12月10日，市教体局召开了推进义务教育均衡发展工作会议，具体安排部署了迎接省市验收工作，并下发了《新密市教育体育局关于印发推进义务教育均衡发展实施方案的通知》等相关材料。会后当天下午，学校成立了以校长郑伟为组长，以各职能处室负责领导为副组长的自评工作领导小组，对照材料，逐项逐条进行了全面的自查自评。通过认真自查，我校存在的主要问题和薄弱环节如下：学校尚存在的问题有：一、校舍方面：1、我校食堂建筑面积生均只有0.9平方，住校生宿舍建筑面积也不够。2、辅助用房面临严重不足，没有独立的音乐教室、美术教室、科学教室、计算机教室。3、办公用房中缺行政办公室、教学办公室，。二、设备设施和场地方面：1、我……查看全文>>
两基迎国检实施方案2011年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查，主要内容有：普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”，依据省市有关文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以科学的发展观和正确的政绩观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。二、加强领导，明确责任，分工合作。为确保“两基”工作的顺利开展，我校首先成立了迎“国检”“两基”工作领导组：组长：徐松……查看全文>>
阿克陶县加马铁力克乡库纳吾依拉小学义务教育均衡发展迎国检工作实施方案根据阿克陶县义务教育均衡发展迎检工作的实施方案，为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，进一步提高我校办学质量和水平，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则，以实现我校不断缩小与先进学校的差距，积极实施“科教兴校”战略，进一步增强服务社会的能力，努……查看全文>>
迎接国家义务教育“基本均衡区”验收工作的实施方案根据•教育部关于印发†县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法‡的通知‣（教督„2012‟3号）、•湖北省人民政府关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见‣（鄂政发„2010‟16号）、•湖北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法‣（鄂政督„2011‟6号）、•湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案（试行）‣（鄂政督„2011‟11号）、•襄州区义务教育均衡发展实施方案‣（襄区发„2009‟11号）和•襄州区迎接国家义务教育发展“基本均衡区”验收工作的实施方案‣（襄区政督[2012]1号）等文件的要求，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观和全国教育……查看全文>>
xx中心小学义务教育均衡发展迎国检工作实施方案根据于都县义务教育均衡发展迎检工作的实施方案，为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，进一步提高我校办学质量和水平，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则，以实现我校不断缩小与先进学校的差距，积极实施“科教兴校”战略，进一步增强服务社会的能力，努力办好让人民满意的学校，……查看全文>>
习水县2016年，国家教育部将对我县义务教育基本均衡发展工作进行考核验收，根据习水县义务教育工作迎国检实施意见，为进一步提高我校办学水平和教育质量，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我校义务教育基本均衡发展工作顺利通过国家评估验收，特制订本实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进义务教育学校标准化建设，均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。积极实施“科教兴校”战略，努力办好让人民满意的教育，实现义务教育均衡和谐发展。二、目标任务学校符合国家办学标准，办学经费得到保障；教育资源满足学校教育需要，开齐开足国家规定课程；学校办学基本条件……查看全文>>
团结路小学均衡发展迎检解说词（第3稿）很赞同这样一个观点。教育就是一个把自然人转化为社会人的过程。立德树人是教育的根本任务，更高的教育质量的最好体现不是更高的考试分数。而是孩子们打好了身心健康的基础、与人交往社会化的基础、终身学习的基础。我们也就试图从这样三个“基础”出发，完善我们的幸福教育架构。我们认为，中国传统文化精华在促进学生社会交往社会化上有其独到的功能和优势。有意识选择了《论语》和《孟子》非常经典的语句作为进入校门的第一印象，意图选择孩子们对于传统文化的关注。当然，沿着这个思路，我们正在进行三项工作：一个是持续开展“少年传承中华传统美德系列教育活动”，“小小百家讲坛”已经进入到年级海……查看全文>>
义务教育均衡发展迎检培训1、验收组车辆在校门口外停车，车辆不得进入校园。2、保安邀请验收组登记（由陪同人员登记）。3、校长到车门前迎接验收组，并引导验收组进入校园。4、登记完毕，保安引导车辆进入校园停放在合适的地方。5、验收组进入校园后，按排人员发放学校简介、对宁夏回族自治区督导检查学校工作表。6、门口迎接由三人组成，校长陪同验收组组长，另外一人负责陪同办学条件检查专家，还有一人负责把其他三位查资料的专家带到档案室。7、校长负责陪同验收组长，按组长要求引领实地察看、回答相关的询问。（校长要熟悉学校的基本情况，占地面积、体育场地面积、建筑面积、教学及教学辅助用房面积、学生数、班级数、教职工数、师……查看全文>>
瞿河学校“义务教育均衡发展”迎检预案一、指导思想加大义务教育均衡发展力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据市县相关文件精神，结合我校实际，制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、领导小组组长：刘凯歌副组长：覃建洪、王志主要职责：1.负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持。2.负责为各项任务落实提供政策理论依据和咨询，确保各线信息的畅通。3.校级领导定期召开本组成员工作专题会议并做好分工。三、责任分解（一）教师常规管理组：各办公室负责人分管领导：王志1.办公室管理组长：高华光主要工作。⑴负责办公室环境卫生督查；⑵负责办公室办公行为督查。2.教学常规管理组长：严浩主要……查看全文>>
仪陇县复兴镇小学校义务教育均衡发展迎检工作预案根据仪陇县教育局的相关文件，为做好义务教育均衡发展省级评估验收工作，进一步明确相关人员的责任，根据我校实际特制定《迎检工作预案》。一、学校迎检工作领导小组组长：王智勇副组长：高文明杨宣明组员：全体教职工接待：林玉菡（总体接待）黄勇（教师座谈组）职责：通知教师及问卷培训李雪琴（学生座谈组）职责：通知学生及问卷培训人员安排1、软件资料陪检组负责人：杨宣明各种软件资料2、功能室建设陪检组总负责人：高文明职责。督促完善各功能室的布置，资料、器材是否齐全、规范，功能室卫生的打扫与功能室的使用和器材的使用，对功能室管理人员的培训。图书室：杨义学郭蛟实验室：易凤……查看全文>>
查湾中心学校义务教育均衡发展迎国检工作预案根据舒城县教育局的相关文件，为做好义务教育均衡发展国家认定工作，进一步明确相关人员的责任，根据我校实际特制定《迎检工作预案》。一、学校迎检工作领导小组组长：洪绍军副组长：王仕仂组员：全体教职工接待：褚书东左凤丽（总体接待）褚诗鹏（教师座谈组）职责：通知教师及问卷调查陈祖苗（学生座谈组）职责：通知学生及问卷调查人员安排：1、软件资料陪检组负责人：江善虎2、功能室建设陪检组总负责人：王仕仂职责。督促完善各功能室的布置，资料、器材是否齐全、规范，功能室卫生的打扫与功能室的使用和器材的使用。图书室：陈祖苗物理实验室、生化实验室：汪亚奇科学探究室：张帆美术教室：……查看全文>>
灯草村中心完小义务教育均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导：大家好。欢迎大家莅临我校检查指导工作。灯草小学1958年创办，至今已有59年的办学历史，曾经附设初中班。创办之初属于一所民办学校，当时只有学生15人，教师1人，一间不足30平方米的茅草房就是学校唯一的教室。随着学校的发展，目前在校学生280人，专任教师14人。学校占地4768平方米，生均占地15.63平方米，绿化面积610平方米，生均2.2平方米，校舍面积1746平方米，生均6.2平方米，体育场地2162平方米，生均7.7平方米。小学数学、科学、音乐、体育、美术器材i类配置，图书6500册，生均23册，根据目前在校学生数，所需计算机33台……查看全文>>
均衡发展迎检汇报材料皋兰县石青小学2016年4月均衡发展迎检汇报材料根据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《兰州市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》，按照《细则》中12项核心指标和28项普通指标，现将我校均衡发展建设情况汇报如下：一、主要指标达标情况1.校园规模。石青小学校园占地面积8200平方米，生均234.28平方米。校舍与活动场地设计合理，校园文化氛围浓厚，环境优美，处处体现了环境育人特色。2.周边环境。学校周边没有游戏机室、歌舞厅、网吧等经营场所，环境良好。3.办学规模：学校设有6个年级6个教学班，在……查看全文>>
团结路小学均衡发展迎检解说词（第3稿）很赞同这样一个观点。教育就是一个把自然人转化为社会人的过程。立德树人是教育的根本任务，更高的教育质量的最好体现不是更高的考试分数。而是孩子们打好了身心健康的基础、与人交往社会化的基础、终身学习的基础。我们也就试图从这样三个“基础”出发，完善我们的幸福教育架构。我们认为，中国传统文化精华在促进学生社会交往社会化上有其独到的功能和优势。有意识选择了《论语》和《孟子》非常经典的语句作为进入校门的第一印象，意图选择孩子们对于传统文化的关注。当然，沿着这个思路，我们正在进行三项工作：一个是持续开展“少年传承中华传统美德系列教育活动”，“小小百家讲坛”已经进入到年级海……查看全文>>
瞿河学校“义务教育均衡发展”迎检预案一、指导思想加大义务教育均衡发展力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据市县相关文件精神，结合我校实际，制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、领导小组组长：刘凯歌副组长：覃建洪、王志主要职责：1.负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持。2.负责为各项任务落实提供政策理论依据和咨询，确保各线信息的畅通。3.校级领导定期召开本组成员工作专题会议并做好分工。三、责任分解（一）教师常规管理组：各办公室负责人分管领导：王志1.办公室管理组长：高华光主要工作。⑴负责办公室环境卫生督查；⑵负责办公室办公行为督查。2.教学常规管理组长：严浩主要……查看全文>>
仪陇县复兴镇小学校义务教育均衡发展迎检工作预案根据仪陇县教育局的相关文件，为做好义务教育均衡发展省级评估验收工作，进一步明确相关人员的责任，根据我校实际特制定《迎检工作预案》。一、学校迎检工作领导小组组长：王智勇副组长：高文明杨宣明组员：全体教职工接待：林玉菡（总体接待）黄勇（教师座谈组）职责：通知教师及问卷培训李雪琴（学生座谈组）职责：通知学生及问卷培训人员安排1、软件资料陪检组负责人：杨宣明各种软件资料2、功能室建设陪检组总负责人：高文明职责。督促完善各功能室的布置，资料、器材是否齐全、规范，功能室卫生的打扫与功能室的使用和器材的使用，对功能室管理人员的培训。图书室：杨义学郭蛟实验室：易凤……查看全文>>
东关小学义务教育均衡发展督导评估的汇报根据《临汾市义务教育均衡发展督导评估工作方案》和《大宁县义务教育阶段中小学办学基本条件的指标体系》的要求，对照评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报如下：一、学校基本情况东关小学成立于1968年。两轨制教学，班容量均合格，最大班额42人。占地面积10005㎡，校舍建筑面积7883㎡。现有教职员工51名，学历达标率100%，普通话达标率100%，其中，中学高级教师1名，小学高级教师20名，省、市级骨干教师8名，省级学科带头人4名。在校学生408名，12个教学班，辖区内残疾儿童、留守儿童无一辍学，学生入学率1……查看全文>>
襄阳市第二十一中学迎接省义务教育均衡发展督导评估实施方案根据《教育部关于印发的通知》（教督【2012】3号）、《省人民政府办公厅转发省人民政府教育督导室、省教育厅关于做好全省县域义务教育均衡发展督导评估工作意见的通知》（鄂政办发【2012】22号），《关于印发湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》（鄂政督【2012】1号）、《樊城区义务教育均衡发展实施方案》（樊文【2010】32号）等文件精神具体要求，进一步完善评估制度，细化评估内容，特制定以下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以实现教育公平为取向，以推进素质教育为主题，以促进县域义务教育均衡发展为核心，通过构建具有湖北特色的义……查看全文>>
渠县望溪乡第二中心小学迎接义务教育均衡发展督导评估工作实施方案根据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》（教督〔2012〕3号）、省教育厅《四川省人民政府教育督导团关于做好县域义务教育均衡发展督导评估有关工作的通知》（川教督[2013]1号）、《渠县教育科技知识产权局迎接义务教育发展基本均衡县督导评估工作实施方案》精神。为进一步推动我校义务教育均衡发展工作，确保顺利通过省政府督导评估验收，特制定本实施方案。一、指导思想以办人民满意的教育为宗旨，以《渠县教育科技知识产权局迎接义务教育发展基本均衡县督导评估工作实施方案》为指导，坚持以人为本，促进教育公平，努力满足广大人民群众让孩子上好学的……查看全文>>
自评报告龙华伟民小学创建于一九九九年九月，是经宝安区教育局批准的一所全日制公益性民办小学。校园占地面积8500平方米，建筑面积6500平方米，教学楼、运动场、生活区相对独立。目前我校有主教学楼、电教楼、教师宿舍和办公楼三栋。设有多媒体电教室、电脑室、图书室等十几个功能室。学校现有24个教学班，在校学生1098人。教职工53人，专任教师45人，学历全部达标，《教师资格证》持证率100%。2006年11月，深圳市召开推进义务教育均衡发展工作会议，印发了《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》及七个配套文件，提出用3到5年时间，实现全市义务教育均衡化。我校贯彻《中华人民共和国义务教育法》，深圳市……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
