小学综合实践活动提高班培训小结

根据《福建省教育厅关于下达2010年福建省第二批中小学教师和校长省级培训计划的通知》精神，为了加强小学薄弱学科建设，促进小学各学科均衡发展，2010年小学综合实践省级提高班于11月8日22日在福建教育学院举办。当领到《培训手册》时，我认真浏览了一遍，发现每天的培训内容都排得满满的，包括晚上都要参加网络研修平台的学习交流活动，再细看培训内容，有专题讲座，有案例、说课交流研讨活动，有课件制作介绍，有课程展示专场深感这次活动组织者的用心和细心，也为自己能参加这次培训深感荣幸。

时间过得飞快，已到了写培训小结的时候了，回顾这几天来的学习，的确让我受益匪浅，现将这几天来的收获与思考小结如下：

一、专家讲座理论提升

在这几天，我们听取了好几场讲座，有福建教育学院邹开煌教授的专家讲座，有一线优秀教师的经验介绍，每一次讲座，都让我对综合实践活动有了更清晰更深入的认识，让我对综合实践活动多了一份执着和热爱。

在邹教授的《综合实践活动现状、问题和出路》专题讲座中，让我了解了目前我省综合实践活动的实施情况，的确，综合实践活动爱你没商量、爱你不容易、爱你实在难，但是我们也应该看到很多可喜的变化，当听到温家宝总理到北京35中听取综合实践活动课，并在点评中提到：研究性学习这是一堂很好的课时，我不禁倍感欣慰。综合实践活动是新课程改革的一大亮点，也是一大难点，只要认真坚持做下去，我们有理由相信综合实践活动明天会更美好。