党的群众路线随着不同时期实践的发展需要赋予不同的时代内涵和特征。早在革命战争时期，党就提出并形成了“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”的群众路线，它一直是党的事业取得胜利的重要法宝。在新的历史条件下，通过开展群众路线实践教育活动，能够有效克服和避免党面临的“四大危险”，促使党的作风转变和形象的进一步提升，巩固和提高党的执政基础。一、新时期践行党的群众路线的时代内涵与价值群众路线是党在长期革命建设改革过程中形成和发展的，是马克思主义群众观点的具体体现，是群众观点在党的工作中的实际应用。就“群众路线”的内涵而言，它是随着实践发展的要求而不断继承和创新，而就群众路线的时代内涵而言，……查看全文>>
发布时间。2013-07-13按照我校关于党的群众路线教育实践活动安排，7月10日，学校领导班子召开集体学习会，深入学习开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神。会上，校领导班子以为民务实清廉为主要内容，联系思想实际和分管工作实际，分析在“四风”方面存在的问题，开展批评和自我批评，畅谈了各自学习体会，研究了加强作风建设的措施及有关制度规定。会议由党委书记童世骏主持。校领导班子集体学习开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神【发言摘要】校党委书记童世骏：学习群众路线，发挥先锋作用“群众”这个概念与“工人阶级”、“劳动人民”、“人民”、“公民”等概念有密切联系，但又有重要区别。“工人……查看全文>>
第一篇：群众路线100问（0318终稿）[推荐]党的群众路线教育实践活动应知应会第一篇党的群众路线教育实践活动1、开展党的群众路线教育实践活动的总要求是什么。答。照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和……查看全文>>
第一批教育实践活动单位深化整改工作，要认真贯彻“三严三实”要求，严格对照中央规定进行整改，不折不扣地落实，不搞法不责众、下不为例；严格对照各项承诺进行整改，建立台账一项一项地改，实行销号式管理；严格对照先进典型的标尺进行整改，自觉检视在思想境界、作风形象等方面的不足，切实增强深化整改的内在动力。深化整改工作，要针对群众反映强烈的突出问题，向旧习惯说不，向潜规则叫板，严厉查处违规违纪行为，真正把改作风改到群众心坎上。部委机关要重点解决特权思想、衙门作风等问题，坚决纠正部门不正之风；国有企业要重点解决社会责任感不强、服务意识淡薄等问题，进一步加强内部管理、规范企业服务；高等院校要重点解决办学理念偏……查看全文>>
魏征敢于直言进谏，唐太宗能容忍“犯上”，君臣合璧，相得益彰，才开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。当前，在我们部分领导干部中奉行“多栽花少挑刺”、“只报喜不报忧”、“你好我好大家好”、“当一天和尚撞一天钟”等不良风气，工作中不愿说“不”，不敢说“不”，害怕听“不”，甚至谈“不”色变，导致在工作中脱离实际、得过且过、求稳怕乱，形式主义、好人主义、享乐主义盛行，严重影响党群干群关系。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上强调，要以整风的精神开展批评与自我批评。这就要求每位领导干部既要有魏征的勇气，面对“四风”等恶俗敢于揭短亮丑，做到知无不言、言无不尽，又要有唐太宗李世民的胸襟，对反映的意见建……查看全文>>
——党的群众路线新思考之一本报评论部2013年06月18日03：46来源：人民网-人民日报越是在经济发展关键期、社会转型深水区，越需要唤起对人民群众的赤子之心，越需要坚守群众路线这条“执政生命线”“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一场自上而下的党的群众路线教育实践活动，即将在全党拉开帷幕。新形势下，作为“中国号”巨轮的掌舵者，执政党再次亮出群众路线法宝，重申、重叙、重塑党群干群之间的舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情，用意深远，意味深长。回溯我们党90多年光辉历程，群众路线犹如精神主线，贯穿始终。犹记井冈山上红米饭南瓜汤的质朴，犹记宝塔山下同吃同住同劳动的厚意，犹记白山黑水间、大漠戈壁中无数党员不……查看全文>>
第一，群众路线是马克思主义群众观的具体体现和实践运用。马克思主义群众观是马克思主义认识群众、对待人民群众的基本看法和根本观点。我理解，群众路线的四句话是一个不可分割的整体，“两个一切”阐述的是党的群众观点，是党的群众路线的核心内容，体现的是马克思主义关于人民群众问题的世界观；“一来一去”是党的群众观点的具体化，也就是如何把党的群众观点落到实处，体现的是马克思主义关于人民群众问题的方法论。追根溯源，我们党的群众路线从理论基础和思想渊源都是来源于马克思主义群众观的。马克思和恩格斯以历史唯物主义的基本观点观察世界，明确揭示出人民群众创造历史这一真理。1844年，马克思、恩格斯在著名的《神圣家族》一文……查看全文>>
第一篇：要敢于行动和坚持与时俱进，才能走好群众路线免费分享创新要敢于行动和坚持与时俱进，才能走好群众路线学习完相关“群众路线”会议精神后，我深深感受到"群众路线是我们工作的生命线和根本工作路线。"而这是我们需要长期坚持为实现最广大群众的根本利益不懈奋斗的。我认为需要从具体如下方式来更好实现。一，患难与共，生死相依深入研究历史，新民主主义时期，毛主席善于调研，而如今的同志善于“钓鱼”呵呵【语出中国钓鱼岛】。他过去深入工人阶层，同浑身泥汗黑煤的工人热心交谈，了解群众疾苦，号召团结起来“团结就是力量......”“打土豪，一切权利归农会”找到群众基础。善于调研工作。做好了人民公社食堂。如今我们同样要……查看全文>>
民主生活会发言材料—盐湖区城乡供排水总公司副经理杨志杰根据区纪委、区组织部的通知精神，关于开好2013年度领导班子成员民主生活会的通知精神和要求部署，围绕“为民、务实、清廉”主题，结合思想和作风建设实际，深入开展对照检查。下面我联系实际，从学习工作情况、存在的不足和努力的方向三个方面向各位汇报：一、工作学习情况。牢记“改变”是一切进步的起点，“学习”是改变成功的因素。关注时事政治，力争做到讲政治、顾大局、守纪律，将理论学习和做好实际工作有机的统一起来，学好二次供水和供水稽查业务知识，做好本职工作。1.学习方面。关注时事政治认真学习了党的十八大和十八届三中全会精神，学习了习近平总书记的一系列重要……查看全文>>
第一篇：坚持党的群众路线，不断提高党校党建的科学化水平坚持党的群众路线，不断提高党校党建的科学化水平摘要。党校党建工作在新时期背景下既面临着新的发展机遇，又需要应对诸多挑战。党校作为我党领导干部接受再教育培训的主要基地，其党建工作的科学化水平状况直接关系到党政干部政治素养及工作能力的高低。党的群众路线是党建工作的基本路径和可靠保障，坚持党的群众路线，基于党校党建科学化水平的提升意义重大。本文围绕党校党建工作，进行相关论述探讨。关键词：党的群众路线党校党建思考党校党建工作是促进党政干部思想水平，永葆党政工作成效的主通道，也是党政领导干部接受思想锤炼，提高自身党性修养的阵地和熔炉。在新时期背景下，……查看全文>>
实施方案按照县委统一部署，根据县委《关于在全县开展党的师生路线教育实践活动实施方案》的要求，以及官垱校委《关于在全镇开展党的师生路线教育实践活动实施方案》的指示，为确保我校党的师生路线教育实践活动抓出成效、创出特色，现结合实际制定如下实施方案：一、指导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，切实加强全体党员马克思主义师生观点和党的师生路线教育，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生反映强烈的突出问题，提高做好新形势下师生工作的能力，保持同人民师生的血肉联系，为推进官当校“四化同步”建设贡献一……查看全文>>
第一篇：济阳街道教育党总支党的群众路线实践活动实施方案（1）中共济阳街道教育总支委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案为扎实开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动），根据中央和省、市、县、街道工委的安排部署，按照《中共济阳县济阳街道工作委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的要求，结合街道教育总支实际，制定如下实施意见。一、指导思想和总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，切实加强街道教育总支全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，以贯彻落……查看全文>>
【内容提要】尽管现代民主渊源于西方，但社会主义民主与资本主义民主有其不同的内在逻辑。加强同人民群众的联系和促进社会主义民主，显然不能够移植西方的民主制度，社会主义民主制度的框架才是人民当家作主的基础，才与党的群众路线相一致。改革开放以来，中国坚持了社会主义民主的基本制度，同时也推动了一系列体制内的创新。体制内创新为中国的政治和社会发展提供了基本的保障，而群众路线在体制内创新中的擢升，则既是党的优良传统在新的历史条件下的发扬光大，也体现了中国特色社会主义民主政治的特有逻辑。【关键词】体制创新群众路线群众路线是中国共产党把马克思主义中国化的重大成果，与中国社会主义革命和建设的兴衰成败密切相关。在纪……查看全文>>
为贯彻落实中央和省、市委要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，根据《关于全市党的群众路线教育实践活动有关事项的通知》（淮群办发〔2014〕1号）和《中共淮北市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（淮发〔2014〕2号）精神，结合我台实际，现就我台开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，以为民务实清廉为主题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把落实中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定和省委“……查看全文>>
2013年6月17日上午，省委常委会召开会议，传达学习中央关于开展党的群众路线教育实践活动的有关会议和文件精神，听取我省准备工作情况汇报。会议强调，全省各级党组织要认真贯彻中央要求，加强领导、精心谋划，把教育实践活动组织好、开展好，努力取得党员干部深受教育、作风形象明显改进、人民群众普遍满意的成效。省委书记罗志军主持会议。开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。会议认为，今年以来，我省安全生产形势总体平稳，各类事故起数和死亡人数继续保持“双下降”。但……查看全文>>
教育局群众路线教育实践活动第五督查组：按照《教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会文件的通知》的精神和要求，经学校党支部研究并报教育局第五督导组初步同意，拟定于6月下旬召开我校党的群众路线教育实践活动校领导班子专题民主生活会，现将有关情况请示如下：一、会议时间和地点时间：2014年6月日地点。学校会议室。二、参会人员（一）教育局第五督导组全体同志；（二）教进校全体党员同志（三）群众代表三、会议内容紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真学习……查看全文>>
班子对照检查小结我校行政班子组成：校长1人，副校长1人，教导主任1人，副主任2人，德育办主任1人，副主任1人，共7人。支部班子：书记1人（副校长兼任），支委2人，（其中1人由教导主任兼任）共3人。我校群教实践活动第一环节，学习教育、听取意见暂告一段落，现转入查摆问题，开展批评环节。本着“五对照五查找”（对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型；查找理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、作风发挥），找准“四风”突出问题。在查摆中，我们做到“三重在、三坚持”，（坚持不回避问题、不掩饰问题、不自我美化，重在写问题、找原因、查自身。现小结如下：一、存在的问题（一）形式主义……查看全文>>
——新蒲镇中心学校校长、教育党总支书记申创新各位支书、校长、主任：根据《新蒲新区教育系统党的群众路线教育实践活动实施意见》（遵新教发【2014】3号）的要求，今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动启动大会。会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、省、市、区以及新蒲新区教育文化科技局党的群众路线教育实践活动工作会议精神，并对我校教育实践活动进行动员布置。下面，我就开展好这次活动，讲三点意见。一、深刻认识“三个必然要求”的重要性和必要性。习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调。“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基……查看全文>>
秀小学党的群众路线教育实践活动总结报告向德明党的群众路线教育实践活动开展以来，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要内容，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下：一、教育实践活动的基本情况和主要做法党的群众路线教育实践活动开展以来，我校积极响应号召，按照上级要求准时召开了动员会，成立了党的群众路线领导小组，积极按要求展开学习和查摆问题，在“一把手”的带领下，全体党员以多种……查看全文>>
党的群众路线教育实践活动总结报告自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校高度重视、精心组织，积极响应上级号召，严格按照“高起点、高标准、高质量”的三高要求和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”整体部署，认真开展了教育实践活动。整个活动过程紧紧围绕“为民、务实、清廉”为主要内容，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等各个环节的工作任务，达到了预期的活动目标。现将我校教育实践活动总结如下：一、总结好的做法（一）加强组织领导，精心安排部署。教育实践活动一开始，我校就把加强组织领导、周密部署活动作为教育实践活动深入开展的有效保障……查看全文>>
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