善于保护自己的五种动物
大班综合:动物怎样保护自己
教学目标:
1、理解故事内容,了解一些动物自我保护的方法。
2、懂得在遇到危险的时候要用适当的办法保护自己,增强自我保护意识。
教学准备:
1、《幼儿画册》、课件《小鹿历险记》。
2、知道一些动物自我保护的方法。
教学过程:
1、猜谜导入:
师。老师知道我们班的小朋友最爱动脑筋了,今天我想考考大家,看谁的小脑袋最聪明。
“身穿梅花袍,头上顶双角,窜山又越岭,全身都是宝。”(幼儿先猜,然后多媒体出示小鹿)
师:瞧,小鹿来到我们身边了,谁来跟它打个招呼。大家真有礼貌,小鹿也很懂礼貌,不信,你听。(多媒体:小朋友们好。)
2、谈话活动,导入主题。
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