近年来，社会各界对统计信息的需求迅猛增长，在正常统计报表无法提供相关信息的情况下，统计部门为了快速获取信息，更多的使用了抽样调查方法。在现实工作中，最常采用的五种抽样调查方法为：电话调查、入户调查、拦截式调查、邮寄调查、网络调查。每一种调查方式都各有利弊，在策划调查时对抽样调查方法的选择至关重要，如何扬长避短，根据实际需要做出正确的选择，我个人对这六种抽样调查方法做出如下比较研究：一、电话调查电话调查是指调查员通过查找电话号码簿，按照调查方案规定的随机拨号的方法，拨通电话，遵照问卷和培训的要求筛选被访问对象，然后对合格的被调查者对照问卷逐题逐字提问并将答案记录下来，以达到搜集调查资料目的的调查……查看全文>>
近年来，社会各界对统计信息的需求迅猛增长，在正常统计报表无法提供相关信息的情况下，统计部门为了快速获取信息，更多的使用了抽样调查方法。在现实工作中，最常采用的五种抽样调查方法为：电话调查、入户调查、拦截式调查、邮寄调查、网络调查。每一种调查方式都各有利弊，在策划调查时对抽样调查方法的选择至关重要，如何扬长避短，根据实际需要做出正确的选择，我个人对这六种抽样调查方法做出如下比较研究：一、电话调查电话调查是指调查员通过查找电话号码簿，按照调查方案规定的随机拨号的方法，拨通电话，遵照问卷和培训的要求筛选被访问对象，然后对合格的被调查者对照问卷逐题逐字提问并将答案记录下来，以达到搜集调查资料目的的调查……查看全文>>
一、加强学习，提高素质，增强使命感和责任感。城调工作要不断的应对新知识、新形势的挑战，就必须不断学习，加之住户调查工作技术含量高、实施难度大，由于年度内专业调整等因素，提高人员自身素质，增强爱岗敬业、勤劳踏实的工作精神，使调查结果能为国家报实情，为居民说实话，为领导服好务成为当务之需。一年来，我们加强了以下几个方面的学习。一是加强了新时期党的路线、方针、政策的学习。二是加强了社会主义市场经济基本知识和有关政策、法律法规的学习，特别是统计法律法规知识的学习。三是加强了统计业务知识和计算机应用能力的学习。四是高度关注地方党委、政府的重大战略决策和工作重点，把工作真正干在点子上。通过多方面的强化学习……查看全文>>
各位领导：我镇的1%人口抽样调查工作在县人口抽样调查办公室和镇党委政府的正确领导下，精心组织，统筹谋划，超前运作，按照上级的各项要求，扎实做好了调查前的各项工作。现将前阶段所做工作作一汇报。一是汇报好工作。全县1％人口抽样调查业务培训会议后，我们立即把培训会议的精神、下步工作安排以及经费预筹情况向主管领导做了详细地汇报，主管领导又向镇党委政府主要领导作了汇报，镇党政领导对这项工作都相当重视，表示将对这项工作予以全力支持。二是组建好班子。成立镇1%人口抽样调查领导小组，组长为工业镇长裘剑平，副组长为经发办副主任张伟英，成员为骆国良、金香娣、陈勤、张志方。三是营造好氛围。镇一级，主要是通过镇有线电……查看全文>>
根据省、市《关于认真做好2005年1%人口抽样调查的通知》要求，我县的1%人口抽样调查于3月份正式启动。自调查工作开展以来，得到了县委、县政府的高度重视和大力支持。统计局作为人口抽样调查办公室的设置单位，在县1%人口抽样调查领导小组的统一领导下，精心组织，统筹谋划，超前运作。按照上级的各项要求，扎实做好了调查的各项工作，现将整体情况作一汇报。一、前期工作进展情况1、县、乡调查机构组建完毕。为加强组织领导，更有效地开展工作，今年5月份成立了由县主要领导任组长的赵县1%人口抽样调查领导小组。组建了由统计局长任主任的抽样调查办公室，并划分了工作小组，明确了成员单位职责，实行了人员分工。在此基础上，6……查看全文>>
2005年1%人口抽样调查是国务院部署的一项大型国情国力调查，全地区各县（市）政府都高度重视，精心组织。在地区和各县（市）1%人口抽样调查领导小组和办公室的努力下，各项工作均已按规定要求落到实处。2005年*地区1%人口抽样调查根据*人民政府办公厅《关于认真做好2005年全国1%人口抽样调查工作的通知》精神，按照*1%人口抽样调查办公室的统一部署，认真组织，周密安排，在调查中紧紧围绕查准人口总数这个中心，狠抓各方面的工作落实，并于*年*月*日下发了《关于积极配合做好我地区2005年全国1%人口抽样调查工作的通知》，为各县（市）1%人口抽样调查的顺利开展奠定了基础。到目前为止，入户登记及专项编码……查看全文>>
尊敬的朋友：此篇文章由本站老师独家原创写作，版权归会员所有，普通vip会员无权查看，服务咨询电话：0825-6698000。为准确掌握我市农村劳动力资源及就业状况，给市委、市政府制定宏观经济政策提供依据，近期，我局根据省、市的统一安排对全市农村劳动力进行了一次抽样调查。此次调查抽中——乡——村的两个调查小区共——户——人，其中劳动力——人。调查人员坚持进村入户，了解情况，实事求是开展调查，认真仔细填报调查表，掌握第一手资料，现将此次抽样调查情况简要分析如下：一、劳动力资源及就业状况;1、从劳动力数量来看，劳动力资源比较充裕。在被调查的——人中，有劳动力——人，占——％。2、从劳动力年龄结构来看……查看全文>>
就业与再就业工作一直以来都受到党和政府的高度重视，为了进一步了解我省城市居民就业与再就业的情况，省政府发展研究中心和*财经大学统计学院组成联合课题组，开展了此次城市居民就业情况的问卷调查。本次调查按照方便抽样的方法在*省南昌、赣州等9个地市展开，在27个县区的城乡随机发放的调查问卷中收回有效问卷216份。经过科学的计算，该调查抽样所产生的边际误差不超过5%（95%的置信度），样本容量符合理论要求。现对调查问卷汇总分析如下：一、城市居民就业率1.城市居民家庭人口规模普遍在3－4人。在回收的216份有效问卷当中，有93个家庭的人口数为3人，占样本总量的43.1％；有71个家庭的人口数为4人，占样本……查看全文>>
七年级数学（上）导学案金安苑学校七年级数学备课组主备人：段金宾审核人：张宝剑学科组审核：教导处审核：年月日学习目标：1.了解调查的两种方式；普查、抽样调查；2.理解抽样调查的必要性和公正性；3.能正确选择调查的方式学习重点：理解普查的意义及弊端；理解随机抽样的必要性和重要性.学习难点：理解随机抽样的必要性和重要性学习过程：一、自主预习：1、数据收集的方式有、、、等2、数据整理的步骤是、、、3、我们想选出大家满意的班长，通过什么方式选呢。_______________________.4、电视、电脑的普及和学生有许多不良的用眼卫生习惯，中小学生的视力普遍下降，全社会都在呼吁保护学生视力。老师想了……查看全文>>
课题自主空间知识与技能：了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念.过程与方法：经历设计收集数据、调查的过程，知道统计调查有普查和学习抽样调查两种方式.目标情感、态度与价值观：知道普查与抽样调查的各自特点和区别，感受抽样的必要性.能够选择合适的调查方式解决有关问题，进一步发展统计意识.学习在设计具体方案的过程中感受普查与抽样调查的特点、区别，选择合适重点的调查方式解决问题;了解有关统计的概念.1.获取数据时，选择哪种调查方式较好，何时用普查，何时用抽样调查，学习并能说明理由.难点2.应用意识的培养，设计方案.教学流程预习导航如果你在连云港市的市长办公室工作，因政策需要，市长要了解全市……查看全文>>
本溪县第二中学七年级数学（上）学案主备：李春杰201*-12-5学习目标：1.了解调查的两种方式；普查、抽样调查；2.理解抽样调查的必要性和公正性；学习重点：理解普查的意义及弊端；理解随机抽样的必要性和重要性.学习难点：理解随机抽样的必要性和重要性学习过程：一、自主预习：学习提示：课前预习，填写下空并初步理解普查与抽样调查的概念。1、数据收集的方式有、、、等2、数据整理的步骤是、、、3、我们想选出大家满意的班长，通过什么方式选呢。_______________________.4、电视、电脑的普及和学生有许多不良的用眼卫生习惯，中小学生的视力普遍下降，全社会都在呼吁保护学生视力。老师想了解我班……查看全文>>
肃北中数学（七上）学导学案第六章数据的收集与整理班级：姓名时间：学习目标：1.了解普查和抽样调查的意义，能在具体情境中区分普查与抽样调查。2.在实际情境中，经历样本的抽取过程，体会不同的抽样可能得到不同的结果。3.能指出总体、个体、样本和样本容量。本节重点。理解普查与抽样调查的概念，了解他们各自的优点和缺点。本节难点：根据给定的实际问题的调查目的，确定调查方式。学习流程一、课前预习1、数据收集调查的两种方式：、.2、什么叫普查：.3、什么叫抽样调查：.4、什么叫总体：.5、什么叫个体：.6.结合你对第六次全国人口普查的认识，尝试回答下列问题：这项调查的被考察对象、调查的目的、以及所采用的调查方……查看全文>>
30.1.1人口普查和抽样调查（2）人口普查和抽样调查教学目标1.体会数据在现实生活的作用，学会为一特定目的而收集数据。2.理解普查、抽样调查、总体、个体、样本的意义和区别。重点、难点重点。准确收集数据。难点。分清不同问题收集数据的方式。教学过程一、提出问题问题1。鱼缸里有多少条鱼。你会数吗。对于这个问题，有的同学回答是肯定的，会。有的同学就有许多想法：（1）如果鱼缸小且鱼的数量少，这样就一目了然。（2）如果鱼缸大而鱼的数量也少，同样可以解决。（3）如果鱼缸小鱼也小且数量多呢。同学们就得动脑筋想出方法来数了。对于范围小的鱼缸总的来说还是容易数出的。问题2：如果把鱼缸变成了池塘呢。怎样知道一个池……查看全文>>
第六章数据的收集与整理2.普查和抽样调查教学目标1.经历调查、收集数据的过程，感受抽样的必要性；2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，了解普查和抽样调查的应用，并选择合适的调查方法，解决有关现实问题.3.在具体的问题情境中，领会抽样调查的优点和局限性，体会不同的抽样可能得到不同的结果.4.能根据具体情境设计适当的抽样调查方案.四、教学过程设计自学课本160页时间三分钟，明确有关概念，在书中划出来。普查，总体，个体，抽样调查，样本。1.结合你对第六次全国人口普查的认识，尝试回答下列问题：（1）这项调查的被考察对象、调查的目的、以及所采用的调查方式分别是什么。同学交流谈谈自己的看法.（2……查看全文>>
可幻戈登斯顿学校九年级数学学科学案学习年级九年级课型新授课学习目标主题课时1课时学习日期导学教师张华琴201*年2月25日知识与技能：1、了解普查和抽样调查的区别及应用。2、理解总体、个体、样本、样本容量等概念。3、在调查中，会选择合理的调查方式。过程与方法。1、初步经理数据的收集处理过程，发展学生初步的数据意识和处理问题的能力。2、通过数据收集的学习，培养学生应用、分析、判断能力。情感态度与价值观;1、通过小组合作调查研究，培养学生的合作意识和处理问题的能力。2、通过解决身边的实际问题，让学生认识数学与人类生活的敏企鹅联系及对人类历史发展的作用。3、培养学生热爱劳动，尊敬父母的良好道德及行为……查看全文>>
卓山中学教案数学科组201*学年下学期第周星期课题教学目标教材分析设计老师1、初步理解普查和抽样调查的意义及区别。2、了解总体、个体、样本的意义。谢汝荡重点让学生学会正确选择选择合适的调查方式。难点总体是指考察对象的某种数量指标的全体，回答时必须讲明它的完整意义。教具多媒体教学平台一、设计问题情境，导入新课设问：你能回答下面的问题吗。课时1教学补充教（1）我们班级每个学生的家庭各有多少人。平均每个家庭有多少人。（2）今年，大涌镇平均每个家庭有多少人。二、交流合作，探索新知1、请同学们课文p92p94的全部内容。（1）初步理解普查和抽样调查的意义及区别。（2）了解总体、个体、样本的意义。2、结合……查看全文>>
30.1人口普查与抽样调查30.1抽样调查的意义第1课时人口普查与抽样调查学习目标：了解普查和抽样调查的区别及应用了解总体、个体、样本、样本容量的含义了解选取有代表性的样本对总体估计的作用掌握抽样调查选取样本的方法自学指导阅读课本90-91页（10分钟）1、回答课本中提出的三个问题。第一个问题同学们很容易回答，并且很快把表中的内容填好。第二个问题稍难一些，因为抽的家庭太多了，不过利用201*年第五次人口普查的知识，我们是可以回答的。第三个问题最难回答，为什么呢。因为全国人口普查的工作量极其大，我国今后每十年进行一次全国人口普查，每五年进行一次全国1人口的抽样调查。即只是研究约1300万人口，然……查看全文>>
苏府办[201*]49号各市、区人民政府，苏州工业园区、苏州高新区管委会；市各委办局，各直属单位：根据《省政府办公厅》（苏政办发[201*]7号）要求，为切实做好我市人口抽样调查工作，现就有关事项通知如下：一、充分认识人口抽样调查的重要意义今年进行的全国1%人口抽样调查，是继201*年第五次全国人口普查之后又一次重要的大规模人口调查，主要是为了摸清201*年以来我国人口数量、构成以及居住等方面的变化情况，对于正确认识我国人口形势，研究未来人口状况及发展趋势，把握人口及其社会生活发展规律，科学制定经济和社会发展规划，加快全面建设小康社会步伐，具有十分重要的意义。各地、各有关部门要统一思－1－想，……查看全文>>
中华人民共和国国家统计局201*年3月16日经国务院批准，我国于201*年底开展了全国1%人口抽样调查工作。这次调查以全国为总体，以各省、自治区、直辖市为次总体，采取分层、多阶段、整群概率比例的抽样方法。最终样本单位为调查小区。这次调查的样本量为1705万人，占全国总人口的1.31%。在国务院和地方各级人民政府的统一领导下，通过调查工作人员的艰苦努力，调查的各项任务已基本完成。现将快速汇总的全国总人口及其结构的主要数据公布如下：一、总人口201*年11月1日零时，全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为130628万人，与201*年11月1日零时第五次全国人口普查的总人口126583万……查看全文>>
重庆市统计局重庆市1%人口调查办公室201*年2月18日根据市政府的决定，在全市30多万被抽中调查对象的积极支持配合下，经过3000多名调查员和调查工作人员的共同努力，圆满完成了201*年全市1%人口抽样调查任务。201*年重庆市1%人口抽样调查推算的主要数据如下：一、常住人口201*年，全市常住人口为2816.00万人，与上年相比，增加8.00万人，增长0.3%，常住人口保持增长态势。分“一圈两翼”看，一小时经济圈常住人口为1687.65万人，比上年增长0.8%，占全市常住人口的59.9%；渝东北翼常住人口为847.01万人，比上年减少0.5%，占全市常住人口的30.1%；渝东南翼常住人口为……查看全文>>
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