远教站点管理信息化经验交流材料
随着远教工作的不断深入推进，管理手段和方式越来越不能适应工作的需要。一是工作效率低。远程教育站点分布广、人员流动快，导致工作任务层层安排逐层衰减，很难到达村级站点管理员手中。二是规定教学内容落实难。由于缺乏相应管理手段的支撑，导致各远教站点对省、市安排的教学计划落实不到位。三是沟通渠道不畅。全县137个远程教育站点覆盖了69个村（居），各远教站点之间缺乏有效的信息交流平台，制约了教学组织开展和学用成果转化。针对远教站点管理出现的新问题，结合实际，大胆创新，初步探索出了借助现代科技手段，实现了远教站点管理的信息化。
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