发现文章标题:课内外结合教学方法的探讨
课内外结合教学方法的探讨
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写作如何积累素材:课内外结合厚积薄发
习作教学一直以来都是语文课程的重要组成部分,但是,经不完全调查:现在百分之八十的小学生不喜欢习作,百分之六十以上的小学生没有自觉写日记或习作的习惯,甚至把写作文看成是一种压力。其实不是学生不想写,而是学生不知道写什么,这是大部分学生面临的主要问题。苏轼曰:“写作之道在于厚积而薄发。”可见,“物”的积累是写作的前提。如何积累。我们根据自己的实际着重做了以下几点:
1、读写结合注重课堂积累
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