关键词解释，技术参数和指标数码冲印技术。属于感光业尖端的技术，数码冲印就是用彩扩的方法，将数码图像在彩色相纸上曝光，输出彩色相片，这是一种高速度、低成本、高质量制作数码相片的方法。热升华打印技术：打印机使用固体颜料，将彩色染料通过温控技术“搬”到打印介质上，形成图像。彩色染料是色带，分为黄c、品红m、青y、黑k四种，按照打印指令控制的加热头依次将色带上的染料转移到打印介质上；通过对加热时间和温度的控制，使每个色彩呈现出256色阶平滑过渡效果。300dpi的热升华打印就相当于4800dpi喷墨。（粗略描述，请勿细究）dpi：dotperinch，打印精度衡量单位，指每英寸上能够绘制的最大墨点数。……查看全文>>
兵团（兵团精神的稿子）二、现任领导兵团党委第一书记、第一政治委员：张春贤兵团党委书记、政治委员：车俊兵团司令员：华士飞２０世纪８０年代中期，随着改革开放的兴起，中央提出了加强精神文明建设的新要求。兵团党委提出用周恩来总理１９６５年给兵团的题词“高举毛泽东思想的胜利旗帜，备战防边，生产建设，民族团结，艰苦奋斗，努力革命，奋勇前进”作为兵团精神主要内容的初步方案。图释：总理周恩来、副总理陈毅视察石河子八一棉纺织厂王恩茂，中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，中国人民解放军高级将领。1955年被授予中将军衔，曾获二级八一勋章、一级独立自由勋章和一级解放勋章。1988年7月被授予一级红星……查看全文>>
《背影》前前后后的故事天津市大张庄中学季树涛朱自清先生在《写作杂谈》中关于《背影》的写作，曾有这样的说明：“似乎只有《背影》是情感的自然流露，但也不尽然。”这是一个重要的提示，我们可以尝试从这个角度去解读《背影》这篇文章。为了让大家对这句话有更好的理解，我们就有必要把《背影》前前后后的故事弄清楚，这对我们是大有裨益的。朱自清原名叫朱自华，1916年考入北京大学预科，同年12月15日成亲。当时朱自清的父亲还在榷运局任上（榷运局，是民国初年官方所设的掌管盐专卖专运的机构），家庭经济比较宽裕。但没有多久，父亲的差事交卸了，家庭经济逐渐拮据，朱自清心中很焦虑。当时北大规定，学生读两年预科后才能考读本科……查看全文>>
编者按：2003年国务院向世界发布了《新疆的历史与发展》白皮书，称：“１９５４年组建的新疆生产建设兵团，承担着国家赋予的屯垦戍边的职责，是在自己所辖的垦区内，依照国家和新疆维吾尔自治区的法律、法规，自行管理内部的行政、司法事务，在国家实行计划单列的特殊社会组织，受中央政府和新疆维吾尔自治区人民政府双重领导。这是新中国成立以来对新疆兵团，首次也是最权威的向世界公布的定义。此定义对新疆兵团的性质、地位、存在意义、组织形式等都做了明确的说明。兵团在国家实行计划单列是党中央国务院高瞻远瞩作出的战略决策。无数事实雄辩证明，国运兴，屯垦兴。没有中央的支持，远离中心的屯垦戍边必然难以巩固、发展、壮大。反之，……查看全文>>
新疆生产建设兵团教学研究室文件兵教研发[2012]3号关于印发《2012年兵团教研工作要点》的通知各师教育局教研室，各直属学校、二二二团学校：现将《2012年兵团教研工作要点》印发给你们，请遵照执行。附件：2012年兵团教研工作要点二○一二年二月二十日主题词：工作要点通知抄送：高继宏局长、黎兴平副局长基教处师资处兵团教研室办公室2012年2月20日印发附件：总结经验展示成果，均衡发展全面推进——2012年兵团教研工作要点2012年恰逢义务教育课程改革10周年、普通高中课改第二轮开局之年。为了把义务教育课程改革实施10年来的经验、问题认真总结、疏理，把好的做法、经验、成果加以展示，相互学习、交流……查看全文>>
新疆生产建设兵团教学研究室文件兵教研发[2010]4号关于开展评选小学数学（人教版）教育教学论文活动的通知各师教育局教研室、各直属学校：接人民教育出版社小学数学室通知，2010年5月举行小学数学（人教版）教育教学论文评选活动，我室将选送部分论文进行评选。现将有关事宜通知如下：一、论文主题。这次征集的论文主要有以下7个专题1、对现行小学数学（人教版）教材使用的体会、意见和建议等。2、小学数学课堂教学方式、方法的改革实践。除了对小学数学一般教学方式的研究，还包括对《数学课程标准》中四个领域的具体教学方法的研究。3、小学数学教学中情感态度与价值观的培养。4、小学数学教学评价改革。主要包括对小学数学教……查看全文>>
新疆兵团可多吸纳少数民族新疆的发展稳定可以说事关全国发展稳定的大局，积极扩大疆内就业，是做好新疆工作的一个有力抓手。扩大就业首先需要引入更多的产业进疆。中央不久前在第二次新疆工作会议上指出，要在产业结构调整，东部企业西迁的大趋势下，有意识地引导企业尤其是劳动密集型企业到新疆投资建厂，发展当地的民族特色手工业制造，消化当地的富余劳动力，这是一个促进疆内就业的有力举措。引导企业到新疆投资建厂，让他们就近就业，惠及民生。近日，新疆的劳动人事部门也出台了相应的政策，今后新疆新增的工作岗位，70%要招收当地的劳动力，少数民族的就业比例要达到25%以上。这一政策应在今后的工作中真正落实，并且尽量扩大少数民……查看全文>>
渠市、北屯市、阿拉尔市、图木舒克市，其中后四座为新建城市。石河子市始建于1950年，目前城市道路、供排水、集中供热、民用燃气、城市公交、园林绿化、市容环卫等基础设施完善配套，被联合国评为"人类居住环境改善良好范例"；五家渠、北屯两个新建城市市政建设1998年开始启动，现已新增城市道路25公里、日供水能力1.2万吨、供热170万平方米，基础设施不断完善，具有较大的建设与开发潜力。同时建成了一批功能较为齐全的小城镇。新疆生产建设兵团所属师团所在地一、石河子（市）（兵团农八师所在地）：汉语。在玛纳斯河的西岸，河中多石子而得名。20世纪50年代中国人民解放军建设的新城。辖属5个街道办事处：东城、红山、……查看全文>>
新疆兵团赋石河子陈培才千古之策，万世之纲，屯垦戍边，定国安邦。开先河于西汉，成规模于大唐，至满清而复兴，独今朝而隆昌。时光迢递，岁月沧桑，历经盛衰，再创辉煌。祖国西域，人稀地广，幅员辽阔，山高水长。地处国之西北，三面邻邦；界绕域之边缘，八国接壤。北耸阿尔泰山，南矗昆仑莽莽，天山横贯东西，盆地分卧两疆。雄鸡报晓，迎旭日而高唱；义师投明，驱迷雾而向方。识时达务，新疆和平解放；于民润国，部队兴边卫疆。官兵就地转业，屯田拓荒；将士义无反顾，叩石垦壤。新疆兵团，劲旅雄壮；屯垦大军，铁流铿锵。剿匪平乱，蹈火赴汤；扶危济困，慷慨输将。掀生产之高潮，轰轰烈烈；涌建设之洪波，浩浩荡荡。知难而进，偏居风头水尾；让……查看全文>>
三严三实心得体会权力源自人民，任何人不能用来搞特权、谋私利，贪图享乐。“‘三严三实’应该成为各级党员干部的思想自觉和行动自觉。广大党员干部要把正心、修身、律己作为持之以恒的必修课，自觉抵制歪风邪气，特别是各级领导干部严格按规则、按制度、按程序行使权力，反对任何特权思想和行为，切实做到严以用权、一心为民，做称职的领导干部。作为党员领导干部，要加强自身建设，都必须从政治思想修养开始抓起，“明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节”，不断筑牢拒腐防变的思想防线，自觉抵御各种不良欲望的侵蚀。要坚定理想信念不动摇。是非明于学习，正气源于党性。严格的党性修养和崇高的理想信念始终是战胜各种艰难……查看全文>>
三严三实心得体会习近平总书记参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永久在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深入，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部特别是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效会聚起推动改革发展的正能量。过往一年多，党的群众线路教育实践活动深进扎实展开，党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了……查看全文>>
：三严三实心得体会2015年2月2日下午，林业局织召开三严三实和忠诚干净担当教育活动动员大会，局党委书记、纪委书记指导会议。局党委书记孙正新作动员讲话，动员和组织全体干部职工提高认识，明确方向，积极参与三严三实和忠诚干净担当教育活动，端正思想和行动统一到省、州、县党委的要求和部署上来，秉承党的群众路线教育实践活动的原动力，以敢于较真，硬碰硬的工作作风，踏实坚定的信心和决心，有力的方法和举措，从严从实深入开展好教育。县督导组陶寿云作会议督导。局长彭剑波作工作安排。习总书记在参加第十二届全国人大第二次会议指出。作风建设要“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。既具有深远……查看全文>>
“三严三实”心得体会习近平总书记在参加安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。身为研究生的我认真的学习了“三严三实”，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和学习实际，对个人存在问题的原因进行了剖析，以下是我的几点心得体会。一、严以修身存在问题。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的知识学习较多，与工作关系……查看全文>>
三严三实”专题一心得体会按照兵团党委组织部《关于在团处级以下党员干部开展“强党性、强法团治、强责任、强基层”专题教育实施方案》的要求，在水电集团集团处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”（简称“四强”）专题教育，的讲话进行了深入的学习。重点学习党章，习近平总书记系列重要讲话及考察新疆、兵团时的重要讲话和批示精神等。重点围绕如何严格遵守党章，增强党章意识，使党章内化于心、外化于行，做到对党忠诚、头脑清醒、立场坚定；如何增强纪律意识和规矩意识，遵循组织程序，服从组织决定，坚定拥护集团党委的各项决策部署开展研讨。习近平总书记在考察新疆工作时指出，现在是新疆经济社会发展最好最快的时期……查看全文>>
新疆生产建设兵团教学研究室文件兵教研发[2012]3号关于印发《2012年兵团教研工作要点》的通知各师教育局教研室，各直属学校、二二二团学校：现将《2012年兵团教研工作要点》印发给你们，请遵照执行。附件：2012年兵团教研工作要点二○一二年二月二十日主题词：工作要点通知抄送：高继宏局长、黎兴平副局长基教处师资处兵团教研室办公室2012年2月20日印发附件：总结经验展示成果，均衡发展全面推进——2012年兵团教研工作要点2012年恰逢义务教育课程改革10周年、普通高中课改第二轮开局之年。为了把义务教育课程改革实施10年来的经验、问题认真总结、疏理，把好的做法、经验、成果加以展示，相互学习、交流……查看全文>>
新疆生产建设兵团教学研究室文件兵教研发[2010]4号关于开展评选小学数学（人教版）教育教学论文活动的通知各师教育局教研室、各直属学校：接人民教育出版社小学数学室通知，2010年5月举行小学数学（人教版）教育教学论文评选活动，我室将选送部分论文进行评选。现将有关事宜通知如下：一、论文主题。这次征集的论文主要有以下7个专题1、对现行小学数学（人教版）教材使用的体会、意见和建议等。2、小学数学课堂教学方式、方法的改革实践。除了对小学数学一般教学方式的研究，还包括对《数学课程标准》中四个领域的具体教学方法的研究。3、小学数学教学中情感态度与价值观的培养。4、小学数学教学评价改革。主要包括对小学数学教……查看全文>>
90年前，中国共产党应运而生，这是中国历史上开天辟地的大事变，从根本上改变了国家民族的前途命运。中国共产党90年的历程，是一幅波澜壮阔的历史长卷，是一部催人奋进的壮丽史诗。90年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、浴血奋战，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家做主的新中国，彻底改变了近代以来中国半殖民地半封建的悲惨命运。90年来，中国共产党领导全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，胜利完成了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立和比较完整的国民经济体系，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会……查看全文>>
渠市、北屯市、阿拉尔市、图木舒克市，其中后四座为新建城市。石河子市始建于1950年，目前城市道路、供排水、集中供热、民用燃气、城市公交、园林绿化、市容环卫等基础设施完善配套，被联合国评为"人类居住环境改善良好范例"；五家渠、北屯两个新建城市市政建设1998年开始启动，现已新增城市道路25公里、日供水能力1.2万吨、供热170万平方米，基础设施不断完善，具有较大的建设与开发潜力。同时建成了一批功能较为齐全的小城镇。新疆生产建设兵团所属师团所在地一、石河子（市）（兵团农八师所在地）：汉语。在玛纳斯河的西岸，河中多石子而得名。20世纪50年代中国人民解放军建设的新城。辖属5个街道办事处：东城、红山、……查看全文>>
新疆生产建设兵团成立于1954年10月7日，其前身是1952年中央军委对驻疆部队整编后形成的生产军（包括中国人民解放军第一兵团二、五、六军大部及二十二兵团）。兵团成立之初，下辖10个农业建设师、2个生产管理处、1个建工师、1个建筑工程处及一些直属单位，共有农牧团场43个，耕地7.73万公顷，总人口17.5万（含官兵10.55万人），生产总值为8856万元。兵团成立后，原军垦农场开始逐渐转变为正规化的国营农场；企业化生产取代原军队自给性生产；兵团指战员复员转业，以工资制取代军队供给制；实现从军队向全民所有制企业的转变。兵团成立五十多年来，生产规模不断扩大，耕种面积、生产总值、总人口都迅速增加，除……查看全文>>
新疆中小学少数民族“双语”教师培训工程自2004年开始实施以来，相关研究较少，现有的研究成果大致从以下几个方面阐释。（1）对新疆双语教师培训工程的总结思考库热西•艾赫麦提在《对少数民族双语教师培训工作几点思考》中总结三点思考内容：确定培训目标是做好培训工作的关键；制定切实可行的教学计划，才能实现培训目标；各级领导高度重视、各地、各校齐心协力才能更好的实现目标。⑤王永刚阐述了双语教师培训工作应关注的几个重要问题：准确把握双语教师的培养目标，进一步明确双语教师培训工作的指导思想，是做好双语教师培训工作的重要前提和基础；采取分科、分级教学，做到因材施教、分类指导，是做好双语教师培训工作，实现培养目标……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
