血常规检查是临床上最基础的化验检查之一。血常规检查项目包括红细胞、白细胞、血红蛋白及血小板数量等。血常规用针刺法采集指血或耳垂末梢血，经稀释后滴入特制的计算盘上，再置于显微镜下计算血细胞数目。血常规化验单上的常用符号是：rbc代表红细胞，wbc代表白细胞，hb代表血红蛋白（血色素），plt代表血小板。血常规检查的临床意义血常规检查一般取用末梢血检查，如指尖、耳垂部位的血。在经过血液细胞分析仪器，电脑报告结果，此项目已成为检查病人的一个惯例，所以称之为血常规。临床意义血常规检查在全身体检中是基本的体检项目，它的意义在于可以发现许多全身性疾病的早期迹象，诊断是否贫血，是否有血液系统疾病，反应骨髓的……查看全文>>
第一篇：口腔科诊疗常规（正文）解放军第一八一医院2013年8月1日口腔科诊疗指南及技术操作常规目录一、牙体牙髓疾病的常规诊断指南………………………………………..……（4）1、浅龋……………………………………………………………………………（4）2、中龋……………………………………………………………………………（4）3、深龋……………………………………………………………………………（5）4、牙体急性损伤…………………………………………………………………（6）5、可复性牙髓炎…………………………………………………………………（8）6、不可复性牙髓炎………………………………………………………………（……查看全文>>
一、手术前健康教育1、入院宣教病人入院后，护士主动热情地接待病人并向病人或家属介绍管床医生护士、病房环境、住院需知、病人作息时间、陪床制度、探视制度等，使病人尽快熟悉医院的环境，消除其因陌生而带来的紧张不安心理，促进护患配合。2、心理护理胸科手术病人病情复杂、变化快，多数年龄较大，机体状况差，病人对手术有恐惧心理，护士耐心解答病人提出的有关问题，介绍一些疾病知识，并请康复患者现身说法，根据病人不同的心理状况给予相应的心理护理。良好的心理状态可帮助病人树立战胜疾病的信心，提高病人的免疫能力，减轻其心身症状，有利于病人术后恢复。3、呼吸系统的准备劝说病人戒烟，因吸烟可促使气管炎症，使术后痰液粘稠不……查看全文>>
10月30日，教务室组织各教研组长对10月份我校教师的教学常规工作进行了考核，其中邓荣华、严安洁、杨小莉、陈晓琴、杨树杏、吕萍、王自红、罗红梅、尹传武、刘年莲获得优秀等次，其他教师获得良好等次。总体看来，各项教学工作运行良好，教师兢兢业业，学生勤奋好学，令人欣喜，但也仍然存在一些有待改进的地方，现具体通报如下一、好的方面：1、教案规范。绝大部分老师能及时备好课，也达到了规定的课时量，超时备课也能按质按量完成，中老年教师备课认真，扎扎实实，青年教师也不错，开拓创新。老师们的教案都有教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、教学反思等项目，准确把握教材的重点、难点。典型教师。杨树杏老师重备……查看全文>>
评比细则（试行）一、指导思想为维护学校正常的教学秩序，为保障师生能在一个优美、洁净的环境中愉快地工作学习，特制定此方案。二、整脏治乱工作领导小组组长：陈布锋副组长：谭学超刘江涛（具体负责）组员：李涛李丹陈文敏杨西敏全体班主任三、值勤人员组成值周领导及教师、全体大队委四、检查项目及要求：（一）卫生：教师办公室卫生。要做到桌凳、书本摆放整齐，地面无垃圾纸屑，垃圾桶要保持干净，地上无烟头。窗帘干净、屋顶无蜘蛛网。1、室内卫生。教室内要求地面无纸屑、果皮，墙壁、屋顶无灰尘及蜘蛛网，饮水机及电视机、窗帘保持干净无尘，教室内的一切清扫工具必须摆放整齐。室内的各项专栏必须张贴有序，无杂乱掉角现象，如有破旧的……查看全文>>
为全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》及市县文件精神，加强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平，特制定此实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“以人为本”的教育理念，进一步加强学校规范管理，指导学校依法管理、自主管理、创新管理，深入推进素质教育，提高教育教学质量，切实规范办学行为，巩固发展合格学校建设成果，优化育人环境。二、组织领导为了将此项工作深入开展，加强对《江苏省中小学管理规范》实施方案的落实工作，经学校领导班子研究，决定成立领导小组，成员名单如下。组长：王志华副组长：熊纪鹏、张一强成员：李倡、杨雪、柏继荣、王言彬……查看全文>>
发布者：安战坡来源：郭店镇山根完全小学时间：2014-4-2910：52：15检查交流秦科长在细致的查看学生问卷调查本网讯。4月28日上午，市基础教育科副科长秦林河一行在镇中心校校长乔玉萍的陪同下来到郭店镇山根完全小学评估检查学校文化建设及常规管理工作。在这次检查活动中，秦科长一行首先对山根小学校园、办公室、教室文化进行实地查看，检查组同时对学校的档案进行细致的查阅，并临时抽查5位教师和10名学生进行问卷调查。对山根完全小学的班级文化、师生读书活动、养成教育、办公室文化、“我的中国梦”主题教研活动、实验教学、家长委员会建设等方面做出了肯定，并不时的拍摄亮点图片。检查结束后，对检查情况进行了总结……查看全文>>
一、生活安排根据儿童的生理特点，有计划地合理地安排儿童主要的生活内容，能保护儿童神经系统正常发育，增进身心健康，培养良好的生活习惯。各托幼园所应按儿童一日生活活动时间分配表具体制定儿童一日生活日程。在制定生活日程时应考虑小儿的年龄特点及生理要求，考虑季节特点，并掌握保教结合、动静交替、不同性质的活动相互配合的原则。二、儿童的饮食一、营养室环境及设备要求：1.托幼机构应设立营养室，并有专人负责管理儿童的膳食。营养室应儿童专用，不能与职工或其它人员混用。2.营养室应设在一个卫生环境中，严格与厕所、秽物堆集地分开，每天小扫除一次，每周彻底大扫除一次，做到整洁无害。3.营养室内应光线充足，空气流通，装……查看全文>>
教学是学校工作的重心，是实施素质教育的基本途径，是课程改革的关键。为全面贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神，切实提高教育教学质量，科学有效地将课程改革向纵深推进，依据现代教育理论和有关政策法规，结合我市实际，特制定《教学工作常规》。一、总则第一条教学工作常规是指导和规范学校、教师教学行为的相对稳定的基本准则。教学常规包括总则、教学计划、教学准备、课堂教学、作业布置和批改、帮助与辅导、教学评价、教学研究、教学总结和附则等内容。第二条本常规的实施目标是：1、树立全面和谐发展的教育教学理念。通过本常规的实施改变教学中只注重知识传授、不注重能力发展和情感态度价值观培……查看全文>>
第一条根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、卫生部《新生儿疾病筛查技术规范》、《浙江省妇幼保健机构儿童保健门诊标准（试行）》、《浙江省乡（镇）卫生院规范工作标准（试行）》及有关法律法规，结合我市实际情况制定本管理规范。第二条本管理规范适用于本市各级卫生行政部门及各级各类医疗保健机构。第三条6岁以下儿童保健管理是指医疗保健机构对7岁以下儿童进行的定期检查、保健指导和追踪管理。6岁以下儿童保健管理对象为本市常住人口和流动人口的7岁以下儿童。第四条6岁以下儿童保健服务以保健为中心、保健和临床相结合，实行分级分类管理。第二章工作内容第五条6岁以下儿童保健管理的内容（一……查看全文>>
一、清洗的基本要求1、清洗不能损坏石材表面无论是采用何种清洁剂清洗之后的石材表面不能受到损坏，尤其是镜面石材的表面光洁度以及釉面砖的釉面不能有损坏。对毛面花岗岩、毛面大里石、泰山砖等的表面磨损一定要控制在最小的范围。2、表面不能留有有害物质石材清洗以后，尤其是采用化学清洗方法以后，石材表面不能留有其他成分的物质，或生成其他新的矿物质。所以采用酸性或强碱性清洁剂清洗后必须用清水或高压水枪冲洗。3、清洗不能对环境造成二次污染无论是物理清洗还是化学清洗，都不能对环境造成再次污染。排放的废水尤其是强酸或强碱性清洁剂废水必须小心排入下水道，不能随地乱倒，以免造成二次污染或其他材质的损坏二、清洗方法的选择……查看全文>>
常规教学管理规范一、指导思想为切实加强教学常规管理规范化，不断提高教师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，进一步提高我校的教学质量。二、课堂教学基本规范１、认真全面做好课前准备，提前侯课，课堂教学中不准出现知识性错误，恰当选择教学媒体。2、教师应按学校制定的课程表上课，不得擅自停课，不准空堂，也不应拒绝领导和其他教师听课。如被学校发现或经由教师举报，空堂一节，从课时费中扣除当节任课教师10元钱。3、如需请假必须事先调课，凡是报由教导处安排代课的，代课一节5元，从被代课教师课时费中扣除。4、上课不迟到、不早退、不中间离……查看全文>>
月份“常规整顿月”主题教育活动方案月份组织开展“常规整顿月”主题教育活动。为进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风，特制定本活动方案。寒假开学后，为进一步加强学生常规管理，培养学生良好的文明习惯，经学校研究决定，3重点解决如下问题：1、学生仪态仪表的问题（着装整齐，校服不乱画、发型、首饰、佩证、粗话、脏话）；2、作息秩序的问题（迟到、早退、预备铃响后不进教室、熄灯铃响后不安静休息）3、课间秩序的问题（疯打闹、坐窗台、聚集嘻笑）4、教室、宿舍常规内务的问题。5、三操跑操步伐不齐，口号不响的问题。6、卫生的问题。（每节课间派专人到卫生防区看管，凡抓到故意破坏卫生的同学，交到学生处处理）7、男……查看全文>>
一、办公室：1.及时向各相关部门和班级传达主席团安排的工作。2.收集各部门活动计划、活动总结及活动预算审批表。3.学生会活动经费的保管，凭学生会主席签字的预算审批表给各部报销活动经费。4.保存各部门的通报结果，学期末向班级反馈；总结各项活动的经验和教训，并以书面形式存档。5.各种会议的出勤情况记录以及讲话精神并整理存档。6.每周三及时将各部门的工作情况及下周工作计划汇总上报主席团。7.学院各项会议的会务安排和会议记录。8.配合院长办公室做好工作安排。9.办公室定于每周三晚召开部门例会。10.学生工作简报的编辑。二、宣传部：1.活动与会议宣传及黑板字的书写。2.活动及会议期间的拍照与通讯稿的书写……查看全文>>
对照党章党规找差距根据主题教育的要求，我参加了大队组织的《中国共产党党章》《中国共产党党内重要法规汇编》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的学习。按照“十八个是否”标准，逐条对照、查找自己存在的不足，并形成自己的检视材料，现汇报如下，请同志们提出提醒意见，我将虚心接受。一、存在的问题和不足1.对照党章“五个是否”存在的问题（1）是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够坚持宗旨，能够贯彻党的路线议会政策，在但贯彻执行方面不够坚决，措施不够有利。（2）是否认真履行党员八项义务、践行入党誓言、充分发挥党员先锋模范作用。能够履行党员义务、同……查看全文>>
9月15日，我参加了全县组织的常规管理模范校园观摩活动和听模范校常规管理汇报，可以说是受益匪浅，触动很大，作为一名学校的德育工作者来说，这次活动给我确立了标准，也学习到了不少好的管理方法，现结合活动的收获和我在管理中的不足，将我的整改计划汇报如下：一、德育认识方面德育是素质教育的重要组成部分，居于首要的地位。人人都应是德育工作者，但在德育认识上教职工普遍存在两种想法：其一，德育难见成效，与自己利益不大，我只要教好书就行，往往被忽视。其二，现实社会的影响，对德育的力度和效果冲击很大，很多教师也是止步不前。我想要想搞好学校德育常规工作，首先必须不断提高教师的思想认识，只有认识清楚，才能把做好德育工……查看全文>>
“义务教育学校常规管理年”启动以来，我校对照《义务教育学校管理标准》仔细检查本校的办学行为，对发现的明显问题，我们分工负责，及时整改；对不足之处，我们集思广益，出好点子想好办法，群策群力加以解决。旨在与时俱进，提高学校的办学水平和管理水平，实现依法治校、依法治教、规范管理，使我校各项工作走上有规可循、有法可依的轨道。经过近几年的努力，目前，全体教职员工对学校常规管理的目标比较明确，行政班子全体成员更是高度重视，学校的办学行为得到了显著提升，对学校今后的发展奠定了基础。现将学校管理方面的成果总结如下：一、做好宣传，规范师生言行为了把规范管理年信息深入人心，我们通过贴标语、晨会、校园广播、黑板报等……查看全文>>
一、严密隔离（采用黄色隔离标志）适用于鼠疫、肺炭疽、霍乱、咽白喉、狂犬病等及一切传播途径不明的传染病。1.单间隔离、关闭门窗，病原体相同者可同住一室，病室空气、地面、物体表面消毒1～2／d。2.进入病室者应穿隔离衣、鞋、戴口罩、帽子及手套。离开病室时应消毒双手，脱去隔离衣、鞋。3.患者不能离开隔离室，如必须移出，应妥善覆盖，以防在转移过程中污染环境和他人。4.有呼吸道感染或手指皮肤破损者，应停止接触此类患者（霍乱例外）。5.室内物品固定使用，未经消毒或隔离包装不得移出病室。所用物品需消毒后方可转用。分泌物、排泄物消毒后废弃。污染物品应装双层污物袋，标记、消毒后送出销毁或洗消处理。6.患者出院或……查看全文>>
语文组成员：吴昌文翁蓓蕾曾鹤瑾甘齐连为认真落实教学工作会议精神，全面提高学校的教学质量，根据教研室教学工作安排，结合我校实际教学情况，我校进行了本学期的第一次常规工作检查，根据各教研组的检查反馈情况，现将检查情况通报如下：一、备课方面：总体上看，老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材，课前都考虑到学生的情况，采用了手写教案和电子教案相结合的方式，电子教案博众家之所长，手写教案真实有效，注重因材施教。大部分教案目标明确，重难点突出，课前准备充分，教学环节清楚，并有自己的反思。其中曾鹤瑾老师的教案实用、细致、针对性强；翁蓓蕾老师的教案充分体现了学生的主体性，教学环节的设计科学，教学后记详细，……查看全文>>
第一篇：抓常规促发展抓常规促发展以规范办教育2009年6月2日，自治区教育厅召开“义务教育学校常规管理年”活动启动视频会议。会后，我区在各级领导的正确指导下，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“抓常规促发展，以规范办教育”，严格按照“管理年”活动的要求，加强组织领导、认真制订方案、精心组织实施、狠抓工作落实，全区创建义务教育学校常规管理达标工作取得显著成效。学校形成了“以人为本、规范管理、提高质量、科学发展”的格局，有力地推动了我区教育事业科学化、规范化、均衡化的发展。现将我区创建义务教育学校常规管理达标县（区）工作汇报如下：一、我区义务教育的基本情况我区始建于1993年6月，地处北部湾畔，面向……查看全文>>
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