乌杨小学群众路线总结报告

党的群众路线教育实践活动总结报告

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校高度重视、精心组织，积极响应上级号召，严格按照“高起点、高标准、高质量”的三高要求和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”整体部署，认真开展了教育实践活动。整个活动过程紧紧围绕“为民、务实、清廉”为主要内容，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等各个环节的工作任务，达到了预期的活动目标。现将我校教育实践活动总结如下：

一、总结好的做法

（一）加强组织领导，精心安排部署。

教育实践活动一开始，我校就把加强组织领导、周密部署活动作为教育实践活动深入开展的有效保障，着力在加强领导、分环节安排部署上下功夫。

1、及时召开动员大会。根据教委活动办的安排，学校及时召开了动员大会，对我校的教育实践活动进行了全面动员和安排部署，使全体党员干部充分认识到开展教育实践活动的重大意义，明确了努力方向和着力点，迅速进入状态，积极行动起来，全身心地投入到教育实践活动中来，为搞好整个教育实践活动奠定了良好的基础。同时，还要求大家必须统一思想，高度重视这次教育实践活动，争取圆满完成活动的各项任务。

2、及时成立活动领导小组。学校动员会结束后，我们及时成立了乌杨小学党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动的日常管理工作，使教育实践活动的顺利开展有了得力的组织保证。

3.及时制定工作方案。我校结合工作实际，先后制定了《乌杨小学党的群众路线教育实践活动实施方案》、《乌杨小学专题民主生活会实施方案》和《乌杨小学360度换位体验整改方案》等，针对每个环节的目标和重点，本着详细、具体、易操作的原则，提出了各个环节的安排意见和比较详细的学习推进计划，对学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制的时间、内容、方法、负责人等都提出明确要求，做到时间、内容、方式和效果“四落实”。

（二）活化学习方式，深入开展学习。

学校始终把“学习”贯穿于整个教育实践活动的始终，让每位教师都自觉的全身心投入到学习中去，组织大家认真理论学习，深入开展交流讨论，强化学习的组织性和自觉性，注重方式创新和学习效果，有力地推动了教育实践活动的深入开展。

（三）强化学习措施，确保质量过硬。

1、宣传到位。张贴了醒目的具有我校扬帆特色的标语，充分利用县教委的教育动态、学校短信平台、校园广播、群等媒体传送活动信息。

2、征求意见到位。向学校职工、乌杨镇党政主要领导、家长代表、社区书记、社会群众、离退休教师等发放意见征求表和问卷调查1000余份；召开座谈会5次；领导按照蹲点年级展开了“面对面”蹲点调研和谈话，广泛听取意见和建议。综合来自各方面的意见建议，共梳理出问题20余条。教育实践活动通过走出教室、走出学校，深入基层。开展调研同时，学校举办了家长开放日，把家长请到学校来，和学生一起上一堂课、吃一顿饭，还让安排学校领导和办公室人员带领他们看一看学校的整体育人环境，召开家长代表大会讲一讲学校取得的成绩和今后的总体规划，最后请他们提一提意见。通过面对面的交流和实实在在的体验，加强了学校与家长、群众沟通。

3、联系实际到位。根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。学校及时召开会议，认真传达学习习近平总书记一系列重要讲话精神及市、县各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。