食品安全问题一直是国家重视的热点问题，中国共产党在第十九次全国代表大会上就指出，对于食品行业的战略要求一直是确保人民吃的安全又放心。且国家政府对于食品安全问题一直强调严格标准、严格监管、严厉处罚，致力于保障全国人民饮食健康。《中国食品安全道德治理研究》中专门研究了食品安全问题，以及食品生产厂家在食品经营中存在的道德问题。随着社会主义新时代的到来，各行各业的发展已经逐步规范化，对于食品安全道德治理也成为了二十一世纪国家发展的重要研究问题。而《中国食品安全道德治理研究》对食品安全的道德管理有着至关重要的作用。近年来，国家越来越重视食品专业的职业道德教育，《中国食品安全道德治理研究》一书中多次提到我……查看全文>>
永宁中学杨金平未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事，现就此谈谈本人的一点体会。学校教育是未成年人思想道德建设的主渠道，学校德育环境对未成年人道德养成有着非常重要的作用。加强和改进未成年人思想道德建设，必须把改进学校教育摆在重要位置。一、坚持以人为本，体现未成年人的主体地位德育是做人的工作，必须坚持以人为本，尊重人、理解人、关心人、帮助人。加强和改进未成年人思想道德建设，同样必须坚持以人为本，体现未成年人的主体地位。开展互动教育，调动未成年人的积极性主动性。未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期，他们对外部世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，思维开放活跃，主体……查看全文>>
生态道德教育是一种新的德育活动，是把人与自然和谐发展的生态道德观转化为个体道德品质的过程，学校生态道德教育具有基础性作用，因而加强学校生态道德教育的研究，提升学生生态道德意识，践行生态道德，显得非常紧迫且意义重大。一、生态道德教育的困惑1.生态道德教育内容迷失在人与自然矛盾尚不突出之时，德育的核心是正确处理人与社会的关系，通过调节人与人、人与集体、人与社会的关系，使人的行为符合集体和社会的规范，促进社会的和谐发展。而当人与生态的矛盾日益尖锐之后，历史就赋予德育以新的使命，即把长期以来所形成的道德原则、道德规范从社会领域扩展到生态领域，指导人们科学地认识人和自然的关系及人在生物圈中的正确地位。在……查看全文>>
生态道德教育是一种新的德育活动，是把人与自然和谐发展的生态道德观转化为个体道德品质的过程，学校生态道德教育具有基础性作用，因而加强学校生态道德教育的研究，提升学生生态道德意识，践行生态道德，显得非常紧迫且意义重大。一、生态道德教育的困惑1.生态道德教育内容迷失在人与自然矛盾尚不突出之时，德育的核心是正确处理人与社会的关系，通过调节人与人、人与集体、人与社会的关系，使人的行为符合集体和社会的规范，促进社会的和谐发展。而当人与生态的矛盾日益尖锐之后，历史就赋予德育以新的使命，即把长期以来所形成的道德原则、道德规范从社会领域扩展到生态领域，指导人们科学地认识人和自然的关系及人在生物圈中的正确地位。在……查看全文>>
【摘要】：根据司令部党委实施教育的部署，我所于4月底至7月上旬，利用14天的时间深入开展了"作表率、强素质、讲道德、正风气"为主题的集中教育整治和军人道德教育。坚持从江主席"三个代表"的重要思想为指导，认真贯彻落实十五届根据司令部党委实施教育的部署，我所于4月底至7月上旬，利用14天的时间深入开展了"作表率、强素质、讲道德、正风气"为主题的集中教育整治和军人道德教育。坚持从江主席"三个代表"的重要思想为指导，认真贯彻落实十五届六中全会精神，大力加强部队作风建设和道德建设。通过教育整治和道德教育，积极稳妥地解决了存在问题，基本上达到了预期"四个明显提高"的……查看全文>>
【摘要】：根据司令部党委实施教育的部署，我所于4月底至7月上旬，利用14天的时间深入开展了"作表率、强素质、讲道德、正风气"为主题的集中教育整治和军人道德教育。坚持从江主席"三个代表"的重要思想为指导，认真贯彻落实十五届根据司令部党委实施教育的部署，我所于4月底至7月上旬，利用14天的时间深入开展了"作表率、强素质、讲道德、正风气"为主题的集中教育整治和军人道德教育。坚持从江主席"三个代表"的重要思想为指导，认真贯彻落实十五届六中全会精神，大力加强部队作风建设和道德建设。通过教育整治和道德教育，积极稳妥地解决了存在问题，基本上达到了预期"四个明显提高"的……查看全文>>
“十年树木，百年树人”，青少年是国家和社会的希望，培养德智体美劳全面发展的人才，是国家教育的根本目的。中学阶段是青少年成长身体、增长知识的重要时期，也是他们树立人生观、世界观、社会法制观等观念的关键时期。多年来，我校将学生思想道德教育列入学校工作的重要议事日程，动员各方面的力量齐抓共管，从学生实际出发，坚持用高尚师德感染学生，用实践活动锻练学生，用科学评价引领学生，让学生在良好的环境中成长，在活动中受教育。学生的思想道德素质得以普遍提高了，从未发生过违法违纪现象、安全事故。本文将对进一步加强中学生的思想道德教育问题谈些个人体会。一、加强学生思想道德教育的重要意义思想道德教育是中学教育的重要内容……查看全文>>
[摘要]家庭教育中的道德教育在个人成长过程中具有至关重要的作用，家庭教育要重视德育。洛克认为，儿童的道德教育是在一系列的原则和方法基础上对欲望的克制和引导，这样的方法和原则有及早、奖罚等;在家庭教育中，通过使儿童理解荣誉及羞辱的意义来引导、克制其欲望，从而达到德育的目的。[关键词]家庭教育;道德教育;欲望克制[中图分类号]g641[文献标识码]a[文章编号]1005-3115（2010）12-0111-02当前，由于家长忽视或教育方法不当等原因，家庭教育中的道德教育不尽人意，使得很多孩子出现诸如自制力差、行为失常等问题。中华妇女联合会的一份资料表明，我国有近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏……查看全文>>
[摘要]家庭教育中的道德教育在个人成长过程中具有至关重要的作用，家庭教育要重视德育。洛克认为，儿童的道德教育是在一系列的原则和方法基础上对欲望的克制和引导，这样的方法和原则有及早、奖罚等;在家庭教育中，通过使儿童理解荣誉及羞辱的意义来引导、克制其欲望，从而达到德育的目的。[关键词]家庭教育;道德教育;欲望克制[中图分类号]g641[文献标识码]a[文章编号]1005-3115（2010）12-0111-02当前，由于家长忽视或教育方法不当等原因，家庭教育中的道德教育不尽人意，使得很多孩子出现诸如自制力差、行为失常等问题。中华妇女联合会的一份资料表明，我国有近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏……查看全文>>
第一篇：青山区青少年思想道德教育状况的调查与思考青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期，了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，对于青少年的健康成长成才具有非常重要的意义。按照团区委的统一部署，全区各级团组织利用一个月的时间，围绕我区不同层次青少年的理想信念、道德判断和行为选择、价值取向等方面开展了细致深入的调研，共撰写有关调研文章13篇，思考总结我区在开展青少年思想道德教育中取得的效果及存在的不足，在加强思想道德教育和养成的基础性、科学性、层次性、实践性和示范性等方面提出了对策和思考。一、基本情况1、调查对象。本次调研涉……查看全文>>
道德素质重在养成、积淀，目前国内对青少年德育作一般研究的成果不少，但研究道德“养成”的不多，从养成具体过程层面进行操作创建的就更少。近日读到陈延斌教授撰写的《播种品德收获命运：未成年公民道德养成的理论与实践》（中国社会科学出版社2011年版）一书，深感这是一部洋溢时代精神，努力探讨、攻克这一问题的力作。第一，形成了未成年公民道德养成可操作性研究的完整体系。之前学界虽已有不少研究青少年德育的成果，但多涉及其中的某些领域、部分，在系统性和全面性方面相对缺乏；尤其是理论探讨较多，内容较抽象，在实践指导性、操作性层面研究相对较弱。该书从实现中华民族21世纪培养德才兼备高素质人才的历史任务视角，对中外历……查看全文>>
[摘要]在新的历史条件下，随着社会情况发生的复杂而深刻的变化，青少年思想政治工作也面临着许多新情况、新问题。因此，学校、社会、家庭三个环节应该统一起来，形成合力，不断加强和改进青少年思想道德教育，把青少年真正培养成“民族未来”。[关键词]青少年思想道德教育问题策略近些年来，我国青少年思想道德建设现状堪忧。高度重视对青少年的教育培养，努力提高青少年的思想道德素质，仍是一件艰巨的工程。在新的历史条件下，随着社会情况发生的复杂而深刻的变化，青少年思想政治工作也面临着许多新情况、新问题。一、当前青少年思想教育存在的问题一是部分青少年法律意识淡薄，违法犯罪现象还很严重。当前，青少年违法犯罪现象向团伙犯罪……查看全文>>
[摘要]：通过开展公民道德实践活动课能让学生体验生活，、感受生活，丰富学生的知识，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强学生的创新意识和能力。[关键词]：公民道德公共政策主体地位公民道德实践活动课是以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习和社会生活密切相关的各类现实性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的一类新型课程。新课程改革的理念之一是启发学生独立思考，帮助学生做负责人的公民。而要做一个负责人的公民，首先要有责任意识，开展公民道德实践课可以提高学生的责任意识。赫尔巴特说过：教学如果没有进行道德教育，只是一种……查看全文>>
失学、失业、失足，是当前青少年面临的三大热点、难点和焦点问题。在农村，许多学生因家庭贫困导致失学、辍学;而他们又因年龄小而无法就业;无事干的孩子也最容易失足。关注未成年人思想道德教育的前提条件就是要让每一个未成年的孩子有学上。这是河西镇碾盘村村主任惠波在被推选为全镇未成年人思想道德教育先进个人的一番讲话。惠波之所以能够将出这样一段话，这和他的个人的人生经历是分不开的。15岁那年，家境贫寒的惠波为了维持家庭生计，含泪放弃了自己的学业，看着和同龄人背着书包上学的身影，当时的他，除了羡慕，更多的是无奈。在家里当了一年的放牛娃，第二年，他随着农村青年外出打工的潮流，先后来到西安、北京等地，在建筑工地当……查看全文>>
为了认真学习贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，进一步加强党员干部作风建设，省、市、县纪委《关于在全省开展领导干部从政道德教育读书活动的通知》精神，我镇从7月在党员干部中开展“党员领导干部从政道德教育读书”活动，现将将活动情况总结如下：一、提高认识，加强组织领导全镇领导班子对这次开展的主题教育活动高度重视，把它摆上重要议事日程，及时召开了会议，进行了全面安排部署。制定了主题教育活动的方案，对学习的内容、学习形式和学习时间进行了要求。明确责任，分工到人，主要领导亲自过问，分管领导具体负责，共同抓好整个教育活动。二、结合实际，开展形式多样的教育活动。为了提高主题教育活动的成效，……查看全文>>
【摘要】：青少年思想道德教育问题是社会所关注的问题。了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，对与青少年的健康成长具有非常重要的意义。一、调查的青少年思想道德教育问题是社会所关注的问题。了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，对与青少年的健康成长具有非常重要的意义。一、调查的背景和过程在市文明办召开文明办主任会后，我县就青少年思想道德教育情况工作，对我县城关初中、寄宿中学、隽水寄宿小学、县实验小学、马港初中、程丰初中进行了摸底调查，从调查中显示，我县广大未成年人的身……查看全文>>
仁爱作为中国传统道德教育的核心价值在当代社会人际交往结构发生变迁的历史背景下，逐渐失去了继续作为道德教育核心价值的合理性与正当性，具体体现于在调整人际关系范围上的困境、在追求崇高境界上的困境、在“义利观”上的困境以及在道德权利与道德义务关系上的失衡等四个方面。在仁爱难以继续成为中国道德教育核心价值的历史背景下，正义逐渐成为中国当代道德教育新的核心价值。这是由于正义在调整变迁的人际关系、平衡道德权利与道德义务之间的关系以及表征当代道德教育的主导境界等方面发挥着主导功能。有必要自觉地认识到这种历史发展的趋势并顺应这种趋势，主动促进中国当代道德教育核心价值的重塑。一、调整中国当代社会新型的同质性人际……查看全文>>
湖北社会科学２００９年第８期诺丁斯关怀伦理对我国道德教育的启示陈喜林（武汉科技大学文法与经济学院，湖北武汉４３００８１）摘要。内尔・诺丁斯的关怀伦理在２０世纪８０年代末受到西方世界的普遍关注，并产生广泛影响。其理论认为传统的学科设置和课程教学模式对今天的年轻人而言不仅是过时的而且是危险的，这个模式必须被以关心为中心的教育所取代。联系我国新形势，关怀伦理在重视道德教育、道德教育目标的终极关怀、注重学生个体体验、加强道德教育环境整合等方面能给我们些许启示。关键词：内尔・诺丁斯；关怀伦理；道德教育中图分类号：Ｇ４１文献标识码：Ａ文章编号：１００３—８４７７（２００９）０８—０１５２—０４关怀伦理学兴……查看全文>>
[关键词]思想品德课道德教育德育功能近年来，随着改革开放的深入，市场经济的逐步建立，教育研究者和工作者对中学德育工作进行了大量的研究，指导学校加强思想政治课的德育工作。根据思想政治课的目的、任务和地位、作用，笔者认为在教学中，应强化以下几方面的德育功能。1.方向明确在现阶段，就是要集中体现在引导学生坚持党的基本路线，坚持建设有中国特色社会主义方向，就是要把学生的思想、言行、判断是非和衡量得失的标准，以及抱负、理想、导向基本路线指引到轨道上来。这是思想政治课应该发挥的最为基本、最为首要的功能。2.真实可行从一定意义上来说，中学时期是青少年培养道德品质的关键时期。要在日常教学中一步一个脚印地认真下……查看全文>>
【摘要】：各位领导、各位来宾、你们好。登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产，同时以各位领导、各位来宾、你们好。登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产，同时以她博大的胸怀哺育了生生不息，勤劳智慧的中华民族。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记：战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江；童稚时的……查看全文>>
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