我曾读过这样一个真实的故事。在美国的一所幼儿园里，老师布置幼儿画画，孩子们可以根据需要向老师要画纸，画完一张可以再要一张。一般的孩子要一张就够了，有的要了第二张。但有一个其貌不扬的胖男孩，他一会儿要一张，一会儿又要一张，不一会儿就要了20张画纸。在胖男孩要画纸的过程中，老师有些疑惑，但不露声色，也不拒绝孩子的要求，只是细细地观察。果不其然，到绘画课结束的时候，其他孩子的画都交了上来，他们有的画花，有的画鸟，还有的画大轮船、大汽车什么的，唯独这个小男孩没有交上来。老师走过去看了看，原来这孩子把20张纸铺了一地，拼成了一个大象的图案。“太好了。”小朋友们和老师都不由自主地赞叹。老师突然意识到，小男……查看全文>>
第一篇：11月思想汇报：不以规矩，不成方圆更多精彩范文点击主页搜索11月思想汇报：不以规矩，不成方圆11月思想汇报：不以规矩，不成方圆敬爱的党组织：中国共产党是领导全国人民的政党，有着庞大的组织机构，复杂的事务以及数目巨大的党员。在这样一个政党中，各个党员会有着各自不同的思想。那么，怎样才能使得党内各项事务协调的进行，从而维护党的团结统一，完成党的远大目标呢。我想，只有靠纪律。所谓纪律，是指要求人们遵守业已确立的秩序、执行命令和力行自己的职责的一种行为规则。对于组织而言，纪律就像规章制度一样，是约束行为的范畴。党的纪律是党协调发展的前提和基础。党员必须时刻牢记纪律的重要性，谁破坏了纪律，谁就会……查看全文>>
第一篇：不以规矩不成方圆不以规矩不成方圆与一位比较投机的同事在一起聊天，同事感叹。现在厂里的规章制度越来越多了，考核力度也越来越大，厂里出这么多制度，考核这么重，究竟为了什么。是啊，规章制度层出不穷，考核越来越重，职工一上班就小心翼翼，生怕出错，真是战战兢兢。当时我也不能理解，过后静下心来，往深里想，我似乎明白了。任何一项规章制度的出台都是有背景的，尤其是安全方面的制度。厂里、车间、班组天天讲安全，但安全事故还是偶尔会发生，发生的事故必然要查清原因，当事人安全意识淡薄必是重要原因之一，整改措施未落实也是重要的一条。事故既然发生，为杜绝以后再发生类似事故，规章制度就是防范事故的最好表达形式，每一……查看全文>>
第一篇：不以规矩不成方圆国旗下讲话不以规矩不成方圆尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《不以规矩不成方圆》。“不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同……查看全文>>
第一篇：不以规矩，不成方圆不以规矩，不成方圆——浅谈统计法治王国钧（载《无处不在的统计》中国统计出版社2014年9月第一版）大家经常可以在广播、电视上听到各种各样的统计数据，这其中大部分是政府统计部门的工作成果。那么，政府统计部门是以什么为保障来获取这些数据并保证这些统计数据的质量的呢。“依靠规矩。”，您说对了。早在2300多年前，孟老夫子就说过，“不以规矩，不成方圆”。然而，统计工作的“规矩”是什么呢。有人说是《统计法》，ok，您说对了一半。“只对一半。那另一半是什么。”呵呵，您甭着急，听我慢慢道来。简单的说，统计工作的规矩，就是统计法治。统计法治。您写错了吧。我们过去都是写成统计法制，说得……查看全文>>
第一篇：不以规矩不成方圆（写写帮整理）不以规矩不成方圆“不以规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关，例如，法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、……查看全文>>
一、表里如一，是受到别人尊敬与信赖的基本条件。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真人首先得是有责任感的人，要想让学生成为一个有责任感的人，就应该教育孩子成为对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对国家民族负责，对我们生活的地球负责的人。只有这样的孩子才能成为真正的栋梁之材，否则则是金玉其外，败絮其中了。不以规矩，不成方圆老师们、同学们：今天是2007年9月24日，第5周的星期一。秋高气爽，丹桂飘香。明天是一年一度的中秋佳节，我代表学校党支部、校长室恭祝大家合家幸福，节日快乐。今天我讲话的主题是“不以规矩，不成方圆”。“不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。……查看全文>>
第一篇：“不以规矩，无以成方圆”之我见“不以规矩，无以成方圆”之我见《不以规矩，不能成方圆》出自《孟子》的《离娄章句上》。孟子要求当政者实施仁政的鼓吹与呐喊。具体落实到两个方面：一是“法先王”；二是选贤才。所谓“不以规矩，不能成方圆”的说法成为了人们在生活中常用的格言警句。这句话就是告诉人们，做事要遵循一定的规则，只有这样，事情才能做好的道理。所以“标准”在学校显得尤为重点，学校里的“标准”可以进一步细化为纪律。日常规范中体现的要求，简单质朴，却囊括了为人处世最基本的礼仪和风范。不论身在何处，做人的基本要求是不会改变的，对于修养、素质等名词的定义也不会改变。诚然，美德和公德的培养是枯燥，有时还……查看全文>>
《2011年11月底思想汇报：不以规矩，不成方圆》敬爱的党组织：中国***是领导全国人民的政党，有着庞大的组织机构，复杂的事务以及数目巨大的党员。在这样一个政党中，各个党员会有着各自不同的思想。那么，怎样才能使得党内各项事务协调的进行，从而维护党的团结统一，完成党的远大目标呢。我想，只有靠纪律。所谓纪律，是指要求人们遵守业已确立的秩序、执行命令和力行自己的职责的一种行为规则。对于组织而言，纪律就像规章制度一样，是约束行为的范畴。党的纪律是党协调发展的前提和基础。党员必须时刻牢记纪律的重要性，谁破坏了纪律，谁就会受到惩罚。党的发展离不开纪律，党员作为党的主体，直接决定着党的发展和前进方向。因此，……查看全文>>
责任感是做人的基础。古有“一言既出，驷马难追”，今有“信誉值千金。”可见责任感是一个人真诚的标志。其言必信、其行必果、言行如一、表里如一，是受到别人尊敬与信赖的基本条件。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真人首先得是有责任感的人，要想让学生成为一个有责任感的人，就应该教育孩子成为对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对国家民族负责，对我们生活的地球负责的人。只有这样的孩子才能成为真正的栋梁之材，否则则是金玉其外，败絮其中了。不以规矩，不成方圆老师们、同学们：今天是2007年9月24日，第5周的星期一。秋高气爽，丹桂飘香。明天是一年一度的中秋佳节，我代表学校党支部、校长室恭祝……查看全文>>
国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《》。“不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。规矩是人类自己制……查看全文>>
不以规矩，不成方圆——浅谈统计法治王国钧（载《无处不在的统计》中国统计出版社2014年9月第一版）大家经常可以在广播、电视上听到各种各样的统计数据，这其中大部分是政府统计部门的工作成果。那么，政府统计部门是以什么为保障来获取这些数据并保证这些统计数据的质量的呢。“依靠规矩。”，您说对了。早在2300多年前，孟老夫子就说过，“不以规矩，不成方圆”。然而，统计工作的“规矩”是什么呢。有人说是《统计法》，ok，您说对了一半。“只对一半。那另一半是什么。”呵呵，您甭着急，听我慢慢道来。简单的说，统计工作的规矩，就是统计法治。统计法治。您写错了吧。我们过去都是写成统计法制，说得具体一点，就是统计法律制度……查看全文>>
不以规矩，不能成方圆小力水手俗话说，“无规矩不成方圆”，如果没有规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中；体育竞技更是如此。所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要，于是乎，每次重大体育竞技比赛开幕式时裁判员代表、运动员代表都要进行宣誓，表示将严格遵守比赛规则，尊重裁判，尊重选手。日前在亚运会跆拳道比赛项目上，台湾选手杨淑君因为电子袜不合格而被取消参赛资格，这一决定是裁判基於世界跆拳联盟的相关规定作出的判决；毕竟亚运会作为一项国际性赛事，任何判罚都需要按照大会章程进行决议和处理，而且在台湾代表队教练团提出抗议后，由伊朗、新加坡、菲律宾、韩国、亚跆盟主席、世跆盟秘书处的大会申诉组……查看全文>>
《2011年11月底思想汇报：不以规矩，不成方圆》敬爱的党组织：中国***是领导全国人民的政党，有着庞大的组织机构，复杂的事务以及数目巨大的党员。在这样一个政党中，各个党员会有着各自不同的思想。那么，怎样才能使得党内各项事务协调的进行，从而维护党的团结统一，完成党的远大目标呢。我想，只有靠纪律。所谓纪律，是指要求人们遵守业已确立的秩序、执行命令和力行自己的职责的一种行为规则。对于组织而言，纪律就像规章制度一样，是约束行为的范畴。党的纪律是党协调发展的前提和基础。党员必须时刻牢记纪律的重要性，谁破坏了纪律，谁就会受到惩罚。党的发展离不开纪律，党员作为党的主体，直接决定着党的发展和前进方向。因此，……查看全文>>
责任感是做人的基础。古有“一言既出，驷马难追”，今有“信誉值千金。”可见责任感是一个人真诚的标志。其言必信、其行必果、言行如一、表里如一，是受到别人尊敬与信赖的基本条件。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真人首先得是有责任感的人，要想让学生成为一个有责任感的人，就应该教育孩子成为对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对国家民族负责，对我们生活的地球负责的人。只有这样的孩子才能成为真正的栋梁之材，否则则是金玉其外，败絮其中了。不以规矩，不成方圆老师们、同学们：今天是2007年9月24日，第5周的星期一。秋高气爽，丹桂飘香。明天是一年一度的中秋佳节，我代表学校党支部、校长室恭祝……查看全文>>
国旗下讲话不以规矩不成方圆尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《不以规矩不成方圆》。“不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于……查看全文>>
不以规矩，不成方圆——浅谈统计法治王国钧（载《无处不在的统计》中国统计出版社2014年9月第一版）大家经常可以在广播、电视上听到各种各样的统计数据，这其中大部分是政府统计部门的工作成果。那么，政府统计部门是以什么为保障来获取这些数据并保证这些统计数据的质量的呢。“依靠规矩。”，您说对了。早在2300多年前，孟老夫子就说过，“不以规矩，不成方圆”。然而，统计工作的“规矩”是什么呢。有人说是《统计法》，ok，您说对了一半。“只对一半。那另一半是什么。”呵呵，您甭着急，听我慢慢道来。简单的说，统计工作的规矩，就是统计法治。统计法治。您写错了吧。我们过去都是写成统计法制，说得具体一点，就是统计法律制度……查看全文>>
初四级部主题教育系列3---不以规矩，不成方圆火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。有一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它冲决河岸以后，不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最……查看全文>>
责任感是做人的基础。古有“一言既出，驷马难追”，今有“信誉值千金。”可见责任感是一个人真诚的标志。其言必信、其行必果、言行如一、表里如一，是受到别人尊敬与信赖的基本条件。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真人首先得是有责任感的人，要想让学生成为一个有责任感的人，就应该教育孩子成为对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对国家民族负责，对我们生活的地球负责的人。只有这样的孩子才能成为真正的栋梁之材，否则则是金玉其外，败絮其中了。不以规矩，不成方圆老师们、同学们：今天是2007年9月24日，第5周的星期一。秋高气爽，丹桂飘香。明天是一年一度的中秋佳节，我代表学校党支部、校长室恭祝……查看全文>>
国旗下讲话不以规矩不成方圆尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《不以规矩不成方圆》。“不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于……查看全文>>
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