新时代年轻干部要涵养“五气”习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班上，系统阐明了干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径，为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循和指路明灯。作为新时代的年轻干部，我们要始终充满朝气、弘扬正气、蓄足底气、胸怀和气、保持锐气，在常学常新中加强理论修养，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹，谱写精彩的人生。一要有奋发向上的朝气。朝气蓬勃者，永远都在攀登，不会因前路有高峰失去信心，不会因路途有荆棘而轻言放弃。年轻干部作为新时代奋斗的主力军，要拿出时代的精神和风貌，在人生大有可为的最好年华里，……查看全文>>
对党绝对忠诚践行初心使命当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，作为新时代的年轻干部，将始终坚定理想信念、勇于担当作为，以“只争朝夕加油干、不负韶华再出发”的决心和毅力，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，争做党和人民忠诚可靠的年轻干部，为高质量发展和保障改善民生贡献最大力量。一、要重视理论武装，筑牢信仰之基。我们党成立一百年来，始终是有崇高理想和坚定信念的党，马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想就是共产党人的政治灵魂，是我们经受住任何考验的精神支柱。作为年轻干部，就要始终坚定理想信念，以理想信念坚定诠释对党绝对忠诚，在斗争实践中不断……查看全文>>
篇一。《基业长青》通篇在讲一个主题，即组织（尤其是企业）存在与成功的最基本、最重要的东西是什么，柯林斯的回答非常明确，是价值理念。这与德鲁克的研究与思想如出一辙。此书是一本关于企业文化的专著，因为价值理念、使命、愿景是企业文化的核心。对企业文化的关注始于20世纪80年代，有著名的文化四重奏，也有大师级人物，如沙因、奎恩等。柯林斯的成功源于从实证的角度，说明了高瞻远瞩公司的与众不同。实证研究在西方很受重视，而对中国的管理界来讲，缺乏的不仅仅是实证的努力，更缺少实证的精神。大量充斥管理书架的快餐式读本，基本上源于莫明的思考，国人的思考力可见一斑，而真正走进管理学的殿堂，恐怕更需要这种实证的粮食。然……查看全文>>
翟长青，男，1961年3月出生，山西省昔阳县人，1981年7月毕业于湖北襄樊技工学校，是我国第一台电传动轨道车安装调试负责人，曾为中国电传动轨道车的成功研制做出了突出贡献。2000年4月，翟长青参与了我国第一台450t及900t运架桥机和cpg500铺轨机研制，先后获得中国铁路工程总公司科学技术一等奖、河南省科学技术成果奖、中国铁道学会科学技术一等奖，并已申报全国科学技术进步奖。2005年，全国高铁建设进入施工高潮，经过高铁试验段修建、秦沈铁路铺架和设备研制一系列技术准备的中国中铁四局集团一马当先，从第一条合宁高铁施工开始，先后承担了合宁、合武、温福、武广、甬台温、沪宁、合蚌、宁杭、石武高铁的……查看全文>>
原创：宋新军每个人到一定年龄，都要总结过去，告知来人给自己一个交待，在纸上，在言中，或在心里。今天拜读了全国名师徐长青的撰文《感恩中经历，故事中成长》，时不时想到自己，我要从中学到什么。学到一种情怀徐老师将"能博喻然后能为师"作为追求目标，他说："做教师就要丰富，教师应该是有故事的人和善于讲故事的人。尤其是名师，他的成长也离不开他的故事".毋庸置疑，经历故事是一笔财富，反思故事是一种能力，抒发故事是一种情怀。文中言："这是真实的教育经历，也是真正的教育行动，给我的未来打下了基础".平时和徐老师交流，常听他说："要发出我们教育的好声音，一起讲好我们自己的教育故事，建立教育自信，中国的教育还要靠中……查看全文>>
各位代表，同志们：灵宝市第十三届人民代表大会第六次会议，经过全体代表的共同努力，圆满完成了预定的各项任务，今天就要胜利闭幕了。在此，我代表中共灵宝市委，对大会的圆满成功表示热烈的祝贺。这次大会是在“十二五”顺利收官、“十三五”铿锵起步的关键时刻召开的一次重要会议。会议期间，各位代表以饱满的政治热情和高度负责的主人翁精神，充分发扬民主，依法履行职责，聚焦灵宝转型发展、全面建成小康社会、民生民计等重大议题，提出了很多真知灼见；审议通过的各项报告和决议，体现了党的主张和人民意愿的高度统一，会议开得很圆满、很成功，是一次承前启后、继往开来的大会，是一次集思广益、共谋新篇的大会，必将为决战“十三五”、加……查看全文>>
《长青社区8月纪检监察信息》今年以来，长青社区着力解决群众反映强烈的不作为、乱作为等突出问题，转变干部作风、加强领导干部日常监督管理，出重拳，动真章，以不见成效不收手的坚决态度，维护群众切身利益，不断增强广大人民群众的获得感。为全面排查存在的突出问题，以“不遮丑、不回避”的态度，坚持开门纳言，充分运用“四级联动”、社区纪检例会、纪检责任清单板报等媒体，加大对社区内部学习，扩大社区辖区工作宣传报道力度，采取随机谈话、约谈座谈、个别谈话、设立意见箱、发放征求意见表等多渠道、多形式，广泛征集意见。还将集中整治工作和纠正“四风”问题紧密结合，开展明察暗访，获取真实信息，着力构建全方位监督网络。为防止整……查看全文>>
南二段路線主要在中央山脈主脊上縱走，在玉山國家公園內成雙s型由北而南綿延而下，為一條縱向步道。步道全長約63.5公里，自秀姑坪往南路段屬三千七百萬年沈積的畢祿山層，沿途經過百岳名山達九座之多，全程大部分在海拔三千公尺以上，地勢高陡，步道不但長且沿線斷崖、雜草密佈、氣候變化大，極富挑戰性與冒險性。領隊：劉光明嚮導：吳安光、游旻洋、楊菁菁隊員：藍立標、張盛國、劉振興、李燕輝、莊敏宏、呂學本、羅應錢、彭金永、賴織香、陳禎彌、蔡篤信、王永康、洪昭清、張瑟真、黃忠政、古文棋、鄧經憲攀登百岳向陽山（3603m）與南台首嶽”關山”南北對峙三叉山（3496m）開闊的草原地形，中央山脈在此分出新康支稜，故名。南……查看全文>>
隐患排查治理整改方案上级审批意见：矿领导审批意见：师宗县长青煤矿隐患排查治理整改方案根据上级安排布置，结合我矿实际，为有效遏制煤矿安全事故的发生，强化落实主体责任，确保我矿煤炭生产安全稳定、健康发展，矿上制定如下隐患排查治理整改方案：一、隐患排查治理整改领导小组：组长：严国生（矿长、法人代表）副组长：陈保忠（技术负责人、技术副矿长）、周华林（安全副矿长）、冯宗七（生产副矿长）、李贵祥（机电副矿长）组员：严小国（安全员）、冯小生（安全员）、冯老怀（安全员）、潘学红（安全员）、严书方（技术员）、梁平（技术员）领导小组下设办公室在安全股，由冯宗七同志兼任办公室主任，负责隐患排查治理整改期间的材料收集……查看全文>>
2009年11月14日目录校党委书记、学院董事长王肃元教授来我院调研指导工作我院第二届教学工作会议圆满结束学院党委中心组专题学习十七届四中全会精神我院举行研究生入学考试经验交流座谈会我院召开2010届毕业生就业工作会议我院举办“我与祖国共奋进”2009年迎新生文艺晚会我院召开预防甲型h1n1流感防控专题工作会议学院召开专职辅导员座谈会甘肃省发改委经贸处副处长陶正茂应邀来我院为广大师生作学术报告兰州商学院长青学院2009年“就业指导服务月”活动正式启动简讯-1我院第二届教学工作会议圆满结束2009年10月16至27日，我院成功举办了兰州商学院长青学院第二届教学工作会议。10……查看全文>>
2010年10月中旬，市农牧业局组织人员赴上海奉贤区参观考察了长青蔬菜生产基地。长青蔬菜生产基地位于奉贤区农业园区，园区由奉贤区政府统一规划建设，委派人员统一管理；进驻园区各企业独立经营，经营范围包括蔬菜、瓜果种植、名贵花卉、树木培植，农产品贮运、农资加工等。本次只考察了长青蔬菜生产基地一个企业，没有和奉贤区政府联系，也未涉及园区内其他企业。一、长青蔬菜生产基地基本情况（一）项目建设情况长青蔬菜生产基地始建于2001年，第二年投产，一期投入建设费用（不含土地费用）约350万美元，主要用于智能温室建设，车间、厂房、仓库、办公室建造以及设备购置等。项目由奉贤区农业发展公司与亚洲温室工程有限公司及加……查看全文>>
路高歌壮情怀——中铁二局改革发展三十年回眸集团公司党委宣传部鼎立今日辉煌，回首秋去春来。30年改革创新的激荡岁月，30载步步领先的铿锵开拓。中铁二局，从铁道部所属铁路施工劲旅发展为总资产达260亿元的特大型集团公司；从单一铁路施工业务到构筑基础设施投融资、设计咨询、工程施工、城市产业、酒店投资、物流、资本运作等庞大产业集群，从西南走向全国、走向世界，企业营业额从3亿元逼近300亿元，成为中国中铁系统的领军型企业。历史性转变，一体化格局，近百倍成长，其后是“开路先锋”企业精神的强力支撑，是发展战略的科学导航，是座座精品工程的美誉聚合，是几代中铁二局人力举开路先锋旗臶的开拓创造。乘势勇闯市场在邓小……查看全文>>
本书通过造钟不是报时的道理告诉读者公司长盛不衰，也就是本书所称基业长青，依赖的是组织、是团队，而不是依赖个人英雄的魅力型伟大领袖，公司领导人应当致力于建立组织，构建好的团队，而不是发挥领导个人魅力，说直接点人是会死的，而组织团队可以永远存在，只有成功组建好的组织团队才能使公司长盛不衰。《基业长青》通过对比告诉我们，做企业我们需要造钟，而不是报时。钟造好了，还怕时间不准么。拥有核心理念，创造自己的独特风范，并努力践行，企业就会长久的兴盛下去。/r/n在我们昆明缤纷园艺有限公司来说，大了说组建团队构建组织是造钟，充分发挥个人能力是报时，小了说制定生产手册，手册流程等也属于造钟，而依靠经验生产就属于……查看全文>>
武汉中科长青参加盾构及掘进技术国家重点实验室973计划学术交流暨课题启动会4月12日-13日，国家973计划项目“深部复合地层围岩与tbm相互作用机理及安全控制”学术交流会暨课题一至六启动会在河南郑州召开，会议由盾构及掘进技术国家重点实验室承办，武汉大学刘泉声教授主持会议，盾构及掘进技术国家重点实验室执行主任陈馈做会议总结讲话。各课题负责人及学术骨干人员50余人参加会议。国家973计划“深部复合地层围岩与tbm的相互作用机理及安全控制”项目是由武汉大学、盾构及掘进技术国家重点实验室（中铁隧道集团有限公司）、同济大学、中国科学院武汉岩土力学研究所、重庆大学、北京交通大学、中国科学院地质与地球物理……查看全文>>
一点通教学网http：//www.xiexiebang.com《夕阳真美》教学设计黑板作画、准备红太阳橘红太阳（一复习导入）师。上节课我们一起学习了23课《夕阳真美》，还记得课文中的生字词宝宝吗。（出示词语，指名读、抢读）师。同学们对本课字词掌握得很好。不错哦。那么，这一节课让我们再一次与课文中的小朋友以及他的爷爷、奶奶一起去观赏夕阳，感受夕阳的美丽好吗。请大家打开课文，读一读，看一看，自己读一读。生齐读。看到夕阳的美了吗。下面选择你最喜欢的一段再读一读。（生自由读，师巡视询问）（二品读课文）师。谁能告诉我你最喜欢哪一段。请你读出来。其他同学想一想你最喜欢哪。（选择段落讲解）（第三自然段）师。……查看全文>>
23.夕阳真美教学目的：１、能正确、流利地朗读课文。２、认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。教学重点：理解2、3、4自然段所描写的夕阳下山的过程。教学重点：感受夕阳下山的瑰丽景色。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、导入1、早上，通红的太阳从东方升起，我们把此时的太阳叫作什么。（朝阳）傍晚时分，太阳西落我们又叫它什么。（夕阳、残阳、斜阳、落日）2、老师这儿就有夕阳的图片，我们一起来欣赏一下，好吗。看课件3、此时你想说什么。夕阳真美师板书课题——夕阳真美，指名读，生齐读。4、这句话在文章中也出现了，你知道在哪里吗。快打开……查看全文>>
23、夕阳真美教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过朗读，进一步理解“涨红、连绵起伏”等词语在课文中的意思。3.了解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和尊重、孝敬长辈的道德情操。课前准备：教学用具：课件、夕阳、云朵等材料教学设计：一、情景导入1、生活中，我们把快要落山的太阳叫做什么。今天老师给你们带来了几幅美丽的图片，请小朋友们一起来欣赏。（课件：夕阳图）欣赏完这些图片你最想说什么。（板书：23、夕阳真美）2、这节课让我们和小作者一起跟着他的爷爷、奶奶继续去看夕阳。请同学们一起把课题齐读两遍。二、自学探究1.生带着问题初读课文，要求：（1）借助拼音读准字音，读通句……查看全文>>
23夕阳真美溧阳第二实验小学焦军霞教学目标：１.学会本课生字，理解生字组成的词语。２.能正确、流利、有感情地朗读课文。３.感受夕阳西下时的壮丽景色，激发学生热爱大自然的思想感情。教学重难点：有感情地朗读课文，感悟夕阳的美；识字、写字。教具学具准备：投影、生字卡、小黑板。一、谈话导入1.小朋友，每天早晨，通红的太阳从东方冉冉升起，我们叫它什么。那傍晚时分，从西方缓缓落下的太阳我们通常又把它叫做什么。（夕阳，落日。）2、今天老师把这位老朋友，（板书。夕阳）谁能热情地来跟它打个招呼。点名请生读词语，夕阳（点名两个生）师：评：小朋友读得很正确，声音也很响亮。（你读得真热情，有声有色.）3、你们想看看夕……查看全文>>
23夕阳真美大庆市长青小学徐丽娜一、教材分析：《夕阳真美》是苏教版小学语文二年级上册第八单元的最后一篇课文。本文生动地描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色，全文给人“诗中有画，画中有诗”之感。课文共有5个自然段，语言生动形象，读来十分流畅。第一自然段写爷爷奶奶带“我”去看日落；第二自然段写太阳西斜的壮丽景色；第三自然段写夕阳下沉时云朵色彩的变化；第四自然段写夕阳落山后天边霞光的灿烂；第五自然段写爷爷赞美夕阳真美。课文不仅写出了景（夕阳）美，还写出了情美（爷爷奶奶晚年幸福生活）。可以联系刚刚学的《云房子》一课，让学生明白大自然的美是无处不在的，要向作者学习，学会用自己的眼睛去寻找美、发现美……查看全文>>
宗汉街道实验幼儿园第二周在家庭中如何培养孩子良好的自理习惯1、引导孩子形成自理的意识，家长一方面要改变自身对孩子包办代替过多过细做法，扭转孩子的依赖心态；另一方面，要培养和强化孩子自我管理的意识。从上小学开始就慢慢学会自己管理好自己，同时，在生活中，家长应有意识地安排孩子完成自己力所能及的事。比如要求孩子每天坚持自己穿衣、叠被、整理学习用品等，这样天长日久孩子的自理意识就会不断加强，自理习惯也会在自理能力的提高中逐步形成。2、要培养孩子的时间观念；好的习惯与较强的时间观念是分不开的，因此，家长在培养孩子自理习惯的同时，必须培养孩子的时间观念，提高孩子的自我约束能力，家长要帮助孩子制定一个家庭作……查看全文>>
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