[地方高校发展的使命及地方高校办学特色战略选择] 办学特色

数量庞大的地方高校已经成为我国高等教育的重要部分，建设好地方高校不仅关乎着地方高校自身的生存和发展，影响着地方经济社会的发展，而且关乎着全面建设小康社会和创新型国家建设的人才保障和智力支持。而要办好地方高校，就要对地方高校的现状和存在的问题作出正确判断，明确地方高校肩负的使命，这样才能把地方高校办成富有地方特色的高校，使其在促进地方经济社会和谐发展中发挥不可替代的作用。

一、地方高校存在的主要问题

随着我国高等教育大众化的跨越式发展，地方高校的办学规模显著扩大，师资力量不断加强，管理水平稳步提高，核心理念开始形成。但由于自身的发展背景和国家政策的原因，地方院校目前仍面临着一系列问题，这些问题影响和制约着地方高校的发展。例如：学科专业结构需要进一步优化、调整，水平需要进一步提高;师资队伍数量、质量还不能完全满足本科教育教学质量进一步提高的需要;科学研究能力还不够突出，科技成果转化工作有待进一步加强;人才培养质量还有待完善;管理水平与效率、服务基层意识与水平还有待进一步提高;大学校园文化建设与大学精神的培育仍需进一步加强;等等。这些问题，有些是长期遗留下来的老问题，有些是发展中出现的新问题，但都是地方高校在发展中面临的共性难题，严重束缚了地方高校的自我提升和自我完善。

二、地方高校发展的使命

地方高校由于具有“地方性”的特点，其所肩负的使命也不可避免地被打上了“地方性”的烙印。正如美国威斯康星大学原校长范・海斯（charlesr.vanhise）所说，“教学、科研和服务都是大学的主要职能。更为重要的是，作为一所州立大学，它必须考虑每一项社会职能的实际价值，换句话说，它的教学、科研和服务都应考虑州的实际需要。大学为社会服务，州立大学要为州的经济发展服务”。因此，地方高校发展的历史使命就是：立足地方经济社会发展，培养人才和开展科学研究，引领地方特色文化构建。

1.为地方经济建设和社会发展服务是地方高校的重要使命，是地方经济社会发展、建设和谐社会的需要，也是地方高校自身发展的需要

第一，地方高校在服务实践中办学精神会得到升华、办学能力会得到锤炼和提高。第二，地方高校在服务地方中作出了成绩，取得了成果，促进了地方经济社会发展，学校知名度得到提升，办学特色得到彰显。第三，地方高校在服务中加强了与地方的联系，能够得到地方的理解和支持。以上这些都是地方高校可持续发展的基础。

2.为地方培养“下得去、留得住、用得上”的具有地方特色的高级应用型人才是地方高校的根本使命

高校的核心功能和根本任务是人才培养。地方高校要围绕地方经济社会发展目标，主动适应地方经济结构调整和产业升级的需要，紧密结合支柱产业、特色产业发展需求，结合学校自己的特色和优势，积极调整人才培养的数量、类型、层次、规格，培养地方经济社会发展所急需、紧缺的“下得去、留得住、用得上”的不同层次、不同类型的高级应用型人才。

3.传承、发扬和创新地方文化责无旁贷