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南昌市培英学校为师不为工作方案

工作方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要讲话精神,扎实推动教育实践活动整改落实,坚持用法治思维和法治方式加强作风建设,根据•区委办公室、区政府办公室印发†关于在全区开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治的工作方案‡的通知‣(湖办字„2014‟120号)和•关于印发†中共青山湖区委常委会深入开展“四风”突出问题专项整治工作方案‡的通知‣(湖群组字„2014‟31号)的要求,经局党政联席会研究同意,决定从今年9月至12月在全区教体系统开展“为师不为”、“为师不廉”问题专项整治活动。现制定如下工作方案:

一、整治目标

坚持以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导,认真贯彻落实区委四届十次全会精神,以为民务实清廉为主题,针对当前系统一些干部、教师中存在的政治意识、责任意识不强,教学和教研水平不高、仪容仪表不规范、体罚或变相体罚学生、参与校外兼职兼课及有偿家教、

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推销或变相推销教辅资料等热点、难点和焦点问题,以问效、问绩、问责为主要抓手,通过实施教育、自查、整改、规范等环节,着力解决当前系统干部教师作风建设中存在的“为师不为”、“为师不廉”问题,促进系统效能明显提高、发展环境明显改善、师生及家长满意度明显提升,力争把教体系统建设成风清气正、团结和谐、文明向上的窗口行业,为全面建设科学发展先行区、和谐幸福青山湖凝聚强大的正能量。

二、工作原则

本次专项整治工作要坚持以下三个原则:

(一)坚持“一把手”负总责、班子成员各负其责的原则。机关和学校、幼儿园“一把手”作为第一责任人,要把主要精力放在抓作风、带队伍上,不仅要对专项整治工作期间的干部作风建设负总责,而且要对专项整治工作之后干部作风建设负总责。“一把手”要对专项整治工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自推动落实,确保专项整治工作取得实效;班子其他成员要按照“一岗双责”要求,根据分工具体抓好职责范围内的专项整治工作。对在专项整治工作中敷衍塞责、推进不力、落实不到位、问题得不到解决的,要实行责任倒查,严肃追究单位“一把手”和相关责任人的责任。

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(二)坚持与群众路线教育实践活动相结合的原则。开展“为师不为”、“为师不廉”问题专项整治工作,既是教育实践活动的要求,也是教育实践活动的延续。系统上下要以严的要求、严的标准、严的措施,把自己摆进去,把学校摆进去,把各项工作摆进去,认真查找本部门、本学校存在的“为师不为”、“为师不廉”突出问题,并列为教育实践活动整改的重要内容,立说立行、及时整改,以专项整治工作成效检验教育实践活动成果。

(三)坚持奖惩相结合的原则。按照奖优、治庸、罚劣的原则,建立完善体现作风建设导向的工作机制和制度,切实将作风建设情况同干部教师的年度考核、评先评优、提拔任用、编制管理等挂钩。进一步完善机关和学校的综合目标管理考核评价机制及奖惩办法,拉开奖励档次,提升激励效果;将干部教师理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨笃学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等作风及师德师风建设情况,纳入干部教师考核的具体内容,作为干部提拔任用、教师职称晋升的硬指标,坚决改变干多干少一个样、干好干坏一个样的现象,激励干部教师奋发进取、创先争优。

三、整治范围和主要内容

(一)整治的范围对象:南昌市培英学校

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(二)整治的主要内容

1.决策失误。重点整治。领导班子和领导干部对涉及重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用,以及涉及群众切身利益或专业性较强的决策事项,不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策等问题。


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