委员读书活动开展以来，*区政协创新读书载体和形式，在结合融合整合上做文章，在把牢政治方向、突出政协特色、发挥委员作用、聚焦履职效能、拓展成果转化上下功夫，坚持“四个结合”推进委员读书活动走深走实。一是坚持明理与增信相结合，让读书更有“高度”。坚持把思想政治引领放在读书活动首位，把委员读书活动纳入党组会议和主席会议重要议程和年度工作要点，召开专题会议研究、部署读书活动，制订年度读书活动方案，推动委员读书活动始终把握大局、围绕聚焦全局。引导政协委员牢记“国之大者”，坚持每天抽出*个小时自学政治、历史、业务、经典、兴趣“五类书籍”，提升为国履职、为民尽责的本领。将委员读书纳入委员履职考核平台，与年度……查看全文>>
党史学习教育开展以来，x边境管理支队x边境检查站紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求，将党史学习教育作为必修课、重点课贯穿始终，加强统筹，突出实效，持续推动党史学习教育走深走实，确保学习教育有力度、有广度、有深度、有温度。一、持续推进组织牵引，延展学习教育力度x边境检查站通过专题会议、支部大会、党小组会等形式，组织全体民警辅警认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和上级有关会议精神，准确把握要求，深刻领会实质，确保党史学习教育方向明、思路清，不跑偏、不走样。紧紧围绕党史学习教育总体安排，研究制定本级《党史学习教育实施方案》，牢牢把握党史学习教育的重点……查看全文>>
办公室作为总参谋部、总协调部、总信息部、总保障部，无论各项工作，必须想在前、谋在前，无论各项事务，必须落到位、抓到位。如何做好新时期办公室工作，我认为关键是要坚持以科学发展观为统领，始终把握好以下“四个度”。一、突出“三合”，提升参谋的高度。“不在其位，要谋其政”。为领导决策服务，是办公室最重要、最关键、最核心的工作。既要笔杆子过硬，还要把握好天时、地利、人和，真正参到点子上，谋在关键处，恰逢最适时，才能得到领导认可。一是文稿起草要合味。文稿要让领导满意，首先必须符合领导口味。要领会好领导意图，向领导多请示、多汇报，把领导的关注点作为思考问题的着力点，与领导的思路同频共振。要领悟好领导思维，善……查看全文>>
近年来，市科协坚持党建引领，积极开展“双创一争”活动，围绕“科普益民”服务品牌，提效能、优服务、创特色，争做有温度、有精度、有广度、有深度“四度”科普，推动科普工作、群众满意度“双提升”。一是贴近基层一线，做有“温度”的科普。去年以来，围绕青少年科学素质提升，市科协走进宿城区洋北镇下口教学点、泗洪县孙园镇臧石小学、洋河新区新城社区等地，面向农村儿童和农民开展“小手拉大手”科学伴我行活动，引导家长和孩子同学习共进步；围绕农民致富能力提升，市科协结合地方农业布局，邀请江苏省农科院果树研究所科技服务部主任研究员刘广勤走进泗洪县瑶沟镇，开展碧根果高效栽培技术培训；为丰富城镇居民科普生活内容，科普周期间……查看全文>>
【关键字】课堂提问；问题四度；主体三问；教学效率有效课堂提问是提高课堂教学质量的重要环节。思想品德课的教学是师生交往、相互探讨的过程，也是学生情感、价值观体验和形成过程。恰当有效的课堂提问有利于形成轻松的学习氛围，激发学生学习兴趣，启迪学生思维，进而提高教学效率和效益。课堂教学在强调发挥教师课堂教学的主导作用同时，更加需要凸显所有学生的主体意识。思想品德课教师通过提问来启发和引导学生积极参与、积极思维，才能促进学生加深理解基础知识，养成良好创新思维品质。首先，教师要围绕一个“中心”，创设好一个“铺垫”。围绕教学目标，一切问题的设计以教学目标的达成为“中心”。同时，教学中要联系重点、难点展开提问……查看全文>>
一、定义。Ⅲ度裂伤指裂伤向会阴深部扩展，肛门外括约肌已断裂，直肠黏膜尚完整，Ⅳ度裂伤指肛门、直肠和阴道完全贯通，直肠肠腔外露，组织损伤严重，出血量可不多。二、造成的因素：1、外阴组织弹性差、外阴水肿、外阴炎症。2、急产、产力过强、巨大儿。3、阴道手术助产三、预防：1、避免助娩（必要时使用产钳）2、避免切开3、在分娩过程中保护会阴，并控制分娩速度使会阴得到充分的压迫，随时间变化而变薄4、会阴热敷或使用油性物质按摩会阴四、并发症：1、感染，2、裂开，3、血肿，4、直肠阴道瘘，5、直肠皮下瘘，6、会阴脓肿7、肛门失禁8、性交困难五、对母亲的影响：1、可导致产后出血，胎儿娩出后两小时内阴道流血量超过5……查看全文>>
公信度工作中作用的通知（2012年中组部“”）以贯彻落实中央纪委、中央组织部“严肃换届纪律、深入整治用人上不正之风工作”推进会议精神为契机，进一步强化措施，加大力度，充分发挥“12380”在营造风清气正换届环境和提高选人用人公信度中的作用。重点在以下四个方面下功夫。（一）进一步提高“12380”的知晓度。一是要以“12380”举报电话开通8周年为契机，通过电视、网络、报刊等媒体，对本地“12380”在整治用人上不正之风工作中的成效和“窗口单位”为民服务创先争优活动中的作用进行广泛宣传，充分展现本地举报工作特色，进一步扩大“12380”在干部群众中的影响力。二是各地要将“12380”确定为受理反……查看全文>>
摘要。新时期，要发挥好宣传思想工作作用，取得企业宣传思想工作的实效，就要把握好四个度，即保持高度、拓宽广度、挖掘深度和讲求速度。关键词：企业宣传；思想工作；中图分类号：d64文献标识码：a文章编号：1674-3520（2014）-05-0041-01一、保持高度，为企业发展提供强大精神力量习近平总书记在全国宣传思想工作会议强调指出。“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”作为企业宣传思想工作来讲，也要自觉担负起“两个巩固”的责任，始终保持宣传思想工作的应有高度。（一）保持宣传思想工作高度，就要以理想信念教育引导职工。理想信念教育是宣……查看全文>>
注重“四度”造氛围围绕“四力”开新篇运漕镇宣传工作交流汇报材料2015年度，运漕镇的宣传思想政治工作指导思想是：以党的十八届三中、四中全会和全国宣传部长会议精神为指导，以“促发展、担责任、抓大事、有作为”为原则，以大力加强思想政治建设、弘扬社会主义核心价值观和宣传推介运漕古镇为主要内容。紧紧围绕县委县政府的工作部署，唱响主旋律，打好主动仗，全面完成宣传思想工作的各项任务，为推动镇域经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。着重突出以下四个方面工作：一、注重高度，以阵地建设为内力，立体式提升全民素质2015年度，我镇将组织开展党委中心组专题学习，结合教育实践活动整改落实，切实抓好镇党……查看全文>>
学习贯彻十九大，针对“四风”问题的讨论记录时间：2018年1月日地点：*****会议室学习主要内容：学习贯彻十九大，驰而不息纠“四风”专题讨论讨论发言：*****。四风是产生腐败的重要根源。要时刻保持清醒头脑和高度的政治敏锐性，进一步坚定决心，采取更强有力的措施，反四风、反腐败，不断取得反腐倡廉建设的新成效，深入查摆突出问题，着力抓好整改落实，让干部群众切实感受到通过群众路线教育实践活动带来的新变化。*****。四风的存在源于个别领导干部世界观、人生观、价值观出了问题。要通过教育实践活动，实实在在增强党性，强化反腐倡廉建设。领导干部特别是高级领导干部要强化三观改造，树立感恩意识、敬畏意识、法制……查看全文>>
1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。过杨伯虎即席书事①张镃四面围疏竹，中间着小台②。有时将客到，随意看花开。拂拭莓苔石，招携玛瑙杯。昏鸦归欲尽，数个入诗来。注①这首诗是作者过访友人杨伯虎居所的即兴之作。②小台：小楼。结合诗歌内容简要分析杨伯虎的形象特点。答。________________________________________________________________________答案疏竹围楼台，显示了居所环境的幽静和雅致；携客看花、饮酒作诗，显示了居所主人心境陶然、乐在其中的雅趣。从中可以看出杨伯虎远离闹市、随性自然、闲适淡泊的隐者情怀。2.阅读下面这首宋词，然后回答问题。……查看全文>>
文章来源莲山课件www.5ykj.com公文企业文化建设作为一种企业管理的整体经营策略，其各要素的确认、分析、调整、规划与选择，涉及到企业经营全过程和各个方面，必须系统地予以把握。因此，在建设企业文化中，要避免目标的类同、内容的空洞、方式的僵化，就要结合企业自身实际，突出企业特色，把握好以下“四性”。一、导入上要有目标性。企业文化建设在导入上，目标是否鲜明，突出个性，是企业文化建设的关键环节。一般认为企业文化建设的目标是虚化的义务，文化的功能是战略性的，其价值不具有很显性，形态是比较务虚的，在实施中不具体，没指标，准操作。一般来讲，指标是具体的，必须量化，而目标则是总体的，允许用非量化的手段去……查看全文>>
邯矿集团纪检监察工作经验交流会材料针对“四性”把握“四度”使纪检信访工作全方位的为企业安全稳定服务邯矿集团云驾岭煤矿纪委监察科几年来，在上级纪检监察机关的协调配合下，在矿党政的直接领导和大力支持下，我们接待办理职工群众的来信来访，未作详细准确的文字记录大约有一百多（件）次，通过对信访件的调查办理，使我们深刻地体会到：纪检监察信访工作是社会稳定的晴雨表，是党与人民群众联系的纽带和桥梁，在整个纪检监察工作中占据十分重要的位臵。我们深切的感到，对职工群众的来信来访，处理的及时或处理的适度，在维护社会的稳定，维护企业的利益，促进企业的安全稳定和生产经营等方面发挥着极大的作用。如何提高信访件的按期办结率……查看全文>>
加强党的执政能力建设要在干部选任中把握好“四度”内容加载中...加强党的执政能力建设要在干部选任中把握好“四度”党的十六届四中全会强调：“加强党的执政能力建设，必须深化干部人事制度改革，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来”。笔者认为，全面加强党的执政能力建设，提高领导干部队伍的整体素质和执政水平，深化制度是关键，狠抓“源头”是保证，只有在干部选拔任用工作中体现公开、公平、公正的要求，坚持把握好“四度”，才能不断提高干部工作的选任质量，促进更多的优秀执政人才脱颖而出。一、民主推荐突出公认度。民主推荐……查看全文>>
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们看到，“两学一做”，基础在“学”，关键要落实到“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范；就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先……查看全文>>
加强党的执政能力建设要在干部选任中把握好“四度”党的十六届四中全会强调：“加强党的执政能力建设，必须深化干部人事制度改革，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来”。笔者认为，全面加强党的执政能力建设，提高领导干部队伍的整体素质和执政水平，深化制度是关键，狠抓“源头”是保证，只有在干部选拔任用工作中体现公开、公平、公正的要求，坚持把握好“四度”，才能不断提高干部工作的选任质量，促进更多的优秀执政人才脱颖而出。一、民主推荐突出公认度。民主推荐是党的群众路线在干部工作中的具体体现，是选任干部的重要标尺。一要……查看全文>>
加强党的执政能力建设要在干部选任中把握好“四度”党的十六届四中全会强调。“加强党的执政能力建设，必须深化干部人事制度改革，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来”。笔者认为，全面加强党的执政能力建设，提高领导干部队伍的整体素质和执政水平，深化制度是关键，狠抓“源头”是保证，只有在干部选拔任用工作中体现公开、公平、公正的要求，坚持把握好“四度”，才能不断提高干部工作的选任质量，促进更多的优秀执政人才脱颖而出。一、民主推荐突出公认度。民主推荐是党的群众路线在干部工作中的具体体现，是选任干部的重要标尺……查看全文>>
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们看到，“两学一做”，基础在“学”，关键要落实到“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范；就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先……查看全文>>
加强党的执政能力建设要在干部选任中把握好“四度”加强党的执政能力建设要在干部选任中把握好“四度”党的十六届四中全会强调：“加强党的执政能力建设，必须深化干部人事制度改革，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来”。笔者认为，全面加强党的执政能力建设，提高领导干部队伍的整体素质和执政水平，深化制度是关键，狠抓“源头”是保证，只有在干部选拔任用工作中体现公开、公平、公正的要求，坚持把握好“四度”，才能不断提高干部工作的选任质量，促进更多的优秀执政人才脱颖而出。一、民主推荐突出公认度。民主推荐是党的群众路线在……查看全文>>
创新是民族进步的灵魂，培养学生的创新能力是现在教育的显著标志，是人们摒弃应试教育、重视素质教育的焦点。课堂教学是教师开展创新教学的主阵地，是学生获取知识的主渠道，在新课标的要求下，教师在向学生传授基础知识的同时，还要培养学生的创新意识，引导他们大胆思考，勇于实践。一、对教学温度的把握培养学生的创新能力，首先要激发学生乐于创新的兴趣，让学生养成独立思考的习惯，培养学生克服困难、大胆思考、勇于实践、勇于创新的精神。教学情境是课堂教学的基本要素，创设教学情境是教师的一项常规教学工作，创设有价值的，良好的教学情境则是教学改革的重要追求。在课堂教学之前，教师要紧扣教学内容，精心设计一个教学情境，教学过程……查看全文>>
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