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邹福涛为认真贯彻落实上级文件精神,服务农村发展,更好的完成驻村工作任务,指导帮助黄丝村理清发展思路,解决发展难题,提出发展建议,本人结合驻村实际,特制定2013年驻村工作计划:黄丝村位于黄丝镇中部,距镇政府1公里,湘黔铁路、株六复线、贵新高等级公路、210道横贯村境。总面积36.2平方公里,平均海拔1100米,年降水量是900—1300毫米,平均气温在14—20℃之间,总耕地面积4491亩,其中田2478亩,土2013亩。黄丝村是2004年“建、并、撤”时由原老罗庙村、长江村、永安村、新庄村、黄丝村合并组建的一个新建村,18个村民小组,1555户,5672人,主要居住汉、苗、布依等民族。其中少……查看全文>>
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最近,国网公司在全系统开展了“三华”同步电网知识培训,统一思想。要求全员培训,我也自己观看了培训课件,学习了《知识手册》。以下是我的心得体会:国网公司开展“三华”同步电网培训目的是使全体员工系统了解特高压电网的基本知识、国家电网的发展规划、特高压技术的创新成果以及建设“三华”同步电网的必要性,进一步提高公司上下对发展特高压和智能电网、建设“三华”同步电网重要性和紧迫性的认识,切实落实公司“三思三晋”工作方式和发展战略。目前,我国华北雨话中电网采用1000千伏交流联网;华北与华北电网通过高岭直流背靠背工程实现异步联网,华中与华东电网通过葛洲坝——南桥、龙泉——政平和宜都——华新直流工程实现异步联……查看全文>>
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一、物质的分类:分类是根据对象的共同点和差异性,将对象区分为不同的种类,并且形成有一定从属关系的不同等级的系统的逻辑方法。分类根据不同的标准,可以有不同的分类方法。例如。交叉分类法。na2co3既可以是钠盐,也可以是碳酸盐。树状分类法。用同一标准对同一类物质进行再分类。便于系统认识物质。这种分类法强调了不同类别物质的内在联系,每一类物质之间没有交叉关系,培养了思维的系统性和严谨性。化学物质的树状分类法:说明:1.氧化物:(1)氧化物的分类从组成元素分:金属氧化物,如cuo、al2o3非金属氧化物,如co、co2;从性质上分:(2)注意。此处的反应不能涉及化合价的变化。2.酸:按酸是否含氧元素,……查看全文>>
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第一篇。与时代同步,为中国中冶讴歌为中冶人喝彩。与时代同步,为中国中冶讴歌为中冶人喝彩。2012年“9·5”会议以来的五年,是中冶人重铸“国家实力”的五年,是“一个核心五个引领”中冶党建经验形成发展的五年,更是党的领导力大提升的五年。集团党委高度重视党建宣传思想文化工作,形成了“领导重视宣传思想文化工作程度高,专业化工作团队简约高效,改革创新转型发展扎实有序且富有成效,精气神昂扬激情饱满”好的态势,形成了“丰富多彩书愿景、笔墨浓重画中冶”好的局面。2016年12月29日,中国五矿集团总经理、党组副书记,中冶集团董事长、党委书记国文清作出重要批示:“2016年党群和宣传有很大成效,就这样有板有眼……查看全文>>
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[摘要]基于对河南省王庄镇中鹤模式的实地调研,实证分析了其四化同步发展的现状,讨论了中鹤模式在促进农业经济增长以及提高农民生活水平方面的优势与不足,在此基础上提出了解决中鹤模式“四化”同步发展瓶颈的政策建议。[关键词]中鹤模式;四化同步;中鹤新城;土地流转[doi]1013939/jcnkizgsc2015290261对“四化”同步发展的认识“四化”同步是指坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,其本质是“四化”互动。“四化”同步就“四化”的关系来讲……查看全文>>
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第一篇:任务3-同步对象解决临界问题1.基本信息实践题目:同步对象解决临界问题完成人:班级:07062301姓名:陈杨学号:0706230101报告日期:2011年1月5日2.实践内容简要描述实践目标1.理解临界区问题2.学会使用win32所提供的同步对象(事件对象、互斥对象、信号量对象、临界区对象等)以解决临界区问题实践内容协作线程——兄弟问题设置竞争条件:定义两个全局变量:accnt1和accnt2,初值都为零;创建两个线程acc1和acc2;(1)获得一个随机数(2)从accnt1减去这个随机数;(3)将这个随机数加到accnt2中;(4)正确的话,accnt1+accnt2=……查看全文>>
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第一篇:坚持科学发展,实现经济效益和社会效益同步发展坚持科学发展,实现经济效益和社会效益同步发展-----记环保工作扎实推进的国家特大型企业黔北发电总厂黔北发电总厂座落于金沙县城东北3公里处白云山下,偏岩河畔,是一颗闪耀在黔北大地的璀璨明珠。黔北发电总厂隶属于贵州金元集团,由金沙电厂和黔北电厂组成,总装机为170万千瓦,现有在册职工1009人。建厂十年来,黔北发电总厂始终坚持以电力安全生产为中心,以服务社会为宗旨;始终坚持“科学管理,从严治厂,争创一流企业”的理念;始终坚持内抓管理,外树形象,以和谐企业促进和谐社会;始终坚持开展技术创新、环境保护和节能减排,取得了经济效益和社会效益的双丰收,成……查看全文>>
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第一篇。与时代同步,与祖国共赢。---纪念建党90周年征文与时代同步,与祖国共赢。---纪念建党90周年征文每一朵花的开放,都是从冲破花蕾的刹那开始;每一个人的成长,都是从经历挫折的过程中获得……一路走来,风风雨雨,每个过程都充满艰辛。荆棘坎坷,终成过去,一步一步走向胜利。九十年的共产党,六十年的共和国,既是我们每个人应当铭记的建国史,又何尝不是一部激情澎湃的的创业史和一部美轮美奂的人生史。。那一刻,我们怀疑……1921年浙江的那只游船,成了我们永远铭记的回忆。那天,二三十个有想法的年轻人聚到了一起。他们不甘心平平凡凡得过且过,他们不甘心眼睁睁看着国家沉沦没落,他们不甘心自己的子孙永远为别人当……查看全文>>
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一简介纵观我国以往的道路封层施工中,下封层表面与沥青面层的层间粘结是一个薄弱环节,分析已完成沥青路面的取芯情况,沥青面层与下封层粘结不理想的主要原因为下封层中0.075mm以下的粉尘含量较多,导致沥青砼面层与下封层粘结较差,同时封层碎石撒布过厚也为原因之一。为保证化新高速公路下封层的施工质量,新欣高速公路有限公司决定率先在化新高速项目采用先进的“预裹覆”热喷改性沥青同步碎石封层技术。二施工工艺及优点“预裹覆”热喷改性沥青同步碎石封层的基本原理是在两种结构层之间设置一个专用功能过渡层,该功能层可增强层间黏结力并防止水分进入基层等作用。该工艺通过洒布一层沥青起到层间黏结、应力吸收、防水的效果。撒布……查看全文>>
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沥青碎石同步封层是在同一秒内同步洒布沥青和撒布骨料,使它们之间具有最大的表面裹覆强度。由于沥青结合料表面张力的作用,沥青沿石料表面爬升,可达石料高度的2/3,形成半月面,使石料被沥青裹覆的面积达到70%,保证了沥青与石料的粘合具有足够的强度。7.3.14.1同步碎石封层的特点具有极好的粗糙度和抗滑性能、抗车辙、抗磨耗、良好的裂缝密封和防水性等特点,能有效治愈路面龟网裂、掉颗、轻微波浪等病害;机械化施工,施工工艺简单、快捷,质量容易控制;进度快,成本低。7.3.14.2同步碎石封层车①具有设计合理的结合料喷洒装置,能对喷洒量及其均匀性进行精确调节与控制;②具有准确、有效的沥青温度控制系统;③具有……查看全文>>
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改革同步谋划党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视国有企业党建工作,各地各企业对国有企业坚持党的领导、加强党的建设重大意义的认识更加深刻,党组织和党员领导人员对肩负的管党治党责任更加明确,全面从严治党在国有企业没有特殊、没有例外形成共识,抓党建强党建的良好氛围正在形成,国企党建工作不断取得新进展新成效。国有企业做为我国经济的中流砥柱,掌控着我国绝大部分的国有资产,对我国经济的发展和国民生活水平的提高起着很大作用。为了保护国有资产,习近平表示要加强国有资产监管,把国有企业做强做优做大。要提高国有企业效益,实现国有资产保值增值。但在我国经济转型的关键时期却出现了国企贪腐案件,一些“窝……查看全文>>
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第一篇:同步推进“三化”加快城乡发展一体化同步推进“三化”加快城乡发展一体化“十二五”规划纲要指出,同步推进工业化、城镇化和农业现代化。这是中央着眼于社会主义现代化建设全局和长远发展提出的重大战略思想,对于在新的历史起点上更好地统筹城乡发展、进一步协调工农关系和城乡关系、加快形成城乡经济社会发展一体化新格局具有十分重要的指导意义。充分认识同步推进工业化、城镇化和农业现代化的重大意义同步推进“三化”是深入贯彻落实科学发展观的内在要求,是“十二五”时期推进农业农村发展的重要原则。同步推进“三化”,本质是在工业化、城镇化进程中处理好工农关系、城乡关系,缩小工农差距、城乡差距;核心是建立健全以工促农、……查看全文>>
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第一篇:文史同步(选择题卷))一粟师生“文史同步举一反三”选择题专项训练(满分200分)学校班级姓名得分【温馨提示】仔细读题,平心静气;先易后难,胆大心细。祝同学们赛出好成绩真本事。一、选择题(每题2分,共162分)1.国庆长假,阿欢高兴地去元谋人遗址地去参观,元谋人遗址在a.陕西省b.贵州省c.浙江省d.云南省2.最早种植粟、制造彩陶、居住半地穴式房子的原始居民是a.元谋人b.北京人c.半坡人d.河姆渡人3.最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是a.北京周口店遗址b.北京周口店山顶洞遗址c.半坡遗址d.河姆渡遗址4.台湾某旅行团来大陆拜祭中华民族“人文初祖”,应该去a.秦始皇陵b.大禹陵c.黄……查看全文>>
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范文参考文献专业论文摘要。近几年来,随着同步沥青碎石封层车大量引入国内,同步沥青碎石封层车的国产化进程加速,同步沥青碎石封层得到了越来越广泛的应用,特别是改性沥青同步碎石封层、橡胶沥青同步碎石封层鉴于其采用高粘度、高沥青用量,使其不但具有良好的防水效果,而且有较好的防裂效果,对防止和延缓半刚性基层反射裂缝的产生和发展有一定的效果。关键词:同步沥青碎石封层技术优缺点材料要求工艺要求施工控制和检测中图分类号:tu535文献标识码:a同步沥青碎石封层技术特点、优缺点分析同步沥青碎石封层是利用专门的施工设备——同步碎石封层机,将高温沥青(喷洒时热改性沥青的温度应达到170c以上)与洁净干燥的均匀石料几……查看全文>>
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摘要:为了改进沥青碎石同步封层车的碎石撤布精度,对沥青碎石同步封层车碎石撒布的工作原理进行了详细阐述,对影响碎石撤布精度的因素进行了分析,从机械结构、控制系统两方面给出了提高碎石撒布精度的改进方法,以确保沥青碎石同步封层车的碎石撒布精度满足施工要求。关键词:碎石撒布;撒布精度;控制系统;施工要求中图分类号:u418.3文献标志码:b引言近几年沥青碎石同步封层车的作用越来越得到认可。尽管工程机械行业增长势头放缓,同步封层车销量依旧在稳步上升。据统计,封层车销售数据每年都在递增,2012年国内销售数量达到320台左右,2013年国内销售总量超过400台,2014年销量超过600台。沥青碎石同步封层……查看全文>>
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展摘要。工业化、信息化、城镇化和农业现代化是中国特色社会主义现代化建设的重要内容。工业化促进信息化发展,推动城镇化进程,提升农业现代化水平;信息化发展引领工业化,助推城镇化,支撑农业现代化;城镇化依托信息化,仰赖工业化,带动农业现代化;农业现代化依赖信息化,协助工业化,加速城镇化。同步推进工业化、信息化、城镇化和农业现代化是“四化”协调互动的必然选择。惟有“四化”同步发展,才能促进城乡一体化,加快现代化进程,实现社会和谐稳定和社会主义共同富裕的目标。关键词:工业化;信息化;城镇化;农业现代化;互动关系中图分类号:f490.5;f291文献标识码:c文章编号:0439-8114(2014)07-……查看全文>>
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听第二届“读圣贤书,学方正字,做有德人”家校共育大讲堂心得体会李新欣在2015年11.14-11.15号两天的时间内,在我校领导的带领下,我们承德县第一小学第二次举办了“读圣贤书,学方正字,做有德人”家校共育大讲堂。几位资深教育家,发起人的耐心讲解,不由得让我们深思,最基本的我们应该做到孝顺父母、夫妻和谐,把孩子教育成有德的人,向家和万事兴的理想状态奉献自己,做好自己。孝亲尊师,弘扬中华传统文化,促进社会和谐发展。章太炎先生有一句话。“夫国学者,国家所以成立之源泉也。”中国之所以能成立,它背后的精神性的东西就是国学。如果没有国学,这个国家就不能自立。“吾未闻国学不兴而国能自立者也”就是这个意思……查看全文>>
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五三小学2016--2017学年度秋学期家校共育工作计划2016年我校为使学校能走在兄弟学校前列,我们会更加努力的开展好学校的家校共育工作,更好地对学生进行德育教育,培养学生良好的习惯,特制定此工作计划。一、指导思想以全面实施素质教育为目标,进一步推进学校教育的改革发展。为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境。二、实施目标1.成立家长委员会,创新“家长会”形式,办好家长学校,构筑家校育人渠道。2.通过《家访记载》起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心健康,加强学生的修养,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,使学生……查看全文>>
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校企合作共赢市场结硕果泌阳县民政技校是河南省泌阳县扶贫办“雨露计划”贫困人口培训基地。近年来,该校在泌阳县委、县政府及相关部门大力支持下,围绕服务地方经济发展的中心工作开展培训,并与泌阳丰盈制衣有限公司搭建了校企合作平台,不仅实现了“学习+技能”的人才培养及“家门口就业”的目标,还有效促进了技校发展和企业进步,硕果累累。定向培训开拓新天地泌阳县民政技校已经走过了25年的风雨历程。从创办之初的单一裁剪缝纫发展到现在的电脑、电器、服装、焊工、电子、车工、钳工等16个专业;从当年的3间租赁房发展成为现在占地6000多平方米,拥有两幢4层教学楼,教职工30余人的中等规模技工学校,累计培训学员数量达8.……查看全文>>
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家校共建携手共育家庭教育是学校德育教育的重要组成部分,幸福德育的构建,离不开家长的支持、家庭教育的配合。家长是学校教育的天然合作者,家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼,只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时,学生才能够真正展翅飞翔。家庭教育是学生全面发展教育的重要组成部分,对学校教育具有不可低估的补充和辅助作用。我校大部分学生来自城乡结合部,学生和家长素质参差不齐,这是我校开展家校共建工作出发点。教育这项责任仅仅靠学校来完成是不行的,缺乏家庭关注的教育是事倍功半的,只有家校共同努力,才能事半功倍。家校共育,重在“合力”上下工夫。必须摒弃传统家校关系的认识,充分认识到家长也是学校教育的优秀资源。必……查看全文>>
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