高校实施准军事化管理意义及问题策略研究

王文华

（南昌大学人民武装学院，江西南昌330043）

摘要。随着我国高等教育改革的深化和社会经济的进一步发展，大学生综合素质教育面临压力和挑战。本文阐述了实施准军事化管理有助于高校形成良好的学风校风，有助于提升高校学生综合素质的意义，同时提出了在实施过程中应注意的教育形式多样化、辅导员队伍建设和学生自我管理等需要注意的地方。

关键词：准军事化管理；高等院校；综合素质；研究

abstract：withthedeepeningofhighereducationreforminchinaandthefurtherdevelopmentofsocialeconomy，collegestudents'comprehensivequalityeducationisfacingpressureandchallenges.thispaperdescribestheimplementationofquasimilitarymanagementcanformagoodschoolspiritandstyleofstudyincollegesanduniversities，topromotethecomprehensivequalityofcollegestudents，andputsforwardtheattentionintheimplementationprocessshouldpayattentiontotheeducationintheformofdiversification，counselorsandstudents'selfmanagementneedtoplace.keywords：quasimilitarymanagement;highereducation;comprehensivequality;research近几年，高校大学毕业生的综合素质与用人单位实际需求之间的差距日益加大，大学生毕业即失业的问题也越来越突出，已经引起了社会各界的

关注。2010年教育部颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，此纲要就如何全面推进素质教育，提高大学生综合素质提出了要求，对此笔者也进行了一些研究。针对笔者所在人民武装学院具有军事化管理的特殊性质，本、专科陆续开设且均实施准军事化管理，取得了良好的社会效应，可以说，实行准军事化管理对提升人民武装学院学生综合素质有着正面的影响。

一、准军事化管理的定义

准军事化管理，是针对于军事化管理而言，它在形式上表现为军事化管理和常规管理有机结合，参照中国人民解放军《内务条例》、《队列条例》、《纪律条例》等有关规定，结合高校专业性质和特点制定而成的一种新型管理模式，简而言之是利用军事化管理的方式进行高校内部管理。具体来说是借鉴军事院校的管理方法，执行中国人民解放军共同条令，结合各院校的自身特点从制度上进一步规范学生的学习、训练、生活等日常行为。其目的：一是希望学生能够不断提升政治素质、思想素质、作风素质及具有一定的军事素质；二是希望能够培养学生严密的组织性、纪律性，坚忍不拔的精神和过硬的作风和树立正确的社会主义核心价值观，为以后顺利就业夯实基础。三是希望将军事管理与高校管理相结合，进一步促进学生的管理，提升高校的教学质量。

二、准军事化管理的特征

1、一日生活制度的标准化

学生作息时间严格安排，从起床到就寝、从早操（上课）到晚自习，从宿舍物品摆放到头发指甲的长短，甚至上下课来回带队、按比例外出请假等，都有确切的时间规定和具体的标准要求。

2、日常工作的制度化