同志们：今天，这次会议主要任务是。认真总结上学年度我市普通高中教育教学工作取得的成绩与经验，深入分析存在的问题与不足，研究部署新学年工作任务，动员全市广大干部教师认清形势、明确目标，理清思路、真抓实干，在新的起点上开创我市高中教育教学工作新局面。刚才，对全市在上一年高中教学工作中取得优异成绩的先进集体和个人进行了表彰，等单位的同志作了交流发言。下面，就进一步做好全市普通高中教育教学工作，我再谈几点意见。一、客观分析现状，危中寻机，突破教育发展固有瓶颈一年来，在市委、市政府的正确领导下，全市各高中学校面对新高考新变化，克服疫情影响，认真扎实备考，不断深化教学改革，着力提高办学水平，凝神聚力，……查看全文>>
同志们：全县高中教育教学工作会议的主要任务是总结交流上学年度高中工作，分析形势，明确目标。特别是要对今后的高中工作进行深入研究。集思广益，形成共识，对全县高中改革和发展诸方面工作进行全面部署和系统安排。下面，我就全县高中工作讲几点意见。一、发扬成绩，正视问题一年来，在县委、县政府的正确领导下，经过全县高中广大教师的共同努力，我县高中教育改革有了新突破，发展有了新进步，教育质量有了新提升，办学水平有了新提高，呈现出良好的发展态势。1.队伍建设有新起色。一年来我们对各高中领导班子进行系统调整，选拔了一批年富力强，有改革意识，有创新精神的同志充实了各高中领导班子，对于抓好高中工作发挥了重要作用。同时……查看全文>>
同志们：全县高中教育教学工作会议的主要任务是总结交流2022年度高中工作，分析形势，明确目标，特别是要对2023年的高中工作进行深入研究。集思广益，形成共识，对全县高中改革和发展诸方面工作进行全面部署和系统安排。下面，我就全县高中工作讲几点意见。一、发扬成绩，正视问题2022年以来，在县委、县政府的正确领导下，经过全县高中广大教师的共同努力，我县高中教育改革有了新突破，发展有了新进步，教育质量有了新提升，办学水平有了新提高，呈现出良好的发展态势。第一，队伍建设有新起色。一年来我们对各高中领导班子进行系统调整，选拔了一批年富力强，有改革意识，有创新精神的同志充实了各高中领导班子，对于抓好高中工作……查看全文>>
建地设市十年来，特别是自1999年实现“两基”以来，全市高中教育呈现出蓬勃发展的势头。高中学校校舍建筑面积609143平方米，为建区之初的2.5倍，在校学生59060人，是建之初的3.6倍。创建了1所国家级示范性普通高中，2所省级示范性普通高中，3所省级重点职中，10所市示范性普通高中和2所市重点职中。优质普通高中、职业中学和民办教育的长足发展，有力地促进了学校的建设与发展，推动了教育的管理与改革。提高了人均受教育年限，为我市经济和社会发展提供了人才支持。基础教育规范不断扩大，教育教学质量不断攀升，取得了令各级党政和全市人民满意的显著成绩。但是，全市高中教育发展还很不平衡，薄弱学校亟待改造和加……查看全文>>
一一、本学期教材内容分析生物是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。高一年级生物学科学习的内容是北师大版高中课程标准实验教科书第一册（必修），包括生命的物质基础;生命的基本单位——细胞;生物的新陈代谢;生物的生殖和发育这几部分。具体内容分析：1、生命的物质基础，介绍组成细胞的化学元素和化合物。水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸、等有机物的结构和功能，这些是后续学习的基础。在本部分内容中，糖类、蛋白质和核酸是重点内容，教学中要重点突出。由于学生缺乏有机化学的知识，这将给学生的学习带来很大……查看全文>>
同志们一、准确把握形势。全县高中教育工作者在县委、县府的正确领导下，近年来。围绕“扩规模，上档次，提质量，创品牌”工作思路，知难而进，积极进取，全县高中阶段教育出现了健康、持续发展的可喜局面。主要表现在以下几个方面：全县已建成国家级示范性普通高中1所，一是教育质量持续攀升。目前。国家级重点职中1所，省级示范性普通高中1所，市级示范高中4所，市级重点职中1所，基本形成了覆盖普通教育、职业教育的优质高中学校群体，高考上线人数再次取得新的突破，上本科线人数达1944人，比去年增加486人，600分以上特优生人数比去年增加63人，上本科重点线人数达475人，比去年增加196人，艺体类上线317人，比去……查看全文>>
编者按：本文主要从把握形势，增强做好高中教育工作的责任感；强化措施，加快高中阶段教育发展步伐；为全面推进高中素质教育提供坚强保证进行讲述。其中，主要包括：刚刚过去的一年，全市各级党委、政府高度重视、长抓不懈，教育部门下移重心、加强指导，教学单位强化管理、真抓实干，高中教师务实敬业、吃苦奉献、在肯定成绩的同时，我们也应该看到，与办人民满意教育的目标要求相比，全市高中教育还存在不少差距和问题、强化政府办学责任、提升高中教育水平、加快职业教育发展、全面提高师资水平、加强领导，明确责任、健全机制，强化保障、密切配合，形成合力等，具体材料请详见：同志们：市政府决定召开全市高中教育座谈会，主要任务是认真总……查看全文>>
编者按：本文主要从进一步统一思想，明确目标，紧紧抓住提高教育质量工作不放松、进一步强化政府行为，加大财政投入，努力为教育事业发展营造良好的社会环境进行讲述。其中，主要包括：今年，在全市广大教育工作者的共同努力下，我市提高普通高中教育教学质量工作再创佳绩、全面提高认识，正确处理好三个关系、进一步强化措施，坚定树立起三种意识、要牢牢抓住扩大规模不放松，树立科学发展的意识、要全面落实财政预算内生均公用经费、要尽快落实省委、省政府《关于加强教育工作的决定》中规定的各项税费政策，确保投入到位、进一步加强督导检查，切实加大对各项工作的推动力度、市政府教育督导团及其办公室是代表市政府行使教育督导工作职责的专……查看全文>>
各位领导，各位同志：在党的十七大隆重召开的同时，我们召开全县高中教育工作会。会议的主题是：以科学发展观为指导，遵循高中教育规律，深化高中教育研究，强化高中教育管理，提升高中教育质量。根据于主任的安排，我代表县教委讲八个方面的意见。讲掉了的，请于主任补充；讲错了的，请于主任纠正。一、高20*级取得了令人满意的成绩（一）普通高中高考情况评估20*级的高考质量，我们可以进行四个维度的比较。1、全县高考与目标任务比较。去年的高考目标是在高考质量有所滑坡、从上到下自加压力的背景下制定的。总体上讲，目标偏高。今年高考成绩揭晓后，以县招办提供的数据进行同口径比较，全县普通高中完成报考人数、专科上线、本科上线……查看全文>>
同志们：今天，召开全县高中教育工作会议，总结了2003-2004年度高中教育工作，部署了2004-2005年度工作任务，表彰了先进，交流了经验，对于进一步做好我县高中教育工作，具有十分重要的意义。教研室胡主任、教育局朱局长、骆局长作了很好的发言。他们的讲话我完全赞同，希望大家结合实际狠抓落实，下面，我讲三点意见：一、准确把握形势，增强抓好高中教育工作的责任感和紧迫感。近年来，全县高中教育工作者在县委、县府的正确领导下，围绕“扩规模，上档次，提质量，创品牌”的工作思路，知难而进，积极进取，全县高中阶段教育出现了健康、持续发展的可喜局面。主要表现在以下几个方面：一是教育质量持续攀升。目前，全县已建……查看全文>>
我县高中这几年来，之所以事业能够稳步发展，质量能够逐年提高，有很多成功的做法和经验，归纳起来，有以下几个方面：第一，坚定不移地大力发展普通高中教育。“普九”后，基础教育的重点之一是大力发展普通高中。对此，我县党委、政府、教育部门和学校都有清醒的认识，千方百计加大对普通高中的投入，加快普通高中发展的步伐。***等城区学校，为了满足人民群众送子女读优质学校的愿望，千方百计挖掘潜力，扩大招生。**等学校通过举办校庆的形式，多方筹措资金，硬化、美化了校园，改善了办学条件，促进了学校的发展。**中学、**中学等民办学校，自筹资金，不断完善校园硬件设施，提高办学水平，为我县高中的快速发展做出了很大的贡献。……查看全文>>
近年来，*教育在夯实“普九”基础上，不断加强高中教育，通过集中办学、深化教育教学和教育人事制度改革，使*高中教育取得了显著成效。2002年新建的*高级中学不仅成为*的重点中学，而且一跃成为*高中规模最大的一所学校。该校2003年参加高考的学生711人，上线率达98.87%，其中，本科上线488人，上线率达68.64%，*地区文理科前10名*高级中学各占7人。2004年参加高考的学生679人，600分以上考生达53人，重点本科上线人数228人，上线率达33.6%，一般本科的上线率达81.9%，大专上线率为98.67%。一、*党委把加强高中教育作为“民心工程”来抓*是*最北部的边境*，地跨*、塔城……查看全文>>
近年来，惠州市因地制宜，最大限度地做好整合教育资源这篇文章，打了一场发展高中教育的“攻坚战”，探索出一条高中教育又快又好的发展路子。一方面，政府在制定高中教育发展政策的同时，下大气力加大高中教育投入，另一方面积极引导社会资源进入高中教育发展领域，使高中教育呈现出“政府主导、社会参与、民资推动、规模快速扩张与质量稳步提升并重”的发展格局。2003年以来，市、县（区）两级政府投入和吸纳社会资金累计达15.3亿，新建高中6所，民办职校10所，扩建高中25所、职校10所，新增高中阶段优质学位5万多个；高中阶段招生规模连续5年保持10％以上高速增长，普高和中职在校生总数达到12.16万人，与2003年相……查看全文>>
近年来，惠州市因地制宜，最大限度地做好整合教育资源这篇文章，打了一场发展高中教育的“攻坚战”，探索出一条高中教育又快又好的发展路子。一方面，政府在制定高中教育发展政策的同时，下大气力加大高中教育投入，另一方面积极引导社会资源进入高中教育发展领域，使高中教育呈现出“政府主导、社会参与、民资推动、规模快速扩张与质量稳步提升并重”的发展格局。2003年以来，市、县（区）两级政府投入和吸纳社会资金累计达15.3亿，新建高中6所，民办职校10所，扩建高中25所、职校10所，新增高中阶段优质学位5万多个；高中阶段招生规模连续5年保持10％以上高速增长，普高和中职在校生总数达到12.16万人，与2003年相……查看全文>>
近年来，惠州市因地制宜，最大限度地做好整合教育资源这篇文章，打了一场发展高中教育的“攻坚战”，探索出一条高中教育又快又好的发展路子。一方面，政府在制定高中教育发展政策的同时，下大气力加大高中教育投入，另一方面积极引导社会资源进入高中教育发展领域，使高中教育呈现出“政府主导、社会参与、民资推动、规模快速扩张与质量稳步提升并重”的发展格局。2003年以来，市、县（区）两级政府投入和吸纳社会资金累计达15.3亿，新建高中6所，民办职校10所，扩建高中25所、职校10所，新增高中阶段优质学位5万多个；高中阶段招生规模连续5年保持10％以上高速增长，普高和中职在校生总数达到12.16万人，与2003年相……查看全文>>
近年来，惠州市因地制宜，最大限度地做好整合教育资源这篇文章，打了一场发展高中教育的“攻坚战”，探索出一条高中教育又快又好的发展路子。一方面，政府在制定高中教育发展政策的同时，下大气力加大高中教育投入，另一方面积极引导社会资源进入高中教育发展领域，使高中教育呈现出“政府主导、社会参与、民资推动、规模快速扩张与质量稳步提升并重”的发展格局。2003年以来，市、县（区）两级政府投入和吸纳社会资金累计达15.3亿，新建高中6所，民办职校10所，扩建高中25所、职校10所，新增高中阶段优质学位5万多个；高中阶段招生规模连续5年保持10％以上高速增长，普高和中职在校生总数达到12.16万人，与2003年相……查看全文>>
目前，农村高中教育改革和发展中有几个重要问题值得我们关注和深思。一、如何提高教师素质，促进教师专业发展新课程改革要深入开展，社会大气候的改变固然起着决定性的作用，但学校小气候的营造更是不可忽视。要营造这种小气候，最关键的是什么呢。我认为，应该是教师素质的提高，教师的专业发展。因为没有教师的发展，也就没有学生的发展，更谈不上学校的发展。新课程改革倡导了三大基本理念，即关注学生发展、强调教师成长、重视以学定教。在这三者之间，学生发展是目标，以学定教是手段，而教师则是保障，因此显得尤为重要。教育改革对教师提出了新的发展需求，教师素质的提高、教师专业的发展要动态化，要有延续性。如何培训教师已成了新时期……查看全文>>
目前，农村高中教育改革和发展中有几个重要问题值得我们关注和深思。一、如何提高教师素质，促进教师专业发展新课程改革要深入开展，社会大气候的改变固然起着决定性的作用，但学校小气候的营造更是不可忽视。要营造这种小气候，最关键的是什么呢。我认为，应该是教师素质的提高，教师的专业发展。因为没有教师的发展，也就没有学生的发展，更谈不上学校的发展。新课程改革倡导了三大基本理念，即关注学生发展、强调教师成长、重视以学定教。在这三者之间，学生发展是目标，以学定教是手段，而教师则是保障，因此显得尤为重要。教育改革对教师提出了新的发展需求，教师素质的提高、教师专业的发展要动态化，要有延续性。如何培训教师已成了新时期……查看全文>>
高中阶段教育担负着进一步提高国民素质和为高等教育输送优秀后备人才的双重任务，也是衡量一个地方综合竞争力的重要标志。按照全县第一批学习实践科学发展观活动的要求，我和教育部门相关负责一起就高中阶段教育发展进行了深入细致的调研，通过实地查看、征求意见、座谈讨论等形式，进一步了解了我县高中教育的基本现状，弄清了存在的一些实际问题，也初步寻求到了解决问题的一些办法和建议。一、基本情况㈠高中学校基本现状我县现有高中阶段学校3所（即县一中、二中和县职教中心），共有75个教学班，其中普通高中教学班54个。有学生4634名（县一中1399人、二中1584人、县职教中心1651人），在职教职工294人（一中113……查看全文>>
专题・教育经费分析・教育发展研究２００８.１１我国普通高中教育投入现状分析。李芙蓉摘要。近年来，我国各级政府加大了对普通高中的教育投入，教育经费实现了快速增长。但普通高中个人分担的成本比例仍然偏高，引起“高中致贫”现象。普通高中生均教育经费存在明显的地区差距且有进一步拉大的趋势，需要各级政府采取积极措施增加投入、加大转移支付、建立贫困学生资助体系，促进我国普通高中健康发展。关键词：普通高中；经费投入；地区差距普通高中教育是连接九年义务教育和高等教育的桥梁和纽带，在提高劳动者素质，提高社会文化素养，为高校输送人才等方面具有重要的作用。在我国实施免费义务教育，高等教育进入大众化阶段、规模稳步扩大的……查看全文>>
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