总体要求自学集中学习1围绕专题学习讨论个人自学与集中学习相结合按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题讨论。学习讨论要做到“5个能否”能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前如敬畏、明底线、守规矩；能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为。2围绕专题学习讨论讲党课党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、社企、学校等基层单位党支部讲党课。组织党……查看全文>>
“两学一做”学习教育“两学一做”学习教育，具体指的是：“1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员”。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目录1学习教育的背景2总体要求▪向经常性教育延伸▪以习近平讲话武装全党▪加强看齐意识教育▪落实党员教育管理制度3学习教育▪学习内容▪学习要求▪主要措施4牵头……查看全文>>
深入推进“两学一做”学习教育青岛能源热电有限公司第三热力分公司中图分类号：f270文献标识：a文章编号：1674-1145（2017）05-000-01摘要如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。关键词两学……查看全文>>
深入开展“两学一做”学习教育扎实推进“两学一做”常态化制度化，需要正确理解常态化和制度化的内涵，正确把握常态化与制度化的关系，把数量要求与质量要求统一起来，做到两个方面有机融合、同步推进。中央部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对“两学一做”学习教育同时提出常态化和制度化两方面的工作要求。认真贯彻落实党中央决策部署，扎实推进“两学一做”常态化制度化，需要正确理解常态化和制度化的内涵，正确把握常态化与制度化的关系，把数量要求与质量要求统一起来，做到两个方面有机融合、同步推进。一、常态化是对“两学一做”时间维度的数量要求常态是指经常出现、持续存在的正常状态。常态化就是要把阶段性任务转化为经常……查看全文>>
深入开展“两学一做”努力提高教育教学质量2016年2月，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要求各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，我校党支部、校委会积极响应，借此学习活动，力争打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部、教师队伍，努力提高教育教学质量，为全面建成小康社会添砖加瓦。结合我校实际，开展“两学一做”学习教……查看全文>>
规范立校，提升内涵，努力提高学校办学水平泰前街道御碑楼小学2013年以来，在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，学校坚持不懈地落实“强抓学校发展机遇，努力提高教育教学质量，打造学校品牌，争创市区名校”的奋斗目标，牢固树立“是先必争，唯旗必夺，尽职尽责，争创一流”的工作作风，狠抓学校内部管理，学校的内设配备、办学条件、育人环境、教育教学水平都实现了跨越式发展，积淀了一定的教育底蕴，形成了鲜明的办学特色。现将我校的各项工作汇报如下：一、加大投入，优化学校育人环境学校始终把“配备一流的内部设施、创建一流的育环境、培养一流的高素质人才”作为促进学校发展的突破口，积极创造条件，千方百计筹措资金，优化……查看全文>>
推进依法治校提升办学水平金胜中学2008年11月推进依法治校提升办学水平金胜中学建于1993年，位于汾河西岸，现有14个教学班，在校学生600余人。十多年来，我校在上级党政和教育主管部门的领导下，按照学校章程，全面贯彻党和国家的教育方针，不断深化教育教学改革，积极推进素质教育，坚持依法治校和以德治校相统一，促进教育教学质量稳步提高，现已具备先进的办学理念形成了自己的办学特色。学校先后被授予“太原市德育示范校”、“太原市标准化学校”、“山西省文明学校”、“太原市安全工作先进集体”、“太原市绿色学校”等荣誉称号。依法治校是进—步贯彻党的十七大精神和“三个代表”的重要思想，推进我校素质教育和依法治校……查看全文>>
依法治教依法治校提高学校管理水平加强教育法制建设，大力推进依法治教是当前我国教育工作的重点之一。依法治教是依法治国方略在教育领域的具体体现，而依法治校是依法治教的重要基础，学校作为最基本的教育单位，是实施教育教学活动的社会组织和机构，是实施教育的主阵地，担负着教书育人的重任。近几年来，我校积极研究和改进教育方法，逐步完善法制教育的管理机制，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，在学校形成了有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校管理水平得到较大提升，受到各级领导的好评，现将我校具体做法总结如下：一、加强领导，规范制度我校把依法治教作为保障和促进学校教育工作健康……查看全文>>
依法治教依法治校努力提高办学质量我校以“管理为本，改革为魂，科研为先，人和为根”为办学理念，致力于教育教学改革，将依法治校作为立校之本，加强学校法制建设，紧紧围绕教育改革和学校发展实际，在发展中创特色，积极打造“亦师亦生、教学合一”教学品牌，努力创建全国教改品牌学校。近年来，学校先后荣获山东省规范化学校、山东省心理健康教育先进集体、山东省优秀家长学校、山东省地震科普示范学校、青岛市依法治教示范学校、青岛市文明单位、青岛市德育先进集体、青岛市课外文体活动示范学校、青岛市语言文字示范学校、青岛市校本培训示范学校、青岛市科普教育基地等三十多项集体荣誉，得到上级部门的充分肯定。一、加强组织领导，努力提……查看全文>>
依法治校规范管理努力提高办学水平——平桥镇中心小学贯彻落实《江苏省中小学管理规范》工作汇报《江苏省中小学管理规范》颁布以来，我校高度重视《管理规范》贯彻落实，做到：全面规划，全员参与，强化责任，突出重点，取得了较好的成效。一、抓学习，提高认识《江苏省中小学管理规范》是办好学校的基本要求，全体教职员工的认同和参与是落实《管理规范》的前提条件。为此，我们切实抓好宣传培训，统一思想，形成共识，引导教师自觉贯彻落实《管理规范》。1、广泛宣传，营造氛围。《江苏省中小学管理规范》颁布后，我们将《管理规范》8个方面20条要求，制成版面张贴醒目处，让教师在日常工作中时刻对照。重新更换各室各类管理制度，进一步强……查看全文>>
周先苗在国土资源局调研时指出以铁的手腕推进“三改一拆”本报讯（记者刘振清）市委书记周先苗昨天在市国土资源局调研时指出，土地是经济发展的基础，发展离开土地就是一句空话，今年要实施违法源头整治，以铁的手腕推进“三改一拆”工作。拆除违法建筑，改造城中村、改造旧厂房、改造旧住宅区的“三改一拆”工作，是省委、省政府提出的今年的重点工作之一，也是我市推进现代化中等城市建设，促进城乡形象改善、布局合理、功能提升、一体化发展、加快经济转型升级的必然要求。今年，我市将对新增违法用地实行“零容忍”，加大“两违”整治力度，涉及下列六种类型的“两违”案件，必须拆除且必须先予拆除。党员干部、公职人员违法的先拆，占用耕地……查看全文>>
宁波全力推进下阶段及明年"三改一拆"工作笔者从昨天下午举行的全市“三改一拆”行动领导小组办公室主任（扩大）会议上获悉，市政府开出了一副副“猛药”，全力推进下阶段及明年的“三改一拆”工作。根据市政府的部署，核心区域专项拆违“清爽”整治按照“无违建”乡镇的创建标准进行整治。其中，老三区以机场路—环城南路—世纪大道—环城北路为核心区域范围。其他县（市）区、管委会可根据各地实际，从中心区域向卫星城、中心镇、一般镇和城乡接合部延伸。这一专项整治从今年１２月开始，到２０１４年６月底前完成老三区城市核心区域范围内违法建筑的拆除；２０１４年７月开始建立控违拆违长效机制，基本实现“增量全面遏制、存量有效递减”的……查看全文>>
强势拆违拆改结合高效利用瑞安克难攻坚“三改一拆”工作领跑温州为切实破解保护土地资源与保障经济发展的“两难”困境，今年以来，该市坚持强势拆违、拆改结合、高效利用，全力推进“三改一拆”工作，取得显著成效。截至10月底，全市共拆除违法建筑182.7万平方米，位列温州各县市区第一；城镇低效用地再开发启动3595亩，位列温州各市县区第一；完成“三改”336.42万平方米，位列“三区两市”第一；涉宗违法建筑整治工作顺利通过省里验收。主要做法如下：一、完善三项机制，打开“三改一拆”新局面一是完善推进机制。针对“三改一拆”重点项目，专门成立六个攻坚小组，由市四套班子领导担任组长，镇街主要领导担任常务副组长，并……查看全文>>
三改一拆年度工作思路2014年为“三改一拆”深化年，要紧紧围绕省委、省政府关于“三改一拆”行动的总体部署和要求，从“以拆为主”向“拆改建管并重”转变，积极开展“无违建”创建活动，旧住宅区、旧厂区和城中村改造要全面推进。2014年“三改一拆”工作目标：3个镇街达到“无违建镇街”标准，229个村（社区）达到“无违建村（社区）”标准，拆除违法建筑65万平方米以上；完成城中村改造285万平方米，完成旧住宅区改造22万平方米，完成旧厂区改造18万平方米。重点要抓好以下几个方面工作。（一）开展“无违建”创建工作。把“无违建”创建作为2014年“三改一拆”的工作龙头和最终抓手，努力达到无既有违法建筑、无新增……查看全文>>
坚持拆改并重强化以建促拆努力提高“三改一拆”工作科学化水平同志们：这次会议，既是“三改一拆”工作的推进会，也是看成效、比进度、学经验的现场会，更是贯彻落实市委十一届四次全会精神的督办会。上午大家进行了现场考察，刚才观看了专题片，会议还通报了今年以来“三改一拆”工作进展情况。市政府与各地签订了“三改一拆”工作责任书，进一步明确了目标任务和工作要求。几个县（市、区）作了表态发言。为贯彻落实市委十一届四次全会精神，深入实施“十大举措”，打好赶超发展“组合拳”，市委市政府作出了近期重点打好“三场硬仗”的部署。第一仗抓发展，已经作了部署；第二仗抓环境，正拉开序幕，深化“三改一拆”就是其中的突出重点。（第……查看全文>>
依法治校规范管理努力提高办学水平——平桥镇中心小学贯彻落实《江苏省中小学管理规范》工作汇报《江苏省中小学管理规范》颁布以来，我校高度重视《管理规范》贯彻落实，做到：全面规划，全员参与，强化责任，突出重点，取得了较好的成效。一、抓学习，提高认识《江苏省中小学管理规范》是办好学校的基本要求，全体教职员工的认同和参与是落实《管理规范》的前提条件。为此，我们切实抓好宣传培训，统一思想，形成共识，引导教师自觉贯彻落实《管理规范》。1、广泛宣传，营造氛围。《江苏省中小学管理规范》颁布后，我们将《管理规范》8个方面20条要求，制成版面张贴醒目处，让教师在日常工作中时刻对照。重新更换各室各类管理制度，进一步强……查看全文>>
依法办学依法治校以拉小学，位于以拉村东面。学校占地面积1200平方米，建筑面积700平方米，是一所环境优美，教学设施设备齐全的现代化小学。学校现有教学班12个，教职工24人，在校学生550余人。我校在依法治校理念的指导下，有组织、有计划、分步骤地全面推进依法治校工作，深入开展建章立制，规范办学，民主管理，师生权益，法治建设等工作，构建了一个文明和谐的校园环境。现就我校依法治校工作汇报如下：一、健全机构，强化领导，有力突出依法治校工作的重要地位学校领导高度重视依法治校工作，将其列入重要议事日程，纳入学校的总体工作规划。成立了依法治校工作领导小组，定期召开专门会议，研究布置依法治校工作。几名工作人……查看全文>>
依法治教依法治校提高学校管理水平加强教育法制建设，大力推进依法治教是当前我国教育工作的重点之一。依法治教是依法治国方略在教育领域的具体体现，而依法治校是依法治教的重要基础，学校作为最基本的教育单位，是实施教育教学活动的社会组织和机构，是实施教育的主阵地，担负着教书育人的重任。近几年来，我校积极研究和改进教育方法，逐步完善法制教育的管理机制，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，在学校形成了有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校管理水平得到较大提升，受到各级领导的好评，现将我校具体做法总结如下：一、加强领导，规范制度我校把依法治教作为保障和促进学校教育工作健康……查看全文>>
创建新园提升老园携手并进共促发展在全面实施素质教育，推动教育改革和发展的进程中，加强教育法制建设，大力推进依法办学是当前我国教育工作的重点之一，近年来，我园认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规，严格贯彻落实上级有关文件精神，“讲政治、守纪律、守规矩，深入推进依法治教和依法办学”，实行园务公开制度，不断加强学校廉政建设，以办好“人本教育、公平教育、优质教育、幸福教育”为宗旨，为九江市幼教事业的发展不断创造出新的成绩，现将我园对依法治教依法办学方面的认识、做法、打算汇报如下：对依法治教依法办学的认识：--领导班子率先垂范，深化依法治教依法办学内涵。在依法治教依法办学方面，我园班子成员以树立五种意……查看全文>>
依法治教依法治校努力提高办学质量我校以“管理为本，改革为魂，科研为先，人和为根”为办学理念，致力于教育教学改革，将依法治校作为立校之本，加强学校法制建设，紧紧围绕教育改革和学校发展实际，在发展中创特色，积极打造“亦师亦生、教学合一”教学品牌，努力创建全国教改品牌学校。近年来，学校先后荣获山东省规范化学校、山东省心理健康教育先进集体、山东省优秀家长学校、山东省地震科普示范学校、青岛市依法治教示范学校、青岛市文明单位、青岛市德育先进集体、青岛市课外文体活动示范学校、青岛市语言文字示范学校、青岛市校本培训示范学校、青岛市科普教育基地等三十多项集体荣誉，得到上级部门的充分肯定。一、加强组织领导，努力提……查看全文>>
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