当今社会，公安机关本着全面落实科学发展观，以人为本、预防为主，以保障公众生命财产安全为根本，以落实和完善应急预案为基础，以提高预防和处置突发公共案件能力为重点，全面加强应急管理工作，最大程度地减少突发公共事件及造成的人员伤亡。并且公安系统中的应急管理是应对于特重大事故灾害的危险问题提出的。应急管理是指政府及其其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，保障公众生命财产安全；促进社会和谐健康发展的有关活动。上述所说应急管理的工作目标也恰恰迎合了公安管理在公安机制中的工作重点与发展的针对性（公安管理的最终目的是为了使公安系统有……查看全文>>
当今社会，公安机关本着全面落实科学发展观，以人为本、预防为主，以保障公众生命财产安全为根本，以落实和完善应急预案为基础，以提高预防和处置突发公共案件能力为重点，全面加强应急管理工作，最大程度地减少突发公共事件及造成的人员伤亡。并且公安系统中的应急管理是应对于特重大事故灾害的危险问题提出的。应急管理是指政府及其其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，保障公众生命财产安全；促进社会和谐健康发展的有关活动。上述所说应急管理的工作目标也恰恰迎合了公安管理在公安机制中的工作重点与发展的针对性（公安管理的最终目的是为了使公安系统有……查看全文>>
目前，“教育家办学”已成为社会共识，伴随着对其重要性、必要性的讨论，对其可能性和实践性问题的讨论也逐步升温。“教育家办学”具备了多少现实土壤。人们应该为之付出怎样的行动。如基于教育的广域视角和系统思考，国家和地方在剑指大学“行政化”痼疾造成“教育家”贫乏的同时，也注意到中小学校“行政化”造成校长偏离教育本位、难以产生大批“教育家”的问题。作为学校教育之基础的中小学教育，如何在实践上摆脱过度“行政化”干预，以及作为中小学教育主导者的校长如何抛离“官僚气”，增强“人文气”，如何成为“热爱教育”、“懂得教育”、终身“站在教育的第一线”的“教育家”等问题，也成为现在亟需研讨的课题。所谓“教育家办学”，……查看全文>>
第一篇。如何促成游客跟团旅游。如何促成游客跟团旅游。当销售把前面的路铺好了，剩下的就由客户决定，但偏偏是这种时候，客户最容易左摇右摆、举棋不定。这时，销售要“加一把火”来促成交易。那么应该在什么时候开口促成。促成是否也有所谓的时机呢。答案是肯定的。销售推荐的产品，如果客人满意，往往会不自觉地传递出一种有购买意向的信号。比如客人会说：“这个听起来好像正是我需要的。”“除了订房，你还能够帮我们事先在当地租一辆越野车吗。”类似这样的说法，包括点头、身体前倾、开始翻阅你推荐的旅行手册等等，都是产生了购买意向的信号。这个时候就到了我们促成购买的时机了。1、促成购买的方法促成的时机在任何一个阶段都可能出现……查看全文>>
王海良日前，台湾地区领导人马英九表示，如有可能，他愿意明年出席北京apec。此前，台主管大陆事务的官员王郁琦也表示，要创造条件实现北京apec“习马会”。这再次引发人们对“习马会”的热议。人们之所以期待“习马会”明年在大陆登场，原因之一是apec峰会虽年年都开，但轮到中国主办十几年才一次;第二是马英九登陆身份一直受民进党困扰，唯有以经济体领导人名义出席apec峰会没有大碍;第三是尽管每年有峰会，但既无法设想台湾地区领导人例行出席，也不敢肯定在外国便于操作，且后年形势如何不好判断。笔者认为，面对这个千载难逢的良机，两岸领导人都会有良好意愿实现标志性的政治突破——举行“习马会”并郑重宣示和平意愿。……查看全文>>
促成当事人达成和解是法院在执行和解中的一项重要工作。然而，从实践来看，这一工作定位往往出现偏差，明显的是“带有浓厚行政命令色彩的将未履行完毕的执行和解作为结案方式的做法，使执行员对执行和解协议真实性和有效性的关注转移到了执行和解协议达成的本身。易言之，执行和解成了结案目的，而能否真正实现债权不再是执行员关心的问题”，了完成结案考核的目标，法院执行公权力的指向对象不再是债务人，反倒是债权人，想法设法要求债权人做出让步，与对方达成和解协议。债权人不愿意让步的，便以将不积极执行或者今后难以执行到位为借口，强制债权人接受某一和解方案。这样的做法一方面使当事人产生了合理怀疑，严重影响了法院的公信力和司法……查看全文>>
（一）我国农业税制存在的问题我国现行农业税制立法是以1958年第一届全国人大常委会通过的《中华人民共和国农业税条例》（以下简称《条例》）为主，包括其后（主要是80年代以来）国务院颁布的一系列专门规定农业税的行政法规，如1994年的《关于对农业特产收入征收农业税的规定》（以下简称《规定》），以及其他法律、法规中与农业税有关的法律规范。《条例》颁行至今已有40年，特别是在社会主义市场经济体制建立之今日，我国的农业经济体制、产业结构、农业产品、农业生产经营方式和农业收入等方面，都发生了根本性的变化。但是，农业税制及其立法却几乎保持不变，这与社会现实的需要和农业的进一步发展大为脱节，由此而导致的问题甚……查看全文>>
从检验报告论管理体系建立的重要性机动车安全技术检验报告是机动车检验工作的最终产品，也是检验质量的最终体现，检验报告的准确性和可靠性，直接关系到车主的切身利益，也关系到机动车安全技术检验机构的形象和信誉。只有提高安检机构检验报告的合格率、仪器设备完好率以及检定校准率，减少检验报告的差错率及车主投诉率，安检机构才能出具优质准确的检验报告，才能在社会上树起良好的信誉，安检机构才能发展。六安市机动车安全技术检验中心是一个经过资质认定和资格许可的机动车安全技术检验机构，主要承担市区所有注册、在用机动车安全技术检验和全市五县三区的客运车辆、危险化学品车辆、特种车辆的安全技术检验职能。其目的是实现源头管理，……查看全文>>
论建立完整的企业安全管理体系1.前言目前从企业安全管理状况和发生的事故来看，既有由于技术、工艺、设备的原因，也有操作者的精神状态不佳，劳动纪律松弛，规章制度不严和管理不善的原因。因此，对事故致因的三要素，即人、物、环境要进行综合管理，才能保证生产的整体安全；安全组织管理体系也须建立起涉及企业管理生产管理全过程、全部门、全体成员的纵横交错、多层次、多渠道的安全组织管理体系，由开放型的纵向单科型转向封闭型的纵横综合型的管理。即企业的行政、党群、技术设备、运输、生产、经营等各方面，都要参与安全管理，协调作战；建立起与生产车间、班组、个人岗位紧密联系的宝塔式的安全管理网络，将安全管理渗透到生产组织的过……查看全文>>
绿色信贷评估管理体系的建立信贷评估是商业银行信贷业务的核心技术环节，建立绿色信贷评估体系，是有效的落实党和国家绿色信贷政策，优化配臵银行的信贷资源，对绿色经济的发展可以起到引导、支持、保障和控制的作用。因绿色金融管理体制的特殊性，必将导致我国金融运行从法律法规到监管方式再到经营机制的全面改革。为确保改革从方向到实施的精准度，针对绿色金融的政策、法规、机制的研究应全面的展开。一、课题的意义和价值；（一）课题意义和价值1、建立绿色信贷政策长效管理机制的需要。考核是管理最重要的职能之一，政策是方向的指引，还需要考核对制度的落实加以监督。通过绿色信贷政策考评办法出台，可以形成一个完整的绿色信贷的管理链……查看全文>>
论建立科学的量化管理体系促成五化建设【作者：红岩联线人事处】【来源：红岩联线】【阅读次数：1066】我论文的题目是《论建立科学的量化管理体系，促成五化建设》，围绕的中心是如何建立一套规范合理的量化管理系统。一、思想来源——我概念中的量化管理一套量化管理体系，从简单的做事出发：1、接到工作任务，开始工作——2、完成工作——3、领取报酬。而量化管理贯彻始终及为量化管理体系。而在其中，接受工作任务，完成工作任务，领取报酬属于静态量化管理范畴，而开始工作及工作的过程，属于动态量化管理范畴。（一）、接到工作任务，开始工作——工作流程规范管理体系（sop）standardoperationprocedur……查看全文>>
——邵阳市大祥区学习贯彻“三个代表”重要思想的调查近两年来，湖南省邵阳市大祥区以学习贯彻“三个代表”重要思想统揽全局，自觉把这一思想贯彻到经济建设、精神文明建设和党的建设各个方面。注重“三点”（着力点、切入点、落脚点），促成“三个转变”（转变思想观念、转变工作作风、转变发展思路），以理论学习促思想解放、观念转变、作风改进、思路创新，推动了该区各方面工作上新台阶。取得了科学理论与经济社会全面发展良性互动的成功经验：一、以载体推动学习，以学习提高干部素质，促成转变思想观念该区是一个以城带乡经济欠发展的城区。过去一段时间，地域封闭、思想保守、观念滞后，不少干部求稳怕乱，群众守旧、守土、守农思想……查看全文>>
[作者]浙江省跨世纪骨干教师中学语文研修班[内容]——语文课堂教学模式研究一、模式研究的由来推进素质教育，培养学生德、智、体、美全面发展的主渠道、主阵地是课堂教学；教师的生命光采、成败得失主要反映在课堂上，学生的品德、知识、才能和创造力主要也在课堂里获得。课堂是学校教育的中枢，提高45分钟的课堂教学效益，便是这个中枢的核心。建构科学的、规范的教学模式，有助于提高语文的教学效益。教学模式（modelofteaching）作为一种教学程序或策略，有一定的法则和原理，但操作时可以因时、因地、因对象而异，又具有一定的灵活性，教师可以普遍接受。为了研究教学模式，一年多来，研修班课题组以改革开放的姿态，先……查看全文>>
根据新的课程标对语文素养的要求，语文素养应包括三大方面：（1）培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文。（2）丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（3）语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。可见，语文素养的内涵是非常丰富的。但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力。无论是口说，还是笔写，都是要通过对其加以组织而成的，反过来说，能否听懂别人的，能否在阅读中迅速抓住文章的要点，也都是以自身的语言储存为基础的。只有不断熟……查看全文>>
──《找规律》一课教学的思考与实践摘要：数学课程倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，我们在课堂教学中，要注意创设情境，激发学生探究的兴趣；向学生提供合适的学习材料，保证学生自主探究的时空条件，促进学生学习方式的转变。引导学生在自主探究的过程中发现问题，找出解决问题的途径和方法，实现数学素养的提升。关键词：规律学习材料自主探究著名的数学家波利亚认为：学习任何知识的最佳途径都是由自己去发现，因为这种发现理解最深刻，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。这就要求教师精心组织教学材料，充分调动学生学习的积极性，让学生乐于主动地探究学习。本文以五年级（下册）《找规律》一课为例，谈谈的思考与实践。一、……查看全文>>
案例一：探究滑动摩擦力大小的影响因素课前预设：滑动摩擦力是生活中常见的一种力，学生在了解了滑动摩擦力的概念后，对滑动摩擦力的产生条件、作用有了一定了解，然后组织学生完成两个体验活动。活动一：用手轻按和重按桌面，体验摩擦力的大小；活动二：用手心和手背分别在桌面上滑动，体验摩擦力的大小。学生根据体验活动和生活中的摩擦现象，提出所探究的问题。并根据所提出的问题，提出猜想。由于受实际生活经验的影响，有同学在提出自己的猜想时，可能会猜想滑动摩擦力的大小会与质量的大小有关。实际情况：通过亲身体验的探究活动，学生很快提出了想要探究的问题：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。然后猜想：滑动摩擦力的大小与接触面的材……查看全文>>
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