生本教育阶段性总结
生本教育阶段性小结
一、生本教育经验：
1、小组建设是基础。小组的合理搭配，好中差结合，优劣互补，培养组长管理、组织的能力，树立组长的凝聚力和向心力，为合作学习打下基础。
2、前置作业设计是关键。前置作业一定要精心设计，精简、有趣、抓根本，生本课堂的成败很大程度上跟前置作业设计有关，因为课堂更多呈现的是学生有准备的学习后交流，所以前置作业要围绕目标设计，那么就要求教师在布置前置作业前要精读教材、教参。不然就会导致课堂不深入或导向偏离。
3、蹲下身子和孩子平等对话。生本教育要把舞台真正让给学生，老师就要摒弃高高在上，唯我独尊的架势，这样孩子才有机会和自信畅所欲言，不然将束缚他们的思维，扼杀智慧的火苗。
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