做无用功,不会有啥作用的。但之后知道这项工作每个学期必须要开展以后,我就静下心来认真的研究三级多元评价活动的目的和操……查看全文>>
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创新模式突出实效扎实推行税源专业化管理今年以来,临汾市国税局以总局、省局精神为指导,积极推行税源专业化管理,探索建立以税收风险管理机制为总领,以提高风险应对实效为核心,以科学分类加强税基管理为根本,以问效评价考核为激励的风险管理新模式,有效提高了税源专业化管理水平。一、推行税源专业化管理的主要做法(一)构建制度新体系,确保良性循环积极研究制定出《临汾市国家税务局关于推行税源专业化管理的实施意见》,明确了总体思路、基本原则、实施步骤、努力方向,配套出台了风险管理体系六项新制度,其中《数据采集管理办法》重点解决了税收数据由谁采集、何时采集以及采集途径等问题;《风险分析预警管理办法》重点解决了数据风……查看全文>>
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创新机制抓督查狠抓落实促发展开展督促检查,抓好工作落实,是政府工作的重要职责,是推进依法行政和提高政府执行力的重要途径,也是推动作风转变、保证政令畅通的重要保证。今年是我县“十二五”规划实施的第一年,要开好局,起好步,督查工作的任务十分繁重。根据新形势、新任务的要求,结合隆化实际,进一步提高督查实效,推进工作落实,对促进隆化又好又快发展具有十分重要的现实意义。一、督查工作概况根据承德市委《关于印发党政领导班子和市管干部工作实绩考核实施办法的通知》(试行)(承字[2008]74号)要求,为便于协调管理和综合行使督查考核职责,2010年5月经县委研究成立“隆化县督查考核办公室”,(简称督考办)为县……查看全文>>
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强化管理求创新狠抓落实谋发展营山县力帆光彩小学创新是进步的灵魂,是发展的动力。只有勇于创新,才能提高教育教学质量。今年开学以来,我校结合学校实际,探索创新,深化改革,立足校本,狠抓学校管理,各项工作进一步走上制度化、规范化轨道,学校管理出现可喜新局面。新的一年,学校制定了一系列措施,真正做到了制度管人,规章约束人,各项工作做到了有章可循,重过程管理,重执行落实,并以量化形式对班级工作、教学工作、校园管理等进行评估,切实做到工作有痕迹,学校有记录,月结有奖惩,师生有干劲。开学一个月来学校着重做了以下几个方面的工作:一、教师管理意识支配行动,不从根本上对教师“洗脑”,转变教师观念,就会形成思想陈旧……查看全文>>
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突出重点狠抓落实确保干部作风建设取得实效今年以来,我局按照干部作风建设的总体要求,结合教育系统实际,突出重点,创新载体,在制定工作思路、规范工作程序、提升工作效能等方面持续用力,干部作风建设各项工作取得了一定成效。我们的主要做法是:一、明确重点,突出“三个加强”,深化干部作风建设成果一是加强思想教育。开设局领导政治业务“大讲堂”。为提高党员干部对干部作风建设的理解,进一步提高认识,局领导为机关全体做政治业务学习讲座,为提高政治业务素质和转变工作作风开了好头、引了好路,创造了良好的学习氛围。开展机关干部作风建设“大家谈”。机关全体同志结合各自工作职能谈作风转变、谈思路方法、谈工作落实,为大家搭建……查看全文>>
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创新管理狠抓落实突出实效多元发展近年来,临夏路街道办事处在区委、区政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实市委市政府“再造兰州”战略,以“一个目标、两个突破、三个保障、四个深化、五篇文章”的“12345”城管工作思路,实现了城管工作由被动管理型向主动服务型转变;实现了街道辖区城市管理工作制度化、规范化、长效化,推进了旧城区管理物业化,环境保洁工作市场化。特别是在整治“三不管”楼院、三乱广告的过程中取得了一定的成效,有力的推动了临夏路辖区城市管理的规范化进程。一、抓整治,集中力量整改薄弱环节临夏路街道地处西关十字市中心,特殊的地域造成了辖区内店铺店面多、单位企业集中、城市卫生死角多……查看全文>>
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