根据“保持党的纯洁性，党的十八大精神”主题教育实践活动实施方案安排，从去年9月份开始我村党支部主题教育活动进入第三阶段即整改落实阶段。在该阶段，村支部针对第二阶段查摆出来的问题，结合征集到的党员、群众对两委班子、干部、党员队伍的意见和建议，经过认真梳理、仔细总结、深入分析，明确了整改方向，确定了整改目标。根据思党发《思渠镇党的群众路线教育实践活动督导工作方案的通知》（思党发〔2014〕5号）要求，经村支、村两委会研究，现制定整改方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“思想上统一，工作上争先，服务上优质，业绩上进位”的要求，把主题教育活动贯穿于我村全……查看全文>>
1.目的和范围1.1为了发现和查明各种危险源和安全隐患，并及时、有效地排查治理生产安全事故隐患，防范重特大事故发生，监督各项安全规章制度的实施，制止违章作业，防范事故发生和整改隐患。1.2本制度适用于本公司的各类安全检查和隐患整改。2.编制依据《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》等国家有关法律、法规，以及《风险评价程序》等。3.职责3.1公司总经理负责组织厂级综合检查。3.2安全管理委员会负责组织专业检查和季节性检查。3.3日常检查由各部门、班组对各自职责范围内的检查负责。4.内容4.1安全检查内容4.1.1查思想。对安全生产的……查看全文>>
一、本购物中心对在防火巡查、岗位自查、防火检查中发现的火灾隐患，或其他不安全因素，经确定后，应根据本制度进行相应的处理，相关部门根据各自职责，作好火灾隐患的整改工作，不得推诿、拖延。二、火灾隐患包括购物中心保安部防火巡查、岗位自查及防火检查发现的消防安全隐患及公安消防机构检查确定的火灾隐患。（一）购物中心防火巡查、岗位自查、防火检查确定的火灾隐患：1、购物中心防火巡查、检查人员发现下列违反消防安全规定的行为，按照消防安全工作考评和奖惩制度的规定对有关人员进行处理，责令当场改正（下发<消防安全违章通知书>）并督促落实：（1）违章使用明火作业或者在营业场违反禁令，吸烟、使用明火的；（2……查看全文>>
安全检查是搞好安全生产的重要手段，其基本任务是。发现和查明各种危险的隐患，督促整改；监督各项安全规章制度的实施；制止违章指挥、违章作业。安全检查的内容分为综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查。1、安全检查活动，必须有明确的目的、要求，内容和具体计划，并建立相关安全检查台帐。2、必须建立由电站领导负责和有关职能人员参加的安全检查组织，做到边检查，边整改，及时总结和推广先进经验。3、综合检查由电站领导、安全管理负责人、班组长组织有关人员进行以查思想、查领导、查纪律、查制度、查隐患为中心内容的检查。电站（包括节假日检查）安全检查每月不少于一次（一般于每月下旬检查）；班组安全检查每半个月不少于一次……查看全文>>
安全检查的主要任务是检查本矿对安全生产方针和各项规章制度的落实情况；检查各个生产环节和所有工作岗位的事故隐患及不安全因素；制止和纠正违章作业、违章指挥。检查的目的是消除事故隐患，杜绝各类事故发生，确保安全生产。一、安全检查的形式分为定期检查、不定期检查、巡回检查、日检查和班（组）自查和特殊时期检查：1、定期检查：全矿每月组织有关部门，对矿内的安全生产状况，进行不少于一次的全面安全大检查；2、不定期检查：全矿每月组织有关人员，对全矿的安全生产状况1—2次抽查活动；3、巡回检查：安全检查人员每周对矿内的生产状况，进行一次全面的巡回检查；4、日检查：安全检查人员每天对生产系统以及有关生产辅助岗位，随……查看全文>>
学校安全隐患整改制度1、学校校长为安全第一责任人，校委会成员对学校安全负直接责任，每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任，确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。2、学校建立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，全体校委员会成员任成员，负责校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。3、加大安全隐患排查整改力度，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，责任到人，确保师生生命安全。在整改期限内未落实的，经校务会研究决定，追究相关责任人的责任。对于因为排查整改不及时造成重大安全事故的责任人，将按有关法律进行严肃处理。4、隐患排查做到每周一小查……查看全文>>
第一章总则第一条为落实全面从严治党要求，严肃党内政治生活，提高巡察整改专题民主生活会（以下简称“专题民主生活会”）质量，根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党巡视工作条例》《广西县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会实施细则》《广西巡视整改专题民主生活会实施办法（试行））》和《xx市巡察工作实施办法》等有关党内法规及规范性文件，结合我市实际，制定本实施细则。第二条本实施细则适用于接受市委巡察的市委工作部门领导班子及其成员，市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位党组织领导班子及其成员，以及其他被巡察的党组织领导班子及其成员。第三条被巡察党组织在巡察集中整改阶段，应……查看全文>>
按照《关于在全市开展干部作风问题排查整改工作的通知》精神，结合机关干部作风问题排查整改工作方案，制定实施细则如下：一、安排部署（8月22日—24日）（1）制定工作方案。由组织部负责，对机关排查整改工作进行安排部署，制定《市纪委监委机关开展干部作风问题排查整改工作实施方案》，并印发各室部。（2）召开排查整改工作动员会。8月24日，由组织部组织召开排查整改工作动员会，领导小组各成员及全体机关干部参加会议。（3）广泛接受监督。在西岳清风网公布机关干部作风问题举报电话，主动接受广大干部群众对干部队伍作风以及此次排查工作的监督，并做好问题收集工作。二、自查整改（8月25日—30日）各室（部）按照机关排查……查看全文>>
根据市人大常委会年度工作计划，我委在何林辉副主任的带领下，会同市环保、经信等有关部门，先后到医化园区及古城、大洋、江南、大田、杜桥、小芝等镇（街道）和部分企业、村居进行了座谈，实地察看了有关环保基础设施及牛头山水库、灵江流域部分化工企业，重点对医化、金属熔炼、电镀等行业整治提升、饮用水源保护工作进行了调研。有关情况如下：一、指导思想和总体目标坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，建立经常性直接联系群众制度，深入群众，着力解决群众反映强烈的突出问题，增强与群众的感情，密切党群、干群关系，为挺进第一方阵，建设中等城市提供坚强的组织保证。总体目标是。通过三……查看全文>>
此文由6点公文网www.6dgww.com免费提供各乡镇党委，县委指导检查组，各系统指导组：根据中央和省、市、县委的部署安排，村、中小学、卫生院学习实践活动自2009年12月初进入了整改落实阶段，乡镇机关及站所从12月中旬由分析检查阶段整体转入整改落实阶段。为搞好工作衔接、推动学习实践活动深入开展并取得实效，现就认真做好分析检查阶段“回头看”和整改落实阶段工作的有关事项通知如下：一、认真组织“回头看”，确保分析检查阶段工作质量各参学单位要确实加强领导，精心安排，认真开展对分析检查阶段“回头看”工作。重点看领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会开得好不好，领导班子分析检查报告或单位分析检查材……查看全文>>
本文由6点公文网www.6dgww.com收集整理公文中共长安区委学习实践活动办公室关于做好第三批学习实践活动参加第三批学习实践活动各单位，区委各指导检查组：按照区委第三批学习实践活动的总体安排，我区各基层活动单位于12月上旬将陆续转入整改落实阶段。在时间安排上，街镇机关从2009年11月下旬至2010年2月底基本结束；其他农村、社区，中小学校、医院，非公有制经济组织、新社会组织等基层活动单位从2009年11月下旬至12月底基本结束，2010年1-2月份继续巩固扩大活动成果。为贯彻落实好党的十七届四中全会、省委七届五次全会和即将召开的石家庄市委八届五次全会精神，以及石家庄第三批学习实践活动调度……查看全文>>
各镇党委，县委各部门，县级国家机关各部门、各人民团体党组织：为认真贯彻落实习近平总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神，切实做好全县干部作风问题排查整改工作，根据县纪委、县委组织部联合制定的《关于在全县深入开展干部作风问题排查整改工作的实施方案》要求，现就干部作风问题排查整改工作各阶段重点任务明确如下：一、认真自查整改一是及时部署，制定方案。各单位党委（党组）会议要迅速对此次作风问题整改排查工作进行研究部署，制定工作方案，明确工作内容及排查方式、时限要求、工作机构、工作标准。二是认真学习，全面自查。通过党委（党组）中心组带头学、干部集中学等方式深入学习习近平总书记系列重要讲话和相……查看全文>>
各单位：近期，按照北京市教工委、公安局等有关文件和会议精神要求，为进一步做好2018年秋季开学和中非合作论坛期间学校消防安全工作，加强师生消防宣传教育，强化火灾防控，确保学校安全稳定。学校决定开展消防安全检查整改工作，现通知如下：一、检查部位要求对全校教学区、学生生活区和家属区进行全覆盖的安全检查。同时重点做好以下重点单位（部位）检查：1.学生宿舍、食堂、教学楼、校医院、体育馆、超市、小学、幼儿园以及其他文体活动、公共娱乐等人员密集场所；2.学校网络中心、广播站、通信、金融等单位；3.图书馆、档案馆、校史馆、文物古建筑；4.供水、供电、供气、供热等系统；5.易燃易爆等危险化学物品的储存和使用部……查看全文>>
各党组、党（工）委，区委各部门、区直各单位，各人民团体：根据省、市委“两学一做”学习教育领导小组办公室《关于做好“两学一做”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作的通知》（青学办发〔2016〕15号、宁学办发〔2016〕18号）精神，结合全区实际，现就进一步做好“两学一做”学习教育边学边改、即知即改和问题整改工作有关事项通知如下：一、查摆问题的对象“两学一做”学习教育查摆问题的对象为：各党组、党（工）委、党总支、党支部，全体党员。二、查摆问题的重点1.各党组、党（工）委、党总支、党支部班子及其成员要按照中央、省、市、区委“两学一做”学习教育工作要求，结合市委“十条措施”落实情况，紧紧围绕思想、……查看全文>>
一、三项主题活动增强服务能力开展了三大特色活动。一是开展“学知识、增才干、做贡献”活动。组织党员干部“日读千字文，周上一堂课，旬看一本书，月撰一篇稿”，接受警示教育，提高素养，提升思想境界，有计划地选派干部职工到条件艰苦、情况复杂的环境中接受锻炼，增强勤政廉政、无私奉献的能力；二是开展“改作风、强服务、做示范”活动。工作重心下移，方便群众，强化窗口建设和窗口服务先行，畅通群众诉求表达渠道，解决群众的诉求和困难。增强率先垂范、为民服务的能力；三是开展“进企业、下基层、解难题”活动。组织党员干部深入企业和基层开展调研，听取意见，破解就业难、创业难、引才难、招工难，维护职工利益，增强求真务实、开拓创……查看全文>>
党的群众路线教育实践活动一、遵守党的政治纪律方面整改思路。遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求，只有加强学习，注重个人修养，时时刻刻对自己进行反省，才能永葆党员本色。主要内容。有时存在有政治信念有所淡化，党性观念不强的问题。具体举措。要进一步加强政治理论学习，增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点，特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。更进一步地坚持党的……查看全文>>
怎样写好教育实践活动对照检查剖析整改材料当前，第二批党的群众路线教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢。一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰……查看全文>>
为了切实做好整改落实阶段的各项工作，根据区委深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作的通知精神以及对整改落实阶段的工作要求，结合我局工作实际和整改目标，特作如下整改承诺：一、整改内容（一）思想观念陈旧，工作思路不够宽。一是进一步加大向上争取项目力度，对基层医疗卫生单位硬件设施的加大投入。二是加强社区卫生服务体系建设，协助社区服务站争取医保定点单位。这些都是制约农村卫生和社区卫生发展的因素。（二）党员干部工作作风还不够扎实。对群众提出的要切实落实卫生部提出的晋升职务到基层工作一年的政策；加强食品卫生安全监管的工作作风还不够扎实的问题。（三）影响社会稳定的突出问题。进一步完善农村医保制度，使农村……查看全文>>
党的群众路线教育实践活动，给我提供了一个又次全面接受马克思主义思想教育，提高自身党性修养，进一步改进工作作风的难得机会。活动开展以来，我认真参加了活动的各个环节，深入学习了习总书记一系列讲话精神，走进基层虚心听取群众意见，根据中央要求，深刻剖析自己在“四风”方面存在的问题，在校领导班子专题民主生活会上做了深刻检查，开展了批评与自我批评，充分认识了自己存在的问题和不足。在担任代理校长之后，我深刻意识到自己承载着全校师生的期盼，责任重大，应该对自己有更加严格的要求。今后，我将以习近平总书记系列讲话精神为指导，对个人存在的问题和不足，以为民务实清廉为目标，认真加以整改。具体措施如下：一、在遵守党的政……查看全文>>
根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，自6月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，近期重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。一、“四风”存在的主要问题1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够，习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“……查看全文>>
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