工作计划_教研室在新学期中，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为市教研室的中心工作，以新课程理念指导教研工作，提升敬业意识，总结课程实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题，寻找解决问题的对策，大力推进素质教育。继续加强理论学习，抓教学常规的落实，引导教师开展课题研究，加强师资队伍建设。进一步加强市教研室自身建设，牢固确立为基层服务的意识，努力提高研究、指导、服务的质量和水平，为促进学校进步、教师专业成长和学生的发展而作出我们应有的贡献。一、加强学习，更新观念，提高学习的针对性和实效性。1.精心组织各种学习活动，积极……查看全文>>
第一篇。学校教研室的工作计划教研室既是一个教学实体又是一个管理实体，具备教学职能、研究职能、规划职能、组织职能以及评价职能;它是学科教师进行教学、科研活动的组织，是各科教师发挥集体智慧、开展教法研究，提高教学水平落实上级精神与指示的最基层的实体组织。学校教研室的工作计划怎么做。学校教研室的工作计划一一、指导思想本学年，教研室认真贯彻落实市教育工作会议精神，以进一步优化各项教学常规为抓手，以努力推进“高效课堂”为着力点，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校”的发展思路，从而全面稳步提升x小的教学质量，努力打造x小优质教育品牌。二、工作目标一个中心。以稳步提高教学质量为中心。两个重点。踏踏实实抓教研……查看全文>>
一、指导思想：我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，结合学校实际坚持”以人为本，和谐发展“的办学理念，坚持“以德立校，依法治校，特色办校，科研兴校”的办学思路，坚持“以发展教师、发展学生、发展学校”的教研成长思路，促使教师专业得到发展与成长，为师生提供展示个性能力的舞台，促使师生各能力得到全方位的发展。切实履行“研究、指导、管理、服务”的工作职能，努力促进我校教育教学研究的发展，提高学校教育教学质量。二、工作重点：1、学期数学组教研工作的重心放在各年级备课组，突出年级备课组长的职责，充分调动和挖掘备课组长的潜能，提高各年级备课的质量，定期交流教案及教学心得体会，利用好……查看全文>>
【工作计划篇一】根据学校《xxxx年工作要点》精神、教务处教学任务安排，学前教育系工作计划的相关要求，结合本教研室的实际情况，制定xxxx学年第二学期工作计划。一、指导思想新学期，在校党委的领导下，思想政治教研室坚持以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，力争将教研室作为思政教师教育教学科研提高的平台。依照我校年度工作计划，围绕迎接高校思政课建设专项检查工作，牢牢把握思想政治理论课主阵地、主渠道的舆论导向，遵循高等教育和思想政治教育的工作规律以及学生成长和思想意识的发展规律，围绕大学生的健康成长，努力提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，把学生培养成为……查看全文>>
新的一年，教研室工作将以科学发展观为指导，以素质教育和新课程改革理念为指导以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。实施美育活动课程化管理，将美育活动纳入教学计划，加强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，切实提高教学质量。具体工作如下：一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。1.加强教学教研，确保教学教研质量逐步提升。学校推行“预学、导学、悟学”课堂教学模式，以课题研究为平台，组织实施课堂的教与学，形成“共同研讨、……查看全文>>
（一）学期研究室教研活动计划1~2周制定教研室活动计划，调整、落实本学期教学任务安排，明确本学期主要教学环节要求，完成教学进度表3~4周学习讨论第一次党代会报告精神5~16周每两周安排一位教师进行提高教学质量的主旨发言，介绍个人的做法与体会，对如何改进教学的设想等；其余教师进行点评、讨论17~18周课程期终考核工作，下学期课程教学安排19周完成本学期各门课程期终结束工作，教学资料的整理，教学工作总结2013.9.5第二篇：2016-2017年度第二学期传媒理论1、做好上学期理论试卷复查工作，对出现的问题认真总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。2、协助系副主任和教学秘书做好教学检查和监督……查看全文>>
凉水河镇小学一、指导思想：本学期数学组继续以数学课程标准为依据，以课堂教学、教研组建设为基本点，深化教学改革，促进学生全面发展。课堂中以学生的发展为本，以新的课程理念为指导，立足生活教育，加强课堂教学研究，转变教学观念，更新教学方式，创造性的开展工作，使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。二、教研目标：1、准确把握课堂教学，弄清如何把握每一课的教学目标，弄清数学的算法多样化和教学重点之间的关系。2、加强同组间教师的沟通学习，取长补短，保证班级数学成绩均衡发展。加强学习，保证我组教师专业水平不断发展。3、重视培养学生的多种能力。要注意培养学生提出问题、解决问题的能力。要注意培养……查看全文>>
一、指导思想根据学校对教研室工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以课题为引领，以教师队伍建设和学生发展为根本，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，加强教科研和教师继续教育培训管理工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。二、重点工作（1）加强教学常规管理，加倍关注一年级模式二的总体教学情况，与新任教师培养。（2）加强教研组、加强教研组长的培养和锻炼，加强对每天的教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。（3）严格课堂教学常规……查看全文>>
一、日常教学组织工作计划：1.开学前。各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案，大学教研室工作计划。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。2.开学二周后。对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。3.安排晚自习辅导答疑，每位教师每周一晚上。4.安排教师指导学生的导师的学生名单，要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生，使学生心理与身体、学习共同健康成长。5.组织公开课观摩，特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛，集体讨论各种教学方法，尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。6.每位教师每学期要多听课，多向其它教师学习……查看全文>>
李孟周各位领导、同仁：大家上午好。我是李孟周，我代表教研室对2017年工作述职如下。经开区教研室认真贯彻落实国家、省、市关于教育发展规划纲要精神，认真落实"邯郸市教学工作会议"精神和经开区文教局"整顿干部作风助推教育发展"要求，不断创新工作思路和工作方法，以市、区提出的"全面提高教学质量"作为工作指南，努力履行"服务、研究、引导、评价"的教研工作职能，坚持"为学校服务、为教师服务"的核心理念，牢牢抓住"规范教学管理，深化课程改革，落实校本教研、促进科研兴教，全面推进素质教育，提高教育教学质量"这一主题，紧紧围绕"课堂教学改革、新课程评价，网络教研、综合实践活动和校本课程开发""关注学生的综合素……查看全文>>
旅游管理专业教师。承担旅游管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。酒店管理专业教师。承担酒店管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。工商企业管理专业教师。承担工商企业管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。经济信息管理专业教师。承担经济信息管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。第二篇：网院商贸系会计教研室职责教研室主任：负责会计、金融专业理论教学、实践教学、教研、科研管理工作。承担相关专业150课时/年课堂教学任务。会计专业教师。承担会计专业400课时/年课堂教学和……查看全文>>
电子商务专业教师。承担电子商务专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。物流管理专业教师。承担物流管理专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。市场营销专业教师。承担市场营销专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。第二篇：网院商贸系会计教研室职责教研室主任：负责会计、金融专业理论教学、实践教学、教研、科研管理工作。承担相关专业150课时/年课堂教学任务。会计专业教师。承担会计专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6门课程责任教师。金融专业教师。承担金融专业400课时/年课堂教学和实训课程教学，担任3-6……查看全文>>
一、强化质量意识。以提升教学质量管理为工作重点。1、营造氛围，形成共识。本学期，召开鼓楼区中学教学工作会议，分管区长、教育局科长以上人员、督导室人员、中学校长书记及教学校长、年级组长、教研组长等人员参加。主要内容：一是，总结全区一学年来中学教学工作成绩，表彰先进（自2005年以来，实现了本科达线人数一年一大步，连续三年大幅增长的优异成绩）。二是，增强忧患意识。新一届高三毕业生的生源状况不理想，继续保持质量的稳步提升（本科达线），是我们面对的严峻形势。三是，进一步统一了思想。强化以教学为中心，以质量为根本，全心全意抓质量的意识。强化“一把手”负责的意识。要求主要领导亲自抓，分管领导具体抓。2、做……查看全文>>
一、开学初，制定好各项教学常规要求，并召开教导主任会议作了全面部署。为更好地落实教学常规要求，镇教研室组织了两次大型的教学常规检查，对出现的问题提出整改意见，并及时的进行整改。二、做好学科课堂教学引领示范作用。两个月来，镇教研室在全镇开展了科学、美术、信息技术、音乐等学科的优质课评比活动，同时组织全镇教师进行观摩，一方面锻炼了青年骨干教师，也为各学科教师学习提供了很好的平台。三、教研员示范课、骨干教师公开课。为引领教师、研讨课堂教学，镇教研室分别举行了语文、数学、英语、综合学科教研员示范课和骨干教师公开课活动。四、为提高教师队伍建设，加强对教师的培训力度，镇教研室开展了每月一荐活动和双周观摩名……查看全文>>
一、总体评价1.生本课堂，领导重视，老师干劲足，热情高，精神风貌好。2.备课细致扎实，比较成熟的课堂模式。环节紧凑，小组配合好。二、讲课的亮点1.环节紧凑，课堂目标五维目标环节细致。2.fivedailysentences，夯实基础。3.低起点低重心，时间把握好，读写记仿。4.以读代写，首尾句呼应，篇章结构好。5.写作提高表达能力，微课助学，对语言点进行铺垫。6.妙笔生花，互批点评，更好的把知识运用于实践。三、建议1.词汇加油站，词不离句，句不离篇。2.知识串的意识。以读代写。作业延伸。3.课下作业，通过话题，链接小语篇4.学校组织丰富多彩的活动，听年轻教师的课，跟踪年轻教师的成长。第二篇：教……查看全文>>
第十期乐都区丹东希望学校编2014年3月26日推进课程改革与发展，提高教育教学质量——省、市、区教研室领导来我校调研指导工作3月25日，省教研室、海东市教研室、乐都区教研室领导一行10人莅临我校检查指导教育教学工作。上午第一节课开始各学科教研员，分学科进入小学语文、数学、英语、思想品德、科学，初中历史、化学等7门学科课堂进行了18节次的现场听课，下午各位领导首先对我校的教学常规工作进行了检查，查阅了教师的备课、业务学习笔记、各教研组活动记录本、各实验室开展记录本，翻看了学生的作业；接着分4个小组观摩了我校小学不同学段、不同学科的教研活动，在活动过程中教师与各教研员面对面促膝而谈，共话学科课堂教……查看全文>>
为加强教研室建设，使之规范化、制度化，特制定本办法。一、教研室组织（一）教研室是按学科、专业或课程设置的教学研究组织，在学院（系部）院长（主任）领导下，围绕学校的培养目标，进行课程建设、组织教学和科研活动的基层单位。（二）教研室由学校根据培养目标和教学工作实际需要批准设立。可根据需要设置专业基础教研室和专业教研室等。（三）艺术设计教研室设教研室设主任1名，副主任1名。（四）教研室的设置、调整和撤销、由学院（系部）领导集体研究决定并报教务处，经教务处审核后，报分管教学副校长负责审批。二、教研室工作（一）组织教师全面贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立正确的教育思想，做……查看全文>>
一、指导思想初中部教研工作的指导思想是。以党的十七大精神为指导，以提高教师整体素质和教学质量为核心，以校本培训为突破口，积极促进初中部教师树立现代教育理念，改进教学方法，发挥现代教育技术优势，积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展做出贡献。二、教科研工作目标1、提高教师对课程改革的认识，改进教学方法，提高教学质量。2、提高教师现代教育技术水平，充分利用网络资源服务于教学。3、提高教师自修反思能力，积极反思教育教学活动，提高课堂教学效率。4、提高教师科研能力和创新能力，促进教师专业化发展。三、具体措施1、加强常规检查，规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。强化教研组……查看全文>>
2018—2019学年度第一学期一、指导思想本学期教研室将紧紧围绕继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以“精细化管理”为切入点，以“促进教师成长”为着力点，以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动教研工作上一个新台阶。同时，根据我校在这一学年的总体安排，教研室将认真落实学校本学期工作重点，积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。二、思路与重点思路：以教研组（备课组）、骨干教师品牌建设为推动力，把教研组建设放在重要的位置上，开展量化考核……查看全文>>
一、加强政治理论学习，端正了教育思想，提高了教师的思想认识和政治素质。本学期机加教研室全体教师充分利用课余时间，积极参加院、系各级部门组织的各项政治学习活动和其他各项政治活动，认真学习、分析、领会并充分掌握了党的各项路线、方针和政策，深刻理解、领会“和谐、敬业、高效、创新”的学院精神，认真分析、讨论国家、省市关于大力发展职业技术教育的方针、政策。通过学习，教师们进一步端正了教育思想，提高了思想认识和政治理论素质。二、实施多样的教学制度，圆满完成了各项教学任务。机加教研室本学期主要承担车工、钳工两门实训课的教学及部分机械理论课的教学任务，在教研室主任郝立革的带领下，对教师的教学任务进行了周密、细……查看全文>>
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