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第4课 君主专制政治的顶峰

第4课君主专制政治的顶峰

教学目标

一、基础知识目标:

议政王大臣会议;军机处。文字狱的兴起及其后果。满洲贵族日趋腐败。

二、思想教育目标:

1.军机处的设置,使清朝的军政大权完全集中到皇帝手里,中国的封建君主专制至此发展到顶峰。君主专制的高度强化,是中国封建社会走向瓦解的反映。

2.清朝的文化专制政策摧残人才,禁锢思想,严重地阻碍了中国社会的进步和发展

三、能力培养目标:

1.指导学生回答。“清朝君主专制是怎样发展到顶峰的”的思考题,以培养、提高其理解、分析问题的能力。

2.指导学生分析秦始皇焚书坑儒、明朝用八股取士与清朝大兴文字狱的严重后果,以培养、提高其综合分析和认识历史问题的能力

教学要点:

一、从议政王大臣会议到军机处

1.清初的中央行政机构

2.军机处的设置

二、严酷荒唐的文字狱

1.清朝前期的文字狱

2.文化专制政策的危害

三、满洲贵族逐渐腐败

1.统治阶级的奢侈腐化

2.官场贪污成风

重点:

军机处的设置与文化专制政策的危害。

难点:

理解军机处的设置是清朝君主专制发展到顶峰的标志。

课型:

综合课

课时:

课1时

方法:

通过复习以前的相关知识学习新课。

教学思路:

1.明确目标。本节讲的是“君主专制政治的顶峰”,教材共有三部分,其中“从议政王大臣会议到军机处”属于君主专制发展到顶峰所采取的政治措施,而军机处的设置是关键,是本课的重点。第二部分,“严酷荒唐的文字狱”是清朝君主专制发展到顶峰的特殊产物,是君主专制在文化思想上的反映。第三部分,“满洲贵族逐渐腐败”,说明清朝统治者把君主专制政治发展到顶点不是统治的巩固,而恰恰是清王朝走向衰落的反映。

2.难点问题的解决①清朝君主专制发展到顶峰的关键措施就是“从议政王大臣会议到军机处”,教师可以引导学生把清代和明代的中央行政机构加以比较,得出加强君主专制的必要性。然后,教师重点讲清军机处的人员组成、职能、军机大臣的地位等,使学生认识到军机处使强化“君权”的工具。②让学生阅读课文后,认识分析清朝文化专制政策所造成的后果,最后,教师加以补充逐条解释

3.“满洲贵族逐渐腐败”,可以引导学生看课本上的插图和文字资料,使学生的认识从感性上升到理性,最后,教师概括出腐败的表现

教具:

君主专制逐步加强的图表或多媒体课件

教学过程:

(一)导入新课:

上一节课我们学习了清朝前期的经济发展状况,这节课我们来看看清朝的政治是怎样的情况。

引导学生一起来回忆以前学过的各朝代的君主专制制度。我国的封建君主专制制度概况图表:

过程

时间

具体表现

首创

秦始皇

最高统治者称“皇帝”,在中央设三公。丞相、御史大夫、太尉,地方实行郡县制。地方官吏由皇帝直接任免,绝对执行皇帝命令。从而确立中央对地方的行政机构。焚书坑儒,加强思想控制。

初步巩固

汉武帝

颁布推恩令和削夺大批王侯爵位,解除王国对中央的威胁,加强了中央集权。

进一步完善

隋唐

三省六部制,三省是指尚书、中书、门下三省。尚书省掌管行政,下设吏户礼兵刑工六部。中书省和门下省分别掌管国家政令的草拟和审批。实行科举制。

进一步加强

北宋初期

用“杯酒释兵权”的办法,削夺了朝中大将和地方节度使的兵权。派转运使到地方管理地方财政。派文臣到各地管理地方政事。从地方军队中挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制。

空前加强,显著腐败

明清

明朝废丞相,废行省,设三司,实行内阁六部制。实行特务政治。清朝沿用内阁六部制,又设军机处。明清都搞文化专制、八股取士。

(二)讲授新课:

一、“从议政王大臣会议到军机处”


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